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文档简介

黑龙江黑河市(2024年度)小学语文部编版随堂测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

fēnfùlǎnduòjiàoxùnxīnténgxízi

jiùfùyīngxióngwúxiànshùshuōyànfán

2、填空题(每题2分共5题)

1).我会照样子,填一填。

(1)(看)报纸()足球()西瓜()音乐

(2)平安平平安安明白______许多______

(3)又大又圆又______又______又______又_______

(4)雪白雪白____________

(5)荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_____,______。

(6)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

____一边______一边_______。2).写出下列带有偏旁的字,再组词。

讠_____(

)_____(

)

口_____(

)_____(

)

氵_____(

)_____(

)3).例:(开)飞机

(

)衣服(

)作业(

)篮球4).按要求写词语。

(1)辣乎乎(ABB式):________________________

(2)一(只)小虫一(

)露珠一(

)米糕一(

)柳树

(3)(贴)窗花(

)蝈蝈(

)野花(

)夕阳5).按课文内容填空。

(1)中秋佳节,本是团圆的日子,可是李白却只能:举头望(

)月,(

)头(

)(

)(

)。

(2)(

)(

)初,性(

)善。性(

)(

),(

)(

)(

)。

(3)弟弟把妈妈最心爱的花瓶打碎了,在妈妈回家之前,他的心里一直是:十五个吊桶打水——________________________。

(4)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地(

)歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的(

)伞。”小鱼儿在荷叶下游(

)游(

),捧起(

)很美很美的(

)(

)。3、选择题(每题2分共3题)

1).找出下面加点字的解释错误的一项()A.天下奇观(景象)B.半明半昧(昏暗)C.奔流不息(休息)D.堙于东海(填塞)2).《题西林壁》给我们的启发是()。A.对复杂的事物,应对角度观察,多方面调查,抓住主要的方面思考。B.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。C.对复杂的事物,既要多方面观察、多方面调查,又要亲身去体验、去分析。3).下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()A.我骄傲,因为我流着中国人的血液。/这孩子可夸不得,一夸就骄傲。B.雨后的山村,新鲜的空气扑面而来。/如今,手机已经算不上新鲜了。C.白鹭实在是一首精巧的诗。/奶奶是一位实在的人,有什么就说什么。D.花园里的花朵姿态万千,美不胜收。/天上的云彩变化多端,姿态不一。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子。

小船儿推开波浪。

1.变成“把”字句:__________________________

2.变成“被”字句:_________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).找朋友。(连线)

1.端午节A.菊花酒

2.中秋节B月饼

3.重阳节C汤圆

4.元宵节D粽子2).把字和音节连线。

醉嫩丧茁餐籽

nènzǐsàngzhuózuìcān6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)这是我第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。2).把句子整理成一段通顺的话。

(

)淡红色的花串在上面摇动着,好像高兴地点头。下面的绿叶丛中,还开着一串串鲜艳的花。

(

)我家后院种着棵半人高的蓖麻,枝粗叶大,很神气。

(

)红花、黄花和绿叶衬,显得格外艳丽。

(

)它的茎秆是浅绿色的,一节一节的,好像甘蔗一样,节上还分出了好多枝丫,像棵小树。

(

)叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五种深绿色的叶片。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《草船借箭》这个故事是按照起因、经过、结果的顺序写的。(

)

2.诗句“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。(

)

3.“临行密密缝,意恐迟迟归”表现了母亲对儿子的牵挂和担忧。(

)

4.《稚子弄冰》的作者是唐朝诗人杨万里。(

)

5.《青山处处埋忠骨》一文描写毛泽东神态、动作的句子,体现了他内心的悲痛。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读儿童诗《山村孩子的画》,完成练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹,冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔,淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚,浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

1.这幅儿童的画中都画了哪些景物?

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2.诗中有三对意思相反的词:(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

诗中运用这些反义词的好处是_____________________________________________。

3.这首诗中三个“它”分别是指:①___________②___________③_____________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。(不会写的字用拼音代替)

看图,想一想,图上都有哪些景物?它们是怎么样的?展开想象,接着写一段通顺连贯的话。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下列文言文,回答问题。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.下列词语解释错误的一项是()A.鼓:弹B.志:心志、情志C.若:好像D.少选:少点选择2.给下列句子断句。

以为世无足复为鼓琴者

3.从哪里可以看出锺子期是伯牙的知音?

________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).1.夜语肖邦——与灵魂对歌赵丽宏①肖邦被人称为“钢琴诗人”,这是一个非常妥帖的称号。琴声如诗,超越了时空,在不同国度不同时代的人类心中回荡。有些情绪,可意会而难以言传,只有音乐才能把这样的情绪表达得淋漓尽致。这些音乐的诗歌,比文字的诗歌更传神。我喜欢肖邦,这位“钢琴诗人”创造的美妙音乐,比世界上大多数诗人的作品更深入人心。他的钢琴曲中,有些旋律也许是古典音乐中最能拨动听者心弦的。他的大多数作品无需乐队,只要一架钢琴,便能上天入地,让曲折的诗情翱翔远飞。钢琴像一艘奇异的小船,被诗人驾驶着,无所不能,无处不达,所有的梦想和憧憬都能在琴声中实现。②曾经我在崇明岛“插队落户”。那时,我的生活中几乎没有音乐。夜里,风吹打着屋外的竹林,窸窸窣窣的声音犹如陌生人神秘的低语。一天深夜,我躺在蚊帐里打开那台半导体收音机,飘忽的电波中,断断续续传来雄浑的管弦乐旋律。这是一家我不熟悉的外国电台,当时我曾想,也许是海风把这电波吹到了我这里。电台的信号游移不定,必须不断调整频率才能听清楚。管弦乐像大海的波涛,在星月暗淡的夜空下汹涌起伏,时隐时现。这是我从没听过的音乐,然而却似曾相识,好像有点耳熟。突然,一艘小船出现在浪峰上,小船光芒四射,把夜空和波涛映照得一片通亮。这小船,是钢琴。琴声被管弦乐烘托着,又引领着乐队走向远方。我一边调节着收音机旋钮,一边屏息静听,唯恐遗漏了其中的旋律。这是一首钢琴协奏曲。第一乐章气势恢宏博大,仿佛有人在用庄严悲凉的声音倾吐心中的激情,那种悲凉,在我的心里激起强烈的共鸣,它使我联想起陈子昂的诗:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”……第二乐章是优美柔曼的抒情,活泼的琴声犹如一个心情急切的游人在山水间寻觅胜景,然而山重水复,云雾茫茫……听第三乐章时,电波受到了干扰,音乐含混不清,我竭尽全力,也无法将频道调节好。留下的印象,是从遥远的海上传来一个落水者时续时断的呼救,那微弱的呼喊不时被呼啸的风声打断。音乐结束时,我听到了播音员的介绍,这是肖邦的《第一钢琴协奏曲》。③这次经验,使我对肖邦有了和以前不同的看法。那个能写美妙绝伦的《升c小调圆舞曲》和优美夜曲的肖邦,原来也能写如此博大深沉的协奏曲。作曲家情感的丰富和曲折,使人叹为观止。我以为此后天天都能收听到这家电台的音乐节目,然而奇怪的是,第二天晚上,我那台半导体收音机里便再也找不到这家外国电台,以后也没有找到。我不知道是我的收音机太蹩脚,还是那家电台失了踪。不过,肖邦的《第一钢琴协奏曲》却留在了我的记忆里,尽管它残缺不全。④现在,我已经有了全套的肖邦钢琴曲唱片,可以随心所欲选择听他的作品。我常常听的作品中,有他的《第一钢琴协奏曲》。同一段音乐,在不同的时间,不同的地点,以不同的心情去听,体会可能完全不一样。然而每次听肖邦的《第一钢琴协奏曲》时,我都会情不自禁地想起三十年前的那个夜晚,想起那种沉醉和焦灼交织在一起的神秘气息。1.结合选文内容,说说作者为什么喜欢肖邦。

___________________________________

2.肖邦的《第一钢琴协奏曲》彰显的艺术魅力让作者有了生动的联想,请你根据选文内容将表格补充完整。乐章乐章的特点联想到的内容第一乐章(1)______________陈子昂的诗第二乐章(2)______________一个心情急切的游人在山水间寻觅胜景,然而山重水复,云雾茫茫第三乐章/(3)______________

3.根据作者的描述,谈谈你对第④段中“同一段音乐,在不同的时间,不同的地点,以不同的心情去听,体会可能完全不一样”这句话的理解。

___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点的多音字选择正确的读音,并写在后面的括号里。

【huāhuá】哗笑(

)哗啦(

)【jiānjiàn】监生(

)监狱(

)

【chuòchāo】阔绰(

)绰起(

)【gōnggòng】口供(

)提供(

)2).选择恰当的词语或关联词语填空。

采取

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