湖北省荆州市（2024年）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

湖北省荆州市（2024年度）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

dǒngběinǎodaidǎngzhùshìxiànhuātán

xiǎndecāngcuìfēiwǔmíngguìyàocái

xuěhuājùdàbǎokùróuruǎnyányánshíshí

（1）春天，大地xiǎnxiàn出一派生机，huātán里的小草从sōngruǎn的土里探出了小nǎodài。

（2）茂密的枝叶将森林封得yányánshíshí的，dǎngzhù了人们的shìxiàn。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子，根据拼音写词语。

秋天到了，一群大雁guīzé(

)地páiliè(

)成“人”字形向南飞去，忽然，它们听到地面传来一声“jiùmìng(

)”的呼喊，原来是一只小兔子正被猎狗追得luòhuāngértáo(

)2）.根据课文内容填空

（1）_______高，榕树_____，梧桐树叶像手掌。

_______秋天_________，_______四季披绿装。

（2）不以规矩，不能__________。

（3）白日________,__________流。

欲穷________,___________楼。

（4）日月潭______，湖水碧绿。湖_____有个_____的小岛，把湖水_______。

（5）北边像_______的太阳，叫日潭；______像弯弯的月亮，叫月潭。3）.我会补充合适的词语。

（1）一()鱼塘一()翠竹一()帆船

一()信一()报纸一()花

（2）名()大()()()天香()形()状

()苞欲()()消()散()()叠翠

（3）(

)的眼睛(

)的头发(

)的牙齿4）.按课文内容填空。

（1）________________本无价，__________________皆有情。

（2）爸爸对我说：“与朋友交往的时候，要做一个言而有信的人。”正如《论语》里面所说：“与朋友交，________________。”

（3）高尔基曾经说过：“书籍是____________进步的阶梯。

（4）王之涣在《登鹳雀楼》中告诉我们只有站得高才能看得远的诗句是：“欲穷_______，________”。

（5）夏季里，__________________，采桑养蚕又插秧。

（6）________________________，疑是银河落九天。5）.照样子，填一填。

（1）例：（弹）钢琴(

)京戏(

)油画(

)帽子

（2）例：一（串）葡萄一(

)鱼塘一()大秤一(

)圆珠笔

（3）例：（翻滚）的云海(

)的眼睛(

)的风光(

)的头发3、选择题（每题2分共3题）

1）.按照顺时针方向，转盘中应该填（）A．aoeB．eoa2）.“①因释其耒而守株，冀复得兔。②宋人有耕者。田中有株。③兔不可复得，而身为宋国笑。④兔走触株，折颈而死。”给这几句话排序正确的一项是（）A．②①③④B．②④①③C．②③①④D．②①④③3）.小猴子最后得到了什么？（）A．一个玉米B．一个桃子C．什么也没有4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子写句子。

1．他说：“我知道小狐仙住在什么地方，但我不想告诉你。”（改为转述句）。

_______________________________________

2．波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发一夜之间全变白了。（请你运用这一修辞手法，围绕“快”，写一个句子）。

_____________________________________

3．例：谎言被揭穿，我很羞愧。

谎言被揭穿，我羞愧得恨不能找个地缝钻进去！

我们班被评为优秀班集体，大家很高兴。（照样子把句子写具体）。

______________________________________

4．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（写一句话，用上不同的词语表达同一个意思）。

______________________________________

5．照样子，写一个你知道的习俗寓意。

例：过年的时候吃鱼：寓意年年有余。

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

千山鸟飞绝更上一层楼

欲穷千里目凌寒独自开

墙角数枝梅手可摘星辰

危楼高百尺万径人踪灭

蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天

飞流直下三千尺杏花烟雨江南

己所不欲侧坐莓苔草映身

白马西风塞上勿施于人2）.将作者与对应的作品、出处连一连。

《摔跤》老舍《儒林外史》

《他像一棵挺脱的树》徐光耀《骆驼祥子》

《两茎灯草》冯骥才《小兵张嘎》

《刷子李》吴敬梓《俗世奇人》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。

(

)忽然，他看见一个小孩子跌到了。

(

)小孩子说：“谢谢你，哥哥。”

(

)有一天，小明去上学，走在马路上。

(

)小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。2）.把下面句子按顺序排列。

(

)冬天，我们在河上滑冰。

(

)夏天，我们在河边打水仗。

(

)每年春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。

(

)我们村前有一条清清的小河，村后有一座山。

(

)秋天，我们摘柿子，吃葡萄。7、判断题（每题5分共1题）

1）.小朋友，请仔细听故事《小螃蟹的智慧》，听完故事后，判断下面的话是对还是错。

1．水中大力士大鲨鱼打败了所有水生动物，成为了本届武状元比赛的冠军。(

)

2．海龟是本届武状元比赛的主考官。(

)

3．每年一届的武状元比赛，是在鸟语花香的春天举行的。(

)

4．按武状元比赛的规定，小螃蟹不能参加比赛。(

)

5．小螃蟹用自己的智慧打败了大鲨鱼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.4.完成古诗，完成练习。三衢道中宋曾几__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。

(1)把古诗补充完整。

(2)解释字的意思。却：_______________阴：________________

(3)这首诗描写的是______（季节）的景象，从_____________、____________和_____________可以推知。

(4)前两句从短语“____________”中可以看出诗人描写的季节是___________。加点字“却”的意思是____________。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减，继续走山路前行，从中我体会到了诗人____________________的心情。

(5)下面对诗句的理解，错误的一项是（）A．这是一首出游诗，诗人游玩路线是小溪→山中，“日日晴”点明天气是晴天。B．“添得黄鹂四五声"以动衬静、借景抒情，表达了诗人的愉悦心情。C．“却”字写出了诗人由最初游兴高涨、心情愉悦，变为略有遗憾、失望。(6)用自己的话写一写后两句诗描写的画面。__________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作实践。

“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成一篇不少于400字作文，内容要有独创性。

题目一：“未来的”，大胆想象未来世界是怎样的，将题目补充完整，完成作文。

题目二：“的自述”，想象自己化身为其他事物，将题目补充完整，采用第一人称完成作文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.2.程门立雪杨时见程颐于洛①。时盖年四十矣。一日见②颐，颐偶瞑坐③，时与游酢④侍立⑤不去。颐既觉⑥，则门外雪深一尺矣。——选自《宋史》

【注释】①洛:洛阳。②见:拜见。③暝坐:打瞌睡。暝:闭上眼睛。④游酢(zuò):程门四大弟子之一。⑤侍立:恭敬地站在一旁。⑥颐既觉:程颐睡醒后。

1．解释下面句子中加点的字。

（1）时盖年四十矣盖:________________

（2）时与游酢侍立不去去:________________

（3）颐既觉既:________________

2．用现代汉语翻译下列句子。

一日见颐，颐偶暝坐，时与游酢侍立不去。

______________________________

3．你从文中得到什么启发？

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.3.志向李大钊很小就听爷爷讲述八国联军侵华的事情。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常入神。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”李大钊在天津法政学校读书时，他的爱国思想进一步得到增长。李大钊每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，寻求中国独立富强的道路。当时大多数学生都在游山玩水、花天酒地，糊涂度日。李大却一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”1．联系上下文，理解词语的意思。

（1）“萌发”在文中指______。

（2）“一尘不染”一般指______，在文中指______。

2．文中画横线的句子是对李大钊____和_____的描写，从中可以看出他____的思想情感。

3．阅读文章，完成下面的题目。

（1）文章主要讲了有关李大钊的三件事，请你补充完整。

①很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向；

②读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的政府；

③______

（2）概括文章的主要内容：______

4．在你不理解或感受最深的地方作批注，写在下面的横线上。______

5．李大钊一生为中国的革命事业奔波，最后被反动军阀施以绞刑而壮烈牺牲。我们今天的幸福生活都是靠无数革命志士的鲜血换来的，你想对革命先烈们说些什么话呢？_______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“______”画出加点字有误的读音，并将正确的读音写在题后的横线处。

削弱（xiāo）间隔（jiàn）勉强（qiáng）任丘（rén）

冠军（guàn）酿酒（liàng）好歹（dǎi）划归（huá）2）.在正确的答案上画“√”。

①你得（děide）再认真点，这样才能把字写得（děide）更美观。

②杨爱林拨（bábō）开人群，拔（bábō）腿就跑。

③一个女生走（近进）教室，坐在了离我很（近进）的位子上。

④两个（办为）法都试过了也没有成功，（办为）什么呢？

⑤我觉得，“扔、捧、摘”都和（手脚）的动作有关，“跳