四川省南充市嘉陵区思源实验学校2024届物理八下期末学业质量监测试题及答案解析

四川省南充市嘉陵区思源实验学校2024届物理八下期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变2．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W23．如图所示，从金鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会变大，则气泡受到的浮力和压强的变化是A．浮力变大 B．压强变大 C．压强不变 D．浮力变小4．重50N的物体在10N的水平推力作用下保持静止状态，则摩擦力大小是A．10N B．60N C．50N D．40N5．下列关于力和运动的说法中正确的是A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力6．如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，它对地面的压强分别为P1、P2、P3，则A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．侧放P2最大 D．竖放P3最大7．如图所示，用两块木板P和Q挤压两块砖A和B，向上提起停在空中，下面说法正确的是：A．木板P对砖块A的静摩擦力方向向上B．木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下C．两砖块之间有摩擦力D．A砖块对砖块B的静摩擦力方向向上8．“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）A．步行速度约为4km/hB．体重约为450NC．身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×103Pa9．第21届世界杯足球赛在莫斯科卢日尼基体育场开幕.下列与足球有关的说法正确的是A．踢球时,脚先对球施加了力,球后对脚有力的作用B．踢出去的球在空中继续运动,是因为球受到惯性作用C．只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D．守门员使球停下来的过程,是力改变了球的运动状态10．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A．守门员接住飞过来的足球，是力改变了物体的运动状态B．在汽车突然启动时，站在公交车上的人会向后倾倒，是因为静止的物体有惯性C．拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大D．活塞式抽水机能把水抽上来，是利用了流体压强的作用11．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平12．下列说法正确的是（）A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力C．考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力13．如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A．，B．，C．，D．，14．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程，下列对此潜水艇分析正确的是()A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大15．下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大16．下列说法中正确的是A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功D．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功17．下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员击打排球的不同部位，排球的运动情况不同，说明力的作用效果只与力的作用点有关B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将立即静止C．排球在落地后还能继续滚动，是因为受到了惯性的怍用D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态18．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A．乙液体的密度比甲液体的小B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小19．人造卫星在大气层外运行时，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。关于卫星运动过程中的能量说法正确的是（）A．卫星在远地点时动能最大B．卫星从远地点向近地点运动的过程中动能转化为势能C．卫星在近地点时势能最大D．卫星从远地点向近地点运动的过程中动能增大20．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，一定存在摩擦力D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反21．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（）A．气球变大因为气球内的气压变大B．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压C．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变D．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小22．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙23．两个相同的烧杯中分别装满了甲、乙两种不同的液体，把体积相等的A、B两球分别轻轻放入两杯液体中，最后静止时处于如图所示的状态（其中A球沉底），若A、B两球的浮力相等，则下列说法正确的是（）A．球B排开液体的重力大于球A排开液体的重力B．球B的密度大于球A的密度C．球A的重力大于球B的重力D．甲液体对烧杯底部的压强大于乙液体对烧杯底部的压强24．下列工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．开啤酒瓶盖的起子 B．剪铁丝的钳子C．用镊子夹取砝码 D．用撬棒撬石头25．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法26．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．无相互作用 D．可能相吸也可能相斥27．图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（）A．两球的质量相等B．两球受到的浮力相等C．两球浸没在水中的体积相等D．两容器底部受到的压力相等28．两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止,将两物体浸没于水中静止时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则两物体必定有相同的A．密度 B．质量 C．深度 D．体积29．潜水艇为执行某任务，在水面下安全慢慢下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A．浮力逐渐变大 B．浮力逐渐变小C．压强逐渐变大 D．压强逐渐变小30．下列生活中的现象及对应原理描述不正确的是A．飞机机翼的上表面设计成凸起的形状——增大机翼体积，获得更大的浮力B．高楼要建在面积更大的地基上——减小高楼对地面的压强C．三峡船闸——利用连通器原理保证船舶安全通过D．拦河坝设计成上窄下宽的形状——液体压强随深度的增加而增大二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在研究一个物体受到重力情况时，我们把物体受到的重力画在其重心上，把研究的物体看成一个点。上述做法中，影响问题的主要因素是物体的______，忽略掉的次要因素是物体的______。32．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1到2米，是因为飞沫具有_________。33．滑冰运动员在滑冰时为了滑的更快，总是用力向后蹬冰面，这样运动员就能快速向前滑行，这是由于物体间力的作用是______的；当运动员在匀速直线滑行的过程中，他受到的重力和地面对他的支持力是一对_______（填“平衡力”或“相互作用力”）．34．在寓言故事《乌鸦喝水》中，乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。如图所示，水中石块受到的浮力____它受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升过程中，水对瓶底的压强____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。35．用两食指同时压铅笔两端（如图），静止时左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_____F2，p1______p2（均选填“>”、“=”或“<”）。36．体重相同的甲、乙两人爬同一座山，到达山顶时，甲用的时间比乙少。他们克服重力做的功分别为W甲和W乙，功率分别为P甲和P乙。则W甲______W乙，P甲______P乙。（均选填“＜”、“=”或“>”）。37．“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形．在这个过程中弓的_______能转化为箭的_______能．38．如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择_____(选填“A”、“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是为了省____．39．水平实验桌面上有微小压强计和装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯。当微小压强计的探头放入液体中不同深度时，发现微小压强计U型管两侧的液面差相同，如图所示，若已知浓盐水的密度大于酒精的密度，由此可以判断甲容器中的液体是___________（选填：“酒精”或“浓盐水”）。40．将质量为150g、体积为1.6×10-4m3的苹果浸没在水中，苹果受到的浮力为_______N，放开手后苹果将_______。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，是用压强计探究内部压强的情境。（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强________（选填“越大”或“越小”）。（2）比较图7中甲、乙和丙，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________。（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而________。（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差________（选填“増大”、“减小”或“不变”）。

42．小华利用如图所示的装置来“探究影响压力作用效果的因素”，所用器材有用钉子做腿的小桌、装有沙子的容器、砝码等，该实验通过观察________来比较压力的作用效果；由甲、乙两图可知：压力的作用效果与________有关；本实验用到的研究方法有________法和转换法。载重汽车装有很多车轮，是通过増大________来减小压强的。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，置于水平桌面上的一个上宽下窄、底面积为0.02m2的薄壁容器内装有质量为4kg的液体，将一个质量为0.6kg、体积为8×10﹣4m3的物体放入容器内，物体漂浮在液面时有一半的体积浸在液体中，此时容器内液体的深度为0.lm，求：（1）物体受到的重力；（2）容器内液体的密度；（3）容器内液体对容器底部的压强。44．有一个金属零件，静止于水平地面时与地面的接触面积为0.01m2；把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N，接着把零件浸没在水中，弹簧测力计的示数变为12N。（g取10N/kg）求：（1）金属零件对水平地面的压强；（2）金属零件的体积。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，选项ABC错误，D正确．2、C【解析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。3、A【解析】

AD．气泡在上升过程中，气泡的体积在不断变大，排开水的体积等于气泡的体积，根据F浮＝ρgV排知道，气泡受到的浮力在不断变大，故A正确，D错误；BC．气泡在上升过程中，距离液面越来越近，即深度h越来越小，由p＝ρgh知道，气泡受到水的压强在不断减小，故BC错误．4、A【解析】

（1）由题意知：物体处于静止状态，它受到的推力和地面对它的摩擦力是一对平衡力．（2）根据二力平衡的条件可知，物体受到的摩擦力和推力大小相等，所以它受到的摩擦力是10N．故选A．【点睛】（1）物体在推力的作用下保持静止状态，即平衡状态，所以水平方向上受到的推力和摩擦力是一对力是平衡力．（2）根据二力平衡的条件进行判断即可．5、C【解析】

A．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A错误；B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；D．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。6、D【解析】

由题意可知，砖无论平放、侧放、竖放，其本身的重力都不变，也就是说砖对地面的压力都不变，根据压强公式P＝，受力面积越小，压强越大．砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积，所以竖放时压强最大，即竖放P3最大故ABC错误，D正确．故选D．7、A【解析】

当物体发生相对运动时或有相对运动的趋势时，物体受摩擦力的作用，摩擦力的方向与物体运动的方向或相对运动的方向相反．【详解】将两砖块AB看作一个整体，AB有向下运动的趋势，因此木板P对砖块A的静摩擦力方向向上，木板Q对砖块B的静摩擦力方向向上，故A正确，B错误；两砖块AB无相对运动的趋势，因此两砖块之间无摩擦力，故CD错误．故选A．8、D【解析】

A．步行速度约为1m/s=3.6km/h，A符合实际；B．体重约为450N，即质量为45kg，B符合实际；C．身体的平均密度和水接近，约为1.0×103kg/m3，C符合实际；D．人的重力约为600N，受力面积为双脚受力面积0.035m²，由得地面的压强约为2×104Pa，D不符合实际；故选D。【点睛】估算题是中考常考题，能检测学生对一些基本物理量的认识和理解。9、D【解析】

A．物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；所以，踢球时，脚对球施加力的同时球对脚也施加了力，故A错误；B．踢出去的球在空中继续运动，是因为球具有惯性；惯性是物体本身的一种性质，惯性不是力，不能说“受惯性作用”，故B错误；C．影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点，所以，脚对球施加的力大小相同时，其作用效果不一定相同，故C错误；D．守门员对球有力的作用，使球停下来，此过程中球的运动状态发生改变，说明力改变了球的运动状态，故D正确。10、B【解析】

A．足球守门员扑住了快速飞来的足球，足球变为静止，体现了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态，汽车突然启动时，人的下半身随车一起运动，而其上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；惯性是物体本身具有的一种性质，任何物体任何时刻都有惯性，不能说是因为静止的物体有惯性，故B错误；C．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故C正确；D．用活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强的作用，即利用了流体压强的作用，故D正确。11、A【解析】给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．12、D【解析】

A．人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，故A错误；B．跳高时用力蹬地，小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故B错误；C．竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，因此上升时的合力大，故C错误；D．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故D正确。故选D。13、D【解析】

从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确．14、C【解析】

A．潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据F浮=ρ液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小；选项A错误；B．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，选项B错误；C．根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由B项可知F悬浮＞F漂浮，所以漂浮时排开海水所受的重力最小，选项C正确；D．由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据p=ρgh可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，选项D错误。故选C。15、D【解析】

因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．16、C【解析】

A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，不再受到推力的作用，只有距离，没有推力的作用，所以对铅球不做功，故A错误．B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力竖直向上，距离水平向前，没有在拉力方向上通过距离，故拉力没有做功．故B错误．C．用水平力推着购物车前进，购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离，推车的力做了功．故C正确．D．书静止在水平桌面上，书受到支持力的作用但没有在力的方向上通过距离，所以支持力没有做功，故D错误．故答案为C．【点睛】做功的两个必要因素：1）作用在物体上的力；2）物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可．17、D【解析】

A．运动员击用大小、方向相同的力打排球的不同部位，排球的运动情况不同，可以说明力的作用效果与力的作用点有关，但不能说明“只”与力的作用点有关。。故A错误。B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将永远以恒定的速度向上运动。故B错误。C．惯性不是力，不能说“受到”、“怍用”。故C错误。D．排球触网后受到网的弹力作用，使其运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。故D正确。18、D【解析】

由图可知，木块在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮。A．根据浮沉条件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，则ρ甲<ρ乙，即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B．根据浮沉条件可知，木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力，在乙液体中受到的浮力也等于木块重力，则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C．因两容器中液面相平，即两容器中液体深度相同。根据可知，甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D．由图可知，甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积，因两液面相平，且容器相同，则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙，根据ρ=得m=ρV可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器对水平桌面的压力为：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，则F甲<F乙，即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。19、D【解析】

AC．在太空中，卫星绕地球运动时，机械能守恒；由于卫星在远地点时，相对高度最大，所以，势能最大；在近地点时，由于速度最大，动能最大，故AC错误；BD．当卫星从远地点向近地点运行的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，相对高度减小，势能减小，是势能转化为动能，故B错误，D正确。故选D。20、B【解析】

A．地球周围的一切物体都要受到重力的作用，重力与物体的运动状态无关，空中飞行的飞机受到的重力大小不变，故A错误；B．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故B正确；C．物体间如果有相互作用的弹力，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，故C错误；D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；不一定与物体运动的方向相反，故D错误。故选B。21、D【解析】

A．气球变大是因为球内气压大于球外气压，球内外的压力差使气球膨胀变大，故A错误；B．抽气后，真空罩内气压小于气球内的气压，故B错误；CD．气球是一个封闭的空间，其内气体质量不变，由于体积变大，所以气体密度减小，故C错误、D正确。故选D。22、A【解析】

钩码的重力相同，钩码上升的高度相同，根据W有=Gh可知，所做的有用功相同；不计绳重与摩擦，此时对动滑轮做的功是额外功，滑轮相同，即额外功相同，即W额是相同的，根据W总=W有+W额可知，W总是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由机械效率公式η=得到机械效率相同，即η甲=η乙，故A符合题意，BCD不符合题意。23、C【解析】

A．根据阿基米德原理，物体所受浮力大小与排出液体重力相同，由于A、B两球的浮力相等，故两球排开液体的重力相同，故A错误；BC．由于A球沉底，其重力大于所受浮力，B球漂浮，其重力等于所受浮力；由于A、B两球的浮力相等，球A的重力大于球B的重力；由密度公式及两球体积相同可知，球A的密度更大；故B错误、C正确；D．根据浮力公式可知，若A、B两球的浮力相等，A球排出的液体体积较大，故甲液体密度较小；两烧杯中液体一直处于满溢状态，根据压强公式可知，乙液体对烧杯底部的压强更大，故D错误。故选C。24、C【解析】

A．开啤酒瓶盖的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．剪铁丝的钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。25、B【解析】

A.甲乙对比，受力面积大小一定时，甲中压力越小，压力作用效果越不明显，故A正确；不符合题意；B.乙丙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，压力与重力是两个不同的概念，故B错误；符合题意；C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故C正确；不符合题意；D.实验过程中比较乙、丙两图，控制受力面积相同，改变压力大小，应用了控制变量的探究方法；通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小，用到的科学探究方法是转换法，故D正确．不符合题意；26、B【解析】

摩擦起电的实质是电子的转移，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的就是正电荷；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，由于都带正电荷，同种电荷相互排斥，所以选项B是正确的。27、D【解析】

由题知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙悬浮，所以ρ乙=ρ水，则ρ甲＜ρ乙．A．ρ甲＜ρ乙，由图V甲＞V乙．由m=ρV，不能确定甲、乙质量大小关系，所以两球质量有可能相等，也有可能不相等，故A错误；B．漂浮和悬浮时，F浮=G物，若两球质量相等，则重力相等，所以浮力相等，若两球质量不相等，则重力不相等，所以浮力也不相等．故B错误；C．浸没在水中的体积即排开水的体积，若两球所受浮力相等，则浸没在水中的体积相等，若两球所受浮力不相等，则浸没在水中的体积不相等，故C错误；D．两容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以两容器底受到水的压力相等，故D正确。故选D。28、D【解析】

弹簧测力计拉动物体，在浸没于液体中后，测力计减小的示数相同，说明物体受到的浮力相同，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物体具有相同的体积，D符合题意。29、C【解析】

潜水艇在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，∵F浮=ρ海水v排g，排开水的体积不变，∴潜水艇受到的浮力不变；∵p=ρ海水gh，潜水艇所处的深度h变大，∴潜水艇受到的海水的压强变大；故C正确。30、A【解析】

A．飞机机翼设计成上部凸起的形状，即上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，故使得机翼获得一个向上的升力，故A错误，符合题意；B．高楼建在面积更大的地基上，是在高楼对地基的压力一定时，增大受力面积来减小对地基的压强，保护地基，故B正确，不符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船闸是利用连通器原理工作的，故C正确，不符合题意；D．液体内部压强随深度增加而增大，河水的深度越深、压强越大，则拦河坝下部受到水的压强比上部大，为了使拦河坝能承受更大的水压，所以要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故D正确，不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、质量形状和体积【解析】

第一空、第二空．物体受到的重力与其质量成正比，所以在研究一个物体受到重力情况时，影响问题的主要因素是物体的质量，可以忽略掉的次要因素是物体的形状和体积。32、惯性【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后获得一定的速度，由于惯性会继续飞行1到2米，因此应采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等防护措施。33、相互平衡力【解析】

由于物体间力的作用是相互的，所以滑冰运动员在滑冰时，总是用力向后蹬冰面，同时获得向前的推力，这样运动员就能快速向前滑行；由于匀速直线滑行，他受到的是平衡力，即重力和地面对他的支持力是一对平衡力．34、小于增大【解析】

[1]水中石块的，由于<，所以水中石块受到的浮力小于它受到的重力；[2]液体对容器底部的压强，随着深度的增加，压强增大。35、=<【解析】

[1]右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以静止时左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等。[2]左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，根据P=可知，右手受到的压强大，所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2。36、=>【解析】

[1]甲、乙两人体重相同，即，爬同一座山则克服重力上升高度相同，即，由，可知即[2]甲用的时间比乙少，由可知37、弹性