福建省漳州市（2024年）小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

福建省漳州市（2024年度）小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

xuányákūjiéchōutipāndēnɡ

fènɡxìkānɡkǎitáozuìjǚsànɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）(

)知则(

)，(

)能则(

)。

（2）读(

)(

)遍，而(

)(

)(

)。

（3）(

)(

)(

)敢轻言(

)，一(

)(

)(

)(

)户(

)。2）.珍惜时间，勤奋学习：

过去的日子如轻烟，________________，如薄雾，________________________，

我留着些什么痕迹呢？

少壮不努力，________________________。

莫道君行早，________________________。

门前流水尚能西，________________________。3）.诗情画意，品味诗中“雨”：

今我来思，________________________。

________________________，客舍青青柳色新。

________________________，当春乃发生。

________________________，草色遥看近却无。4）.读句子，根据拼音写词语。

春天多么美好！万物都苏xǐng(

)过来，春风轻轻地吹fú(

)着，小xī(

)缓缓流淌，花朵fēn(

)芳迷人，小kūn(

)虫在尽情舞dǎo(

)，农民忙着gēng(

)种，让我们一起xīn(

)赏这美丽的春光。5）.按原文填空。

（1）默写《竹石》

________________，________________。________________，________________。

（2）默写《浣溪沙》

山下兰芽________________，________________。________________，________________？________________！________________。

（3）默写《匆匆》一文片断

等我睁开眼睛和太阳再见，________________；________________，_______________________。

（4）默写《学弈》一文片断

虽与之俱学，________________。________________？________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.小明做事总是拖拉，浪费时间。下列句子中用来劝诫他最合适的一项是（）A．莫等闲，白了少年头，空悲切。B．居安思危，戒奢以俭。C．生于忧患而死于安乐。D．见善则迁，有过则改。2）.“蝉”的部首是（）A．虫B．单C．口3）.在《风的握手》中，风把（）吹得鼓鼓的，和小姑娘握手。A．手套B．气球C．花苞D．被子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

fújìyuánliàoshōu

收幅料季圆2）.古诗词连线

日长睡起无情思草色青青送马蹄

君子坦荡荡绿柳才黄半未匀

江春不肯留归路小人常戚戚

诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花6、排序题（每题5分共2题）

1）.把语序错乱的句子排列成一段通顺完整的话。

()天文学是一门基础科学，它使人类了解自然、认识宇宙。

()天文学中提出的各种问题，促进了其他许多学科的发展。

()随着天文学的发展，它所需要的数学知识也越来越深奥，越来越复杂，这样就促进了数学的发展。

()数学中最基本的概念“角度”，首先就是在上古的天文观测中渐渐形成的。

()例如，天文学和数学总是形影不离。2）.先理清下面游览“颐和园”的顺序，再填写游览路线图。

①走完长廊，就来到了万寿山脚下。

②从万寿山下来，就是昆明湖。

③进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。

④登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

大门→_________→_________→万寿山→__________→__________。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学知识判断正误。对的画“√”，错的画“×”。

(1)《小岛》赞美了守岛战士们不畏艰难，爱岛如家的美好品质，也歌颂了将军与战士们相互关爱的深厚情谊。(

)

(2)《圆明园的毁灭》一文讲了圆明园的辉煌过去：布局东西南三面，建筑风格各异，文物异常珍贵。(

)

(3)“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”从句中可以看出：少年的良好品质直接影响到祖国的未来，说出了作者的观点——今天承担建设祖国重任的，不是别人，而是我们少年。(

)

(4)《牛郎织女（一）》本文用了设置悬念的写作手法，吸引我们把故事有兴趣地读下去。比如：老牛临死时说：“碰上什么紧急事，你就披上我的皮”。会遇上什么紧急事呢？牛皮有什么作用呢？(

)

(5)《少年中国说（节选）》通过写少年中国的各种美好前景，表达了作者对少年中国的热爱和对中国少年的期望。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.5.望天门山，。，。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是____朝的________。

3．最后两句诗句的大意是：_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.你喜欢什么小动物？它是什么样子的？它喜欢吃什么？喜欢做什么？请你简单写一写吧！（不会写的字用拼音代替）

____________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读浅显文言文，按题目作答。豺（chái）烹（pēng）羊盘古初，鸟兽皆能言。一日，豺①与羊同涧②饮水，豺欲烹其羊，自念无以措辞③，乃④强责之曰：“汝（rǔ）混浊此水，使老夫不能饮，该杀！”羊对曰：“大王在上流，羊在下流虽浊无碍。”豺复责曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦该杀！”羊曰：“大王误矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺则变羞为怒，责之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。”遂⑥烹之。谚云：欲加之罪，何患⑦无辞。即此之谓⑧也。——选自《意拾喻言》【注释】①豺：与狼相近动物。②涧：小溪流。③措辞：选用词句，这里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：担心。⑧之谓：说的就是……】1．“去年某日，羊未出世，安能得罪大王？”这是一句（）句。A．设问B．反问C．疑问2．联系上下文和平时积累，下面字词理解不正确的一项是（）。A．汝：你B．烹：杀后煮着吃C．老夫：指老人D．混浊：把水弄脏3．“欲加之罪，何患无辞。”把这句话翻译成现代语言，最准确的是（）。A．要想得罪于人，不用担心找不到理由。B．要想加罪于人，不用担心找不到机会。C．要想加罪于人，不用担心找不到借口。4．这个故事让人明白的一个道理：下面最合适的是（）。A．以弱胜强需要说明理由B．弱肉强食是自然界的规律C．以强欺弱是无罪的5．用自己的话，把“豺欲烹其羊，自念无以措辞。”说得更明白。

__________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读一读，做一做。蚂蚁搬家大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。它们刚搬完家，雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。1．短文共有(

)个自然段。

2．根据短文内容，连一连。

欣赏品尝享受齐心

食物雨景搬家快乐

3．蚂蚁是怎样搬家的？用“——”画出相关句子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音。

（1）秋天终于按捺不住酷暑的热，悄（qiāoqiǎo）然而至了。

（2）因为爸爸妈妈已经睡着了，所以家里静悄（qiāoqiǎo）悄的。

（3）我们赶紧回去吧，马上就要涨（zhǎngzhàng）潮了。

（4）工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨（zhǎngzhàng）。

（5）系（xìjì）鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。

（6）为了得到老师的联系（xìjì）方式，妈妈询问了很多人。

（7）我把这枚铁钉（dīngdìng）用力地钉（dīngd