教科版科学三年级下册 期末测试卷及参考答案【培优】

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是：（

）。A.成虫

B.昆虫2.关于速度，下列说法正确的是（

）。A.物体通过的距离越长，速度越大

B.物体运动所花的时间越少,速度越大

C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大3.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（

）。A.

B.

C.4.蚕蛾刚产下的卵是（

）的。A.黄色

B.褐色

C.浅红色5.能为胚胎提供新鲜空气的是（

）。A.排泄

B.喝水

C.产卵6.下面（

）与其他两个物体在斜面上运动情况不同。A.橡皮

B.铅笔

C.乒乓球7.甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10km，乙车运动了15km，则运动较快的是（

）。A.甲车

B.乙车

C.一样快8.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（

）。A.一定都是静止的

B.一定都在同方向同速度运动

C.一定都在同速度反方向运动

D.不能确定是静止还是运动9.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（

）。A.太阳会发光，月亮不会发光

B.月亮有盈亏现象，太阳没有

C.太阳离我们近，所以看上去总是圆圆的10.气室为胚胎发育提供（

）。A.水分

B.养料

C.氧气二.填空题(共10题，共50分)1.太阳和月球的大小，看上去（

）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（

）得多。2.模拟制造环形山的步骤：①把细沙（

）在托盘里。②用大小不同的球（

）沙盘。③试着撞击出大小重叠的“（

）”。3.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（

）判断方向，用（

）测量距离，以过山车（

）为中心。4.蚕蛹在蚕茧里待上10~15天，就变成（

）破茧而出了。5.钟表指针的运动方式叫（

）。钟摆的运动叫（

）。6.我们看到的月光是月球反射（

）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（

）。7.物体常见的运动形式有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。8.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（

）。9.菜粉蝶的变态发育有（

），蝗虫的变态发育没有（

）。10.和太阳、月球相比，地球上有（

）、（

）、（

）和（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.剥开蚕茧后，可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。（

）2.为了杀死细菌，可以在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。（

）3.被选作参照物的物体，即被假设为静止。（

）4.摆的快慢与摆线的长短有关。（

）5.参照物就是绝对不动的物体。（

）6.月亮、镜子和太阳都是光源。（

）7.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（

）8.蚕的生命周期大约为56天。（

）9.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（

）10.月球上虽然没有生命，但是含有丰富的液态水。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。婴儿

换牙齿了，身高、体重增长较快幼儿

生长发育迅速，长出乳牙，会说单音节字青少年

头发花白，脸上有很多皱纹成年

身体变得强壮，懂得很多知识老年

身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹五.填表题(共1题，共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同，完成下表。六.简答题(共6题，共40分)1.每种动物都有自己的生命周期，我们人也不例外。现在的你（童年），还将经历哪几个生命阶段？身体将会出现怎样的变化？你将怎样度过现阶段？2.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？3.请你说出几种常见的昆虫。4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？5.你知道有哪些物体在运动？6.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？七.材料题(共1题，共9分)1.丝绸之路起始于我国西汉时期，是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造，随着科技的进步，纺织品原料不断扩展，凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可以称为广义的丝绸。其中，纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。1.蚕丝是我国古代文明产物之一，它来自于（

）。A.蚕蛹

B.蚕茧

C.小蚕的外衣2.以下关于蚕丝的获取，说法正确的是（

）。A.蚕丝获取时需要用到剪刀B.小蚕在吐丝前不吃不喝C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝3.以下关于丝绸的说法正确的是（

）。A.古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品B.现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品C.凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可之称为“真丝绸”八.综合题(共3题，共31分)1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。2.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：1.运动相同的时间，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（

）的方法来比较运动快慢。2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（

）②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（

）③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。（

）3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（

）。A.第①种

B.第②种

C.第③种4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（

）。A.温度计

B.秒表

C.放大镜5.在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，应注意（

）。（多选题）A.做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色B.实验中至少要测量3次的数据C.实验时听从发令员的统一指挥6.按照要求完成实验，记录结果，如下，请将表格补充完整。不同小球在同一条轨道上运动的快慢记录表7.在同一条轨道上，小球运动时间短，表示运动的（

）；小球运动的时间长，表示运动的（

）。所以（

）球运动的快。3.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。1.上学期的比赛，小明和小王从同一起点同时出发，结果如下图，谁跑得更快？（

）。A.小明

B.小王

C.一样快2.本学期，由于疫情的原因，他们这样比快慢：各自在家行走15秒，结果如下表，运动得最快的是（

）。A.小明

B.小伟

C.小王3.对本学期的比赛，你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（

）A.运动相同时间，比距离长短B.运动相同距离，比时间多少C.以上两种方法都用参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.A7.B8.D9.C10.C二.填空题1.差不多；远2.平铺；撞击；环形山3.方向盘；软尺；轨道起点4.蚕蛾5.转动；摆动6.太阳；月相7.摆动；转动；振动；滚动；平移8.白色9.蛹期；蛹期10.空气；水；植物；动物三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.小；黑色；狭长；大；快；大；灰色；肥大；短小；慢六.简答题1.生长发育、繁殖、死亡。身体会长高，进入青春期，男生出现变声等。养成良好的习惯，吃饭不挑食，增强运动等。（言之有理即可）2.（答案不唯一，合理即可）不可以，因为月球上没有氧气，也没有饮用水。3.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。4.小狗在车站东边2000米处