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文档简介

2024年小升初数学应用题专项练习10

学校:姓名:班级:

一.应用题(本大题共3小题,每小题1分,共3分)

1.一台电脑的售价是4800元,比一台彩电售价的5倍还多600元。这台彩电的售价是多少元?

2.一袋面粉,先用去工,再用去2千克,两次一共用去反千克。这袋面粉原来有多少千克?

533

3.五(1)班今天有5人请病假,实际到校的有40人。请病假的人数占全班人数的几分之几?

4.一个圆柱形容器,底面半径是2分米,高是5分米。(容器的厚度忽略不计)

(1)这个圆柱形容器的容积是多少升?

(2)将这个圆柱形容器装满水后,倒入如图的圆锥形容器内,水面高度正好是圆锥形容器高度的

一半,这个圆锥形容器一共能装多少升水?

5某工厂生产一批零件,上半月完成计划呜,下半月完成计划蚱,这批零件还剩几分之几没

有完成?

6.将一个圆锥形零件浸没在底面直径是3分米的圆柱形玻璃缸里,这时水面上升4厘米。这个圆

锥形零件的体积是多少立方厘米?

7.奇思想在网上书店买书。如果要买的书下面两家网店标价都是102元,去哪家店买比较便宜?

请通过计算说明理由。

智慧店打八五折销售

爱心店满90元减15元

8.某品牌的裙子原价是300元,现在只需付

240元,那么这条裙子相当于几折出售?

9.书店第一季度的营业额是16万元,第二

季度的营业额是17.6万元。这个书店第二

季度的营业额比第一季度增长了百分之

几?

10.太原地铁是山西的又一张“名片”,太原

地铁2号线南起西桥站,北至尖草坪站。

一列车6时从西桥站以平均每小时80千

米的速度开往尖草坪站,大约0.3小时到

达。另一列车同时从尖草坪站以平均每小

时60千米的速度开往西桥站,请问多少

小时到达西桥站?

李明利用比例的知识解决上面的问题:首先

他根据题意得出此题中________________

是一定的;然后解、设x,请你根据李明的

思路把此题解答完整。

11.只列式不计算。

(1)香蕉每千克6.5元,苹果单价比香蕉单

价的3倍多2.5元,苹果每千克多少元?

(2)850本图书按8:9分配给五年级和六

年级,六年级能分配到多少本图书?

(3)果园有桃树100棵,梨树60棵,桃树

和梨树共占果树总棵数的40%,果园共有果

树多少棵?

(4)50000元钱存在银行,定期3年,年利

率是3.2%,到期后共可取得多少元?

12.淘气最好的朋友妙想在“读书日”这天

来到了少儿图书馆,这里少儿书目繁多,

环境优美,可移动的圆柱形小木凳方便实

用,凳子外面用布包装的卡通图案,可漂

亮了!

(1)做一个这样的小凳子(如图所示)至

少需要多少立方厘米的木头?

(2)这样的一个小凳子至少需要多少布料

包装?(底部不包装)

(2)这样的一个小凳子至少需要多少布料

包装,就是求圆柱的表面积,根据圆柱表面

积=侧面积-底面积+2,底部不包装就不用

乘2,据此解答。

13.小明的爸爸乘坐动车从A城到C城,行

驶里程与时间的关系如下图。他先乘坐高

速动车组列车(G字头列车)到B城。在

B城转乘普通动车(D字头列车),10:

30出发前往C城。

(1)小明爸爸乘坐的高速动车每小时行驶

多少千米?

(2)高速动车的时速比普通动车快百分之

几?

(3)据了解,现行动车组票价(单位:元)

计价公式如下:

普通动车组(D字头车次)一等座票价:票

价=0.37+里程数

普通动车组(D字头车次)二等座票价:票

价=0.3+里程数

高速动车组(G字头车次)一等座票价:票

价=0.74+里程数

高速动车组(G字头车次)二等座票价:票

价=0.46+里程数

动车组列车票价执行“递远递减”的计价原

则,分段实行折扣。

里不超过超过km但不超过10km

程5km超过10km的的部分

(里程部分(里程>

Wkm)(5km<里10km)

程W10km)

票原票价票价打九折票价打八

价折

小明爸爸全程购买的都是二等座车票。请问

小明爸爸乘坐动车从A城到C城,共花费

票价多少元?

(2)利用速度=路程+时间,计算普通动

车的速度,再利用高速动车的速度与普通动

车的差,除以普通动车的速度即可;

(3)根据里程和票价优惠政策,分别计算

各段所需钱数,求和即可。

14.李叔叔得到一笔3900元的劳务费用。其

中,800元是免税的,其余部分要按20%

的税率缴税。李叔叔的这笔劳务费用应缴

税多少元?

2024年小升初数学应用题专项练习10

【参考答案】

1.【答案】解:设这台彩电的售价是X元。

5x-600=4800

5x-600-600=4800-600

5x=4200

5x4-5=42004-5

x=840

答:这台彩电的售价是840元。

【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列方程解答。

【解析】【解析】

2.【答案】解:(&上)4-1

335

=24-1

5

=10(千克)

答:这袋面粉原来有10千克。

【点评】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好地解

答问题。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。

【解析】【解析】

3.【答案】解:54-(5-40)

=54-45

=_1

答:请病假的人数占全班人数的1。

9

【点评】本题考查分数除法的应用。解题关键是熟练掌握:求一个数是另一个数的几分之几,用

除法计算。

【解析]【解析】

答案第1页,共6页

4.【答案】解:(1)3.14+22+5

=3.144-44-5

=3.144-20

=62.8(立方分米)

628立方分米=62.8升

答:这个圆柱形容器的容积是62.8升。

(2)由题意可知,在圆锥底面半径是小圆锥底面半径的2倍,设小圆锥的底面半径为r,则小圆

锥的底面半径为2r

水的体积是:-4-ir-i-r24--lh=-LiTr2h

326

圆锥的容积是:—4-44-^4-h=Anr2h

33

ATTA4--nr2h=—

638

题6284-1=502.4(升)

8

答:这个圆锥形容器一共能装502.4升水。

【解析】【解析】

5.【答案】解:1一3上,

85

-_5----2-

85

=9

401

答:这批零件还剩且没有完成.

40

【点评】本题把工作总量看成单位“1”,再根据基本的数量关系直接列式求解.

【解析]【解析】

6.【答案】解:圆柱体的体积公式丫=11於11,3分米=30厘米,

题3144-(304-2)24-4

=3.144-2254-4

=2826(立方厘米)

答:这个圆锥形零件的体积是2826立方厘米。

【点评】此题是关键明白利用水的流动性,将不规则物体转化为规则形状的圆柱体体积来计算,

底面积不变,升高了的水的体积就是不规则物体的体积,还要注意单位要一致。

答案第2页,共6页

【解析】【解析】

7.【答案】解:智慧店:102・85%=86.7(元)

爱心店:102-15=87(元)

题867<87

答:去智慧店便宜。

【点评】本题考查了原价经过打折和满减求出现价的问题应用。

【解析】【解析】

8.【答案】解:240・300+100%

=0.84-100%

=80%

80%=八折

答:这条裙子相当于八折出售。

【解析】【解析】

9.【答案】解:(17.6-16)4-16

=1.64-16

=10%

答:这个书店第二季度的营业额比第一季度增长了10%O

【点评】本题解题的关键是把第一季度的营业额看作单位“1”,再根据百分数的意义列式计算。

【解析]【解析】

10.【答案】解:尖草坪站与西桥站之间的距离是一定的。

设x小时到达西桥站。

60x=804-0.3

60x=240

x=4

答:4小时到达西桥站。

故答案为:尖草坪站与西桥站之间的距离。

【点评】本题主要考查了正反比例应用题,关键是得出行驶的速度与所用的时间成反比例。

答案第3页,共6页

【解析】【解析】

11.【答案】解:(1)6.54-3-2.5

=19.5-2.5

=22(元)

答:苹果每千克22元。

(2)8504-(8-9)4-9

=8504-174-9

=50+9

=450(本)

答:六年级能分配到450本图书。

(3)(100-60)+40%

=1604-40%

=400(棵)

答:果园共有果树400棵。

(4)500004-34-3.2%-50000

=4800-50000

=54800(元)

答:到期后共可取得54800元。

【点评】本题考查了倍数问题、按比例分配问题、分数除法问题和利息问题。

【解析】【解析】

12.【答案】解:(1)3.144-(304-2)24-20

=3.144-2254-20

=14130(立方厘米)

答:做一个这样的小凳子(如图所示)至少需要14130立方厘米的木头。

(2)3.144-304-20-3.144-(304-2)2

=3.144-600-3.144-225

=1884-706.5

=2590.5(平方厘米)

答:这样的一个小凳子至少需要2590.5平方厘米布料包装。

答案第4页,共6页

【点评】本题考查的是圆柱应用题,熟记公式是解答关键。

【解析】【解析】

13.【答案】解:(1)7504-(10-8)

=7504-2

=375(千米/小时)

答:小明爸爸乘坐的高速动车每小时行驶375千米。

(2)10:30=10.5时

(1125-750)4-(13

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