商学院2019级报关与国际货运专业人才培养方案

重庆城市管理职业学院2019级专业人才培养方案汇编－PAGE1－重庆城市管理职业学院2019级专业人才培养方案汇编PAGE2报关与国际货运专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：报关与国际货运专业代码：630506二、入学要求本专业招收高中毕业生及同等学历者。三、修业年限基本学制为3年。实行学分制，弹性学制为2-5年。四、职业面向报关企业内场（办公室）的管理、服务岗位，包括关务经理、关务主管、关务组长、制单员、输机员、审核员、申报员、理单员、物控员等；报关外场（驻报关大厅、报检大厅）的管理、服务岗位，包括：现场主管、递单员、改单员、查验员等；企业内部关务的管理、服务岗位：中央关务员、关务主管、关务员；报检企业的管理、服务岗位，包括报检经理、报检员；国际货运代理企业的管理、服务岗位，包括国际货运销售员、国际货运揽货员、国际货运操作员、国际商务单证员、国际货运客户服务员、订舱员、配船员、文件管理员等。五、培养目标与培养规格（一）培养目标报关与国际货运专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针和“立德树人”根本任务，面向报关与国际货运行业，培养德智体美劳全面发展，牢固掌握报报关报检人员、国际货运代理人员所需的基础知识及专业技能，熟悉国际商务规则，通晓报关、报检、制单、海运、空运、集装箱运输以及多式联运相关业务，具有较强的学习能力、实践能力、人际交流能力、社会适应能力，以及良好的职业道德，具有一定国际视野、创新能力和德技兼修的杰出技术技能人才。（二）培养规格（1）毕业生素质要求素质名称内涵要求支撑课程或活动思想道德素质掌握马克思主义的科学世界观和方法论，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和认识现实问题，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。思想政治理论课、素质教育课及活动、综合教育活动学习中国特色社会主义理论，了解中国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党领导下的革命斗争传统，爱祖国，爱人民，拥护党的基本路线方针政策，坚定社会主义理想信念，为实现中国特色社会主义“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。培育和践行社会主义核心价值观，学会做人、学会做事、学会思维、学会与人共处，提高思想道德修养，具备良好的职业素质和较强的职业能力，实现德智体美劳全面发展。文化素质应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代有关问题。理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动学习中国优秀传统文化，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。中国文化概论业务素质了解国家国际贸易、国际货运以及各国报关相关法律法规；具备良好的英语听说写能力，能及时有效地与外商进行沟通，能较熟练处理日常业务函电及其它业务文件；具有较强的计算机应用能力，掌握计算机软件在报关与国际货运代理中的应用技术，并能熟练使用国际贸易中的现代电子数据交换手段；掌握与国际贸易和国际货运代理业务相关的商检、海运、保险、索赔与仲裁等的程序、规范和处理技术；掌握组织多式联运经营管理与通关业务技能和实际操作技巧；掌握外贸货运装卸、仓储运输等港航企业生产调度的方法和运作过程；具备单证操作技能、跟单操作技能、报检操作技能、报关操作技能；掌握商务沟通的基本知识和技巧，有良好的公共关系协调能力。规划职业发展路线，具有终身学习的能力。专业发展指导课、相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等身心素质身心健康，人格健全，具有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力；交际交往合符规范礼仪；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。体育训练课、综合教育活动、实用礼仪课、素质教育课及活动创新创业素质提高学生的创新能力，培养学生的创新精神，增强学生自主就业及创业能力，提高学生的就业质量和创业竞争力。创新创业教育（2）毕业生知识要求知识类别知识内涵支撑课程通识教育知识体育知识使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的方法，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。体育训练Ⅰ体育训练Ⅱ体育训练Ⅲ英语知识培养学生英语实际运用与实际交际能力，通过大量语言实践活动，掌握常用的句型、单词，使学生在听力和口语上表现出一定的语感素养，前两学期突出英语综合能力的训练，以提高学生人际沟通能力。实用英语Ⅰ实用英语Ⅱ计算机操作与应用知识使学生掌握信息的获取和处理、传递及应用的基本技能，适应现代生活的需要，适应未来职业的需要。计算机应用基础思想政治理论知识通过对思想道德修养与法律基础知识的学习，提高学生的思想道德素质、职业素质与法律素质，树立崇高的职业理想，具备良好的职业道德和较强的法纪意识，遵纪守法，品行端正，讲道德，守纪律，吃苦耐劳，乐于奉献。通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论的学习，使学生认识中国基本国情，了解中国革命、建设和改革开放的历史，坚持走社会主义道路，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，具备良好的思想素质和政治素质。通过对形势与政策知识的学习，使学生了解中国共产党执政新理念新思想新战略，了解国内外大事、要事，进一步增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，增强对社会发展趋势预测的能力，适应社会，持续发展，实现自我。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策中文知识通过学习，培养口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应用能力，为学生素质培养打下扎实的基础。大学语文中国优秀传统文化知识通过学习，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的自豪感、责任感和使命感。中国文化概论应用文写作知识通过学习，培养学生在应用文写作的能力，为学生适应职场工作奠定基础。应用文写作职业规划与就业观知识树立正确的就业观念，具备就业市场应变的能力。专业发展指导、职业生涯规划、就业指导创新创业知识使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识,具备必要的创业能力,帮助学生树立科学的创业观。创新创业教育健康教育知识掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的身体素质和基本运动技能，并达到国家体能标准；具备良好形体、仪态协调能力，具有健康的生理素质和心理素质。大学生安全教育大学生心理健康教育专业技术基础知识管理知识具备编制计划的知识，具备一定的团队管理知识。管理基础能力训练与电子沙盘实训、管理经济学经济现象分析知识具备经济学、管理学和会计的基础知识。管理学基础、经济学学基础、会计基础商务沟通能力具备有效商务沟通能力。实用礼仪演讲与口才人力资源管理综合化专业知识国际贸易实务知识我国外贸政策与国际贸易惯例，进出口交易程序，国际社会文化差异，具备贸易磋商、合同签订、争端解决等知识。国际贸易理论与实务、国际贸易地理、外贸英语函电、外贸英语口语实训、岗前培训报关、报检综合知识掌握一般进出口货物、保税加工货物等进出口报关程序、进出口货物税收种类、商品编码查询规则、报关单填写规则；掌握出入境货物、运输工具、人员检验检疫要求，电子申报、电子监管、电子放行的有关要求。报关基础知识与操作技能、集装箱运输实务、关检综合实务、关检综合实训、岗前培训、顶岗实习国际货运代理综合知识国际贸易地理知识、海运、空运、铁路、集装箱运输知识；运输相关单据制作、审核知识；商务函电知识、国际货代英语知识。国际货运代理实务、国际陆路货运代理实务、国际航空货运代理理论与实务、国际货代英语、国际货代口语实训、岗前培训、顶岗实习（3）毕业生能力要求能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备实用英语听说能力、具备实用英语阅读翻译能力、具备实用英语写作和自主学习能力。实用英语Ⅰ实用英语Ⅱ国际商务英语外贸英语函电高等学校英语应用能力考试达到B级及其以上计算机应用能力①具备熟练地应用计算机操作系统的能力，加强计算机应用能力的训练，要求能够熟练使用计算机进行学习和工作；②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机应用基础计算机应用能力达高校非计算机专业应用能力等级考试一级语文应用能力具备较强的口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力，会常用应用文体的写作。大学语文应用文写作考试能达合格及以上标准创新创业能力具备创造性思维、创造性想象、独立性思维和捕捉灵感的能力；具备创新实践的能力,即在创新活动中完成创新任务的具体工作的能力；具备决策能力、经营管理能力、专业技术能力与组织、计划、协调、控制等能力。创新创业教育专业基本技能管理能力具备编制计划的能力，有一定的组织协调能力，具备一定的团队管理能力，有控制与自我控制的能力。管理基础能力训练与电子沙盘实训、管理学基础考试能达合格及以上标准经济现象分析能力具备运用经济学知识分析经济现象的能力。管理学基础、经济学基础、会计基础考试能达合格及以上标准商务沟通能力具备有效商务沟通能力。实用礼仪演讲与口才考试能达合格及以上标准专业综合能力国际贸易实务操作能力熟悉我国外贸政策与国际贸易惯例，掌握进出口交易程序，深谙国际社会文化差异，具备贸易磋商、合同签订、争端解决等能力。国际贸易实务、国际贸易地理、外贸英语函电、跨境电子商务、外贸英语口语实训、跨境电商综合实训、岗前培训、顶岗实习考试能达合格及以上标准报关、报检综合能力熟悉一般进出口货物、保税加工货物等进出口报关程序、熟悉进出口货物税收种类并能够计算税额、熟悉商品编码查询规则、能根据商品信息查出商品编码并确定进出口商品的税率及征税标准、掌握报关单填写规则、能熟练填制报关单。报关基础知识与操作技能、关检实务、保税物流、跨境电子商务、关检综合实训、岗前培训、顶岗实习考试能达合格及以上标准，鼓励取得报关水平测试资格证书国际货运代理综合能力国际货运代理实务、国际陆路货运代理实务、国际航空货运代理理论与实务、国际贸易地理、集装箱运输实务、国际货代英语、岗前培训、顶岗实习考试能达合格及以上标准，鼓励取得国际货运代理从业人员资格证书（三）培养模式本专业根据学校“三个结合”的人才培养模式，积极推行工学结合、以能力核心的“1+2”人才培养模式改革，即以国家报关员职业标准为导向，“1”个职业标准为导向、“2”个课堂相结合模式。“第一课堂”通过教学和实习实训培养学生理论素养和操作技能，“第二课堂”课外实践和职业技能大赛提升学生职业综合能力，达到培养报关员和国际货运代理人员“2”类人才的目标。（四）教学模式本专业结合学校“六个合一”的教学模式，积极探索以“1+X”证书为掉下，“教、学、做”合一的教学模式，以“学”为载体、“教”为、“做”为中心，任务为桥梁，三者为一体，通过理实一体化的课程传授职业必需的理论知识、校内实训课程培养学生的职业基本能力、顶岗实习课程培养学生的职业综合能力，最终实现培养高素质技术技能人才的目标。（五）课程思政实施探索积极践行思政课教师与专业课教师同向同行、协同育人。通过思政课教师联系一个学院、一个专业、一个班级、一个宿舍的“四联系”制度，大力实施专业课程的课程思政。推进思政课教师与专业课教师集体备课、相互听课、学习互鉴，思政课教师走近专业、走近学生，专业课教师具备育人理念，掌握育人方法，构建“思政课教师

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专业课教师”协同育人“共同体”。六、课程设置及要求（一）公共基础课程名称、学时数及课程简介1．思想道德修养与法律基础学时：64，其中实践学时：12学分：3通过对思想道德教育与法律基础知识的学习，使学生坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；让学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德、严私德；让学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识，养成法治思维，更好行使法律权利、履行法律义务，做到尊法学法守法用法，从而具备良好的思想道德素质和法治素养。2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学时：64，其中实践学时：12学分：4通过对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，使学生具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱社会主义祖国，具备良好的思想政治素质。3．形势与政策学时：64学分：1通过对形势政策的学习，使学生了解国内外大事、要事，增强对社会发展趋势预测的能力，更好地适应社会的发展和要求。4．体育训练学时：102学分：5增强学生体质，增进健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进身心的全面发展。使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的技能，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。5．实用英语学时：128学分：6培养学生较强的听、说、读、写的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需信息，具备一定的翻译基础。6．计算机应用基础学时：64学分：4该课程是一门培养大学生计算机应用能力与信息素养的课程，通过该课程的学习，要求学生了解计算机应用的基础知识，掌握主流操作系统的操作应用，熟练使用office办公软件套件的相关技能，熟悉基本的互联网应用，并具备信息安全、数据库和多媒体技术等信息素养知识与能力。7．大学语文学时：64学分：3本课程以文学理论为先导和基础，以分析和指导学习阅读文学作品为重点，弘扬民族文化，培养学生高尚的情操，增长文史知识，提高学生鉴赏和写作能力。通过学习，培养口语交际能力、阅读能力、书面语言表达能力、视像能力和发布能力等语文应用能力。8．中国文化概论学时：32学分：2通过学习中国优秀传统文化，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。9．应用文写作学时：32学分：1.5通过本课程的学习，学生能写作常用的应用文体，写作格式规范，得体。10．职业生涯规划学时：16学分：1引导学生进行职业认知和自我认知，并在此基础上，结合自身实际，明确职业目标,制定生涯规划,并细化执行步骤，确保目标的顺利实现。11．就业指导学时：16学分：1引导学生进一步明确自身核心职业竞争力，把握就业关键环节，指导学生做好充分就业准备，帮助学生树立科学就业观，完成由“学生人”向“职业人”身份角色转变。12．大学生安全教育（含职场安全与健康）学时：16学分：1通过本门课程的学习，帮助学习者建立职场工作的健康和安全意识，了解国家职场工作健康和安全的政策、法规，让学习者能够掌握职场工作的基本安全知识和技能，并能够应用于今后的工作实践。保护自己和他人的安全，防止个人和集体财产遭受损失及重大的人员伤亡。13．大学生心理健康教育学时：32学分：2使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。14．创新创业教育学时：32学分：2将创新教育、创业教育及专利知识融入职业教育的教育活动过程中，提高学生的创新能力，培养学生的创新精神，增强毕业生自主就业及创业能力，提高学生的就业质量和创业竞争力。15．专业发展指导学时：16学分：1引导学生了解专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等；帮助学生掌握职场安全与健康知识与技能，了解专业职场需求和就业前景，树立正确的就业观念，做好职业生涯规划。（二）专业核心课程名称、学时数及课程简介1．报关基础知识与操作技能学时：64学分：3本课程属于技术型、理实一体化课程。本课程主要介绍报关基础知识和十种贸易方式的通关流程。在本课程的教学过程中将报关工作人员应具备的基本职业道德贯穿始终，要求学生掌握通关过程中的必备技能和基本素质。通过本课程的学习，学生能具备基本的报关工作技能。2．国际货运代理操作实务学时：76学分：3本课程属于技术型、理实一体化课程。本课程主要介绍国际货运代理的基本理论与实际应用知识，使学生掌握国际货运代理的基本概念与基本原理；掌握国际货运代理的各项操作实务；结合国际物流的相关知识解决国际货运业务延伸的操作问题。通过本课程的学习，学生能具备基本的国际货运代理操作技能。3．商品归类和关税操作实务学时：76学分：3本课程属于技术型、理实一体化课程。本课程主要介绍国际通用的《协调制度》在海关管理、贸易管制、出口退税等方面的应用，使学生熟悉我国海关对进出口商品的归类工作机制，通过对其归类技术层面的条款及法律依据的充分掌握，合理规避相关税费，谋取企业经济利益最大化。通过本课程的学习，学生能充分理解海关新近推出的归类相关法律法规文件，合理有效的利用这些政策，降低企业成本，便利通关。4．关检实务学时：76学分：3本课程属于技能型、实践课程。本课程主要讲授外贸业务中的各种商品进出口的报关、报检流程、单据的缮制，软件操作和原产地证书的办理等。通过本课程的学习，学生具备典型商品报关、报检操作的能力。5．国际货代英语学时：76学分：3本课程属于技术型、理实一体化课程。本课程主要讲授国际货代服务范围各环节常用的专业英语语言，包括国际贸易与国际货代专业术语，付款方式，运输方式，单证制作，运输保险，报关报检，多式联运，物流与供应链的英语知识。通过本课程的学习，学生能具备国际货运代理英语实际运用能力。6．外贸英语函电学时：56学分：3本课程属于技能型、理实一体化课程。本课程以国际贸易流程为主线，涵盖建立业务关系、询价、报盘、还盘、订货、支付、包装、装运、保险、索赔等磋商环节，主要讲授信函的行文结构、外贸专业词汇及语言文体等特点，让学生系统地学习、掌握外贸英文函电写作及处理技能。该课程大量采用外贸业务真实材料，着重介绍信息化时代函电的写作特点，强调翻译技能、商务谈判技能、国际贸易知识在函电写作中的恰当运用。通过本课程的学习，学生能具备外贸英语实际运用能力。（三）职业技能课程（集中实践课程）名称、教学目标及周（时）数1．国际贸易综合实训（2周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过本课程学习，让学生掌握国际商品的品质、数量、包装、索赔、仲裁等进出口合同的内容，熟练运用合同的签订与履行等诸环节的要领和操作方法与手段，掌握国际贸易的习惯做法、贸易惯例和必要的法律。本课程安排在校内实验室或者校外实习基地进行。2．关检综合实训（2周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过实训，让学生熟悉报关、报检的各种准备工作，熟悉我国海关在通关中的各种规定和做法，能较熟练地进行报关与报检业务。本课程实训安排在校内实验室或校外实习基地进行。3．跨境电子商务实训（1周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过实训，让学生能熟练使用电子商务平台进行商品的进口、出口操作，能较熟练地完成商品的营销任务。4．国际货运代理综合实训（2周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过实训，让学生国际货运代理的基本规范，能熟练地代客租船订舱，安排最经济的运输手段和路线。本课程安排在校内实验室或者校外实习基地进行。5．商品信息处理实训（1周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过本课程的学习，学生须掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用photoshop软件，完成产品图形图像的设计、制作和处理。6．跟岗实习（4周）教学目标：本课程属于技能型、实践课。通过本课程的学习，学生进一步掌握报关员、报检员和货代从业人员的岗位专业知识和工作技能，增强职业道德，提高职业素质，增强就业竞争能力。7．顶岗实习（20周）教学目标：本课程属于技能型、实践课程。通过顶岗实习，让学生在企业一线通过单证实务、国际商务谈判、报关报检、运输环节等业务流程及管理的实习，加深学生对所学基础理论和专业知识的理解，锻炼学生综合运用书本知识的能力，提高学生分析问题、解决问题的能力，收集与撰写顶岗实习报告的相关资料，不断学习，使自己尽快适应岗位需求。（四）建议三年期间获得职业资格证书、职业技能等级证书名称及要求1．关务水平测试要求掌握报关概述、报关与海关管理、报关与贸易管制等报关基础知识，报关程序、进出口商品归类、进出口税费的计算与缴纳、报关单证填制等专业技能，熟悉国际贸易知识、世界贸易组织、英语知识、报关工作相关法律法规等知识。2．助理跨境电子商务师要求具备基本的计算机与网络应用知识的，具备电子商务基本业务流程、网络营销、电子支付、电子商务安全、国际贸易实务、国际结算、国际贸易单证、电子口岸、报关、报检等能力。3．国际货运代理从业人员岗位专业证书要求掌握货运代理业务、货运代理英语、国际贸易理论与实务、国际货代概论、各种运输模式等国际运输实务。4．电子单证师要求能在国际贸易业务中审核贸易合同各项条款，根据要求缮制并审核单证，办理相关手续。5．进出口商品归类专业能力水平评价归类评价主要测评参评人员应当具备的对商品归类基本原则和方法的掌握，运用归类规则对一般进出口商品的正确归类能力，以及对机电产品类或非机电产品类的疑难归类问题的分析能力。建议学生可以取得以上职业证书中的1项，专业相关的职业资格证书与专业课程的对应关系如下表。序号职业资格证书对应专业课程1报关水平测试商品归类与关税操作实务报关基础知识与操作技能国际贸易理论与实务关检综合实务关检综合实训岗前培训2国际货运代理从业人员岗位专业证书国际货运代理操作实务国际贸易实务国际货运代理英语国际货运代理综合实训国际陆路货运代理与多式联运理论与实务国际航空货运代理理论与实务国际贸易地理岗前培训3助理跨境电子商务师跨境电子商务国际贸易理论与实务报检综合实训报关基础知识与操作技能跨境电商综合实训商品信息处理实训岗前培训4电子单证师报关基础知识与操作技能国际贸易理论与实务关检实务外贸英语函电岗前培训5进出口商品归类专业能力水平评价报关基础知识与操作技能商品归类与关税操作实务关检实务七、教学进程总体安排（一）教育教学活动按周时间分配表（附表一）（二）公共基础课程、专业课程模块教学进程表（附表二）（三）实践模块教学进程表（附表三）（四）专业课时、学分统计表（附表四）八、实施保障（一）师资队伍报关与国际货运专业教学团队由14名教师组成。其中校内专职教师6人、兼课教师2人、来自行业企业兼职教师6人。40-50岁2人，占15.4%，30-40岁7人，占46.2%，30岁以下5人，占38.4%。其中校内专兼职教师中，教授1人，副教授5人，讲师2人，均具有硕士以上学位，博士1名。专业带头人1名，具有硕士研究生学历、教授职称，具备双师资格。骨干教师4人，均具有双师资格。校内专兼职教师中“双师素质”教师比例为71.4%。承担专业核心课程的兼职教师6人，教学时数为360学时/学年。整个团队以中青年骨干教师为主，是一支具有传承性、充满活力、积极上进、教学能力强的队伍，参与人才培养方案设计的行业/企业代表如下表。序号行业/企业名称专家姓名提供的相关信息1重庆云惠联国际货运代理有限公司黄政军国际货运代理岗位能力要求2重庆鑫达报关服务有限公司邹喜红报关、报检岗位能力要求3重庆直通物流有限公司杨佳骏报关、报检岗位能力要求4重庆福凯物流有限公司张娟报关、报检岗位能力要求5重庆瑞乾科技有限公司刘凯跨境电子商务能力要求（二）教学设施1．校内实践教学场地与功能介绍序号实验室、实训基地（中心）的名称完成的实践教学内容备注1电子沙盘实训室管理基础能力训练与电子沙盘实训已建2实践教学中心机房计算机操作与应用、Internet应用已建3语音室实用英语Ⅰ、实用英语Ⅱ已建4商务谈判实训室商务沟通与礼仪已建5报关综合实训室国际货运代理、报检实务、国际商务单证综合实训、报关实务综合实训已建6报关大厅报关基础知识与操作技能、报关实务综合实训已建2．校外实践教学基地介绍序号校外实习基地名称（企业名称）完成的实践教学内容备注1重庆直通物流有限公司报关报检实训、顶岗实习2重庆福凯物流有限公司国际货运代理实训、顶岗实习3重庆顺然国际货代有限公司国际货运代理实训、顶岗实习4重庆鑫达报关服务有限公司报关报检实训、顶岗实习5上海创意国际货运代理有限公司报关报检实训、顶岗实习6重庆欣海报关服务有限公司报关报检实训、顶岗实习7重庆云惠联国际货运代理有限公司国际货运代理实训、顶岗实习（三）教学资源及教学方法选用符合本专业人才培养目标及课程教学要求，体现新技术、新工艺、新规范的高质量教材，充分利用图书文献、网络在线资源开展课堂教学，鼓励利用智能化教学资源开展线上线下混合式教学改革。课外职业素质培养讲座的内容与时间安排序号讲座内容时间安排备注1新生入学教育第一学期2报关与国际货运专业发展概况第二学期3报关与国际货运专业职业发展规划第四学期4求职面试技巧第五学期5报关与国际货运专业职业素养第七学期2．三学期教学安排说明学期教学安排备注第三学期专业发展指导（专业发展概况）、国际贸易综合实训、认识实习、关检综合实训第六学期专业发展指导（职场安全与健康、专业职业规划）、跨境电子商务实训、国际货运代理综合实训、商品信息处理实训第九学期顶岗实习（四）学习评价1．课程评估的方法介绍成立由院领导、教研室主任、课程负责人、教学督导员、行业专家组成的课程评估领导小组，以听课为主，兼顾学生座谈和问卷调查，多维度评价结合。①利用课程能力单元的学生反馈信息表。②经常与学生进行课后交流沟通了解课程完成情况。③召开学生座谈会。④鼓励学生经常对课程提出建议的形式。⑤制作课程评估问卷调查表。2．学习者能力鉴定的主要方法介绍序号课程名称鉴定方法与程序1跨境电子商务实际操作、理论考试、资格证书考试2报关基础知识与操作技能实际操作、理论考试、资格证书考试3商品归类与关税操作实务实际操作、理论考试、资格证书考试4国际货运代理操作实务实际操作、理论考试、资格证书考试（五）质量管理为提高教学质量，更好的实现本专业的培养目标，结合专业层面和课程层面的诊断与改进工作，切实加强教学管理，制定科学、规范的教学各环节管理规程。根据高职教育的特点和实际教学情况，对课程标准（理论课程和实践课程）的编写做出明确规定和要求。严格执行教材选用审批制度，力争选用最先进、最实用的教材和教参。为提高教学质量，制订教师课堂教学规范，并严格执行。教研室负责组织实习、实训计划、大纲等相关教学文件的制定与实施，对并实习、实训质量进行检查和监督。不定期检查根据教学运行中发现的问题与情况，组织督导抽查课堂教学状况、学生学习状况、实践教学状况、教学准备情况、教学管理运行情况等。建立听课制度，通过听课，及时了解和掌握教学动态和学生学习状况。学生教学信息员是教学过程中学生和教学管理部门加强联系与信息沟通的桥梁。学生信息员要正确反映学生中对教学工作、教学管理工作存在的问题以及教学效果等信息。建立由教学督导组、系部考核组和学生构成的三重教学质量评估体系。建立毕业生质量跟踪调查制度。九、毕业要求思想政治素质——拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚定中国特色社会主义理想信念；树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观；实现德智体美劳全面发展，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。学业成绩——修完专业人才培养方案规定的各门课程达到合格标准，取得规定的最低毕业总学分135学分（包括公选课8学分）。创新创业意识——参与各类创新创业活动，获得创新创业教育必修课2学分。素质拓展——获得重庆城市管理职业学院大学生素质拓展证书，并修满6学分；获得社会实践活动学分至少6学分。职业素养——获得关务水平测试、助理跨境电子商务师、国际货运代理从业人员岗位专业证书、电子单证师职业技能等级证书、进出口商品归类专业能力水平评价等职业技能等级证书；诚信合作，敬业爱岗。人文身心素养——具备一定的人文知识和审美能力，具有健康的体魄，完整的人格，良好的社会适应能力。其他证书——获得全国高等学校非计算机专业计算机等级考试一级及以上证书（重庆考区），国家高等学校英语应用能力考试B级及以上证书。十、附录（一）附表一教育教学活动按周时间分配表（二）附表二公共基础课程、专业课教学进程表（三）附表三集中实践教学进程表（四）附表四专业课时、学分统计表

附表一：教育教学活动按周时间分配表学年学期课堂教学军训集中实践教学考试入学教育毕业教育机动合计顶岗实习（包含撰写顶岗实习报告）其它集中实践一一15211120二15116三044二四181120五15116六044三七1441120八01616九044

附表二：公共基础课程、专业课教学进程表平台及模块课程代码课程名称考核方式学分教学时数按学期分配的周数及周学时总计学时讲授学时实践学时第一学年第二学年第三学年一二三四五六七八九16160191601400人文通识教育平台公共类06030024体育训练Ⅰ1.53232206030025体育训练Ⅱ1.53232206030027体育训练Ⅲ23838206040041实用英语Ⅰ√3644816406040042实用英语Ⅱ√3644816404020017计算机应用基础4643232406020001大学语文√36464406020014中国文化概论√23232206020004应用文写作√1.532322小计21.542225616610142思想政治理论类06010016思想道德修养与法律基础3645212406010026毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4645212406010004形势与政策Ⅰ0.51-2学期开设，16学时/学期10020001形势与政策Ⅱ0.53-4学期开设，5-6学期自学，16学时/学期08010001军事理论√1第1学期开设，18学时小计9128104244406080001大学生心理健康教育232161611W0001大学生安全教育11616109010001职业生涯规划11616103070025专业发展指导11616第3、6学期讲座（专业发展概况、职场安全与健康、专业职业规划讲座），8学时/学期11010041实用礼仪1201010109010002就业指导116162（1-8周）03070022创新创业教育23216162小计9152108444211合计41.5697489208182031专业模块通用技术课程05031088国际贸易理论与实务√3643430403040006会计基础3643430403070002国际贸易地理2322012205031089国际商务英语√3643232403070026国际陆路货运代理与多式联运理论与实务2321616203070027国际航空货运代理理论与实务√3643232403070023跨境电子商务3643232405031086保税物流2381820203070011国际经济法应用2322012203060019现代办公技巧训练356564（1-14周）03010044管理基础能力训练与电子沙盘实训1.528282（1-14周）专业核心课程03030055报关基础知识与操作技能√3643232403070017商品归类与关税操作实务3763838403010105国际货运代理操作实务√3763838403010113