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文档简介
我们507班的同学,是一群来自五湖四海,个性迥异,不安分的“小猴子”。我们不懂就问,直率,淘气,可爱,积极向上,我们就是十万个为什么,像雾像雨又像风。记得有一次布置作业时,老师特别嘱咐,“为了防患于未然,我给你们打一下预防针。”话音刚落,我旁边的小眼神便露出了不解,还没容老师解释,小陆立刻举起手,疑惑地问:“老师,马上要放学了,什么时候打预防针?是明天吗?打哪里?会很疼的吧?要交多少钱?”一连串连珠炮式的问话,加上他一点儿都不是说笑的表情,把我们都逗乐了。老师抚摸着他的头,故作嗔怪,“马上开始打。”小陆立刻下意识地握紧自己的手臂。看他紧张而又可爱的模样,老师示意同学们赶紧解释“打预防针”的言外之意,他这才恍然大悟。第二天的语文课上,老师以这件事为引子进行拓展学习,表扬男孩不懂就问,并引导大家要积累更多的知识,让我们学会听弦外之音,学会在生活中学语文,用语文。还有那次课间十分钟,直率的张娜趁老师收拾教学用品的时候,兴奋地凑到老师耳边来了句:“老师,你的衣服好漂亮啊!……”老师歪着脑袋朝她作疑问状,她迅速拉着老师的手一本正经地补充道:“我说的是真心话哦……”老师和她幸福一笑。虽是短暂的一瞬间,但自那时起,这一幅和谐、暖心的师生画面在我的脑海中定格。现在说说我们班的淘气包——“小鱼儿”。“老师,我肚子不舒服,去趟医务室。可以吗?”扭头一看,是小鱼儿。老师当即找了位同学陪同“小鱼儿”一起去医务室。十分钟后,他们回到了班级,但“小鱼儿”说肚子还是不舒服。老师让他静坐休息。谁知下课铃声刚一响,老师朝他的座位一瞧,竟然空空如也,再一搜索,他居然出现在离他座位最远的位置上说着笑着,肚子已浑然不觉好起来了。老师三步并作两步走到他面前,他反倒先问有什么事?老师摸摸他的肚子,问:“不疼了?跑得挺快啊!”他这才反应过来,为了化解尴尬的场面,不好意思地嘿嘿笑了两声,还不忘补充:“都是医务室的风油精药效好,肚子一会儿就好了。”惹得老师和周围的同学笑作一团。最后说说陈一进同学,刚开学总不能按时完成作业,科代表们苦恼不已,频频向老师“告状”。说话呢,要么一声不吭,要么声音细若蚊子。为了转变他,老师们十八般武艺全都用上了。值得高兴的是,功夫不负有心人,他渐渐改变了自己,现在不仅作业按时交,回答问题的声音洪亮如钟,最重要的是脸上洋溢着自信的笑容,在第一单元的小检测中,居然达到了优秀等级,我要为他点赞。新的学期又启程了,507班快乐依然,幸福仍旧。这个学期,我们还有一个新的目标,那就是学会承担,学会争分夺秒,爱上阅读,做身心俱健,气质优雅的立才人。【本文作者:莫琪敏】上一篇:家长对学校的感受:我爱立才下一篇:教师随笔:慢慢走,欣赏啊立德、立志、立人、立才,这是珠海立才学校的校训。从校训中,我们能看到立才学校清晰的办学思路,也体现了办学者对教育的远见。我的大孙子在立才我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。很多事情,换种给孩子一个快乐的童年这是我和孩子爸爸的约定。爸爸每天下班回家,不管谁叫他出去喝酒,都不会去,因为要在家陪儿子。工地上的事虽然特别多,但
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