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文档简介

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.选择蚕一生的生长变化过程(

)。A.卵一幼虫一蛹一成虫

B.幼虫一卵一蛹一成虫

C.卵一蛹一幼虫一成虫

D.卵一幼虫一成虫一蛹2.把乒乓球放入玻璃杯中,轻轻转动玻璃杯,可以看到乒乓球会沿着玻璃杯壁转动起来。一边转动玻璃杯,一边慢慢将玻璃杯倒置,发现乒乓球一直沿着玻璃杯内壁运动而不会掉下来(如图)。乒乓球之所以不会掉下来,是因为(

)。A.杯子不够光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子转动过程中,乒乓球产生了离心力3.动物的生命周期为(

)。A.生长发育、繁殖、死亡

B.出生、生长发育、死亡

C.出生、生长发育、繁殖、死亡4.蚕蛾是一种昆虫,它的身体分为三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。下列与蚕蛾一样属于昆虫的是(

)。A.蜂鸟

B.蝙蝠

C.蜻蜓5.根据你的养蚕经验,蚕的生命周期大约为(

)。A.半个月

B.二个月

C.半年6.地球上的海洋面积和陆地面积相比较,谁大谁小呢?(

)。A.海洋大

B.陆地大

C.差不多大7.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(

)。A.哥白尼

B.布鲁诺

C.麦哲伦

D.张衡8.太阳位置与影子的变化的关系是(

)。A.太阳位置越高,物体的影子越长

B.太阳位置越高,物体的影子越短

C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系9.蚕的身体两侧的小黑点是(

)。A.口器

B.眼睛

C.气门10.羊在寒冷的季节来临时,为了生存和繁殖,会有(

)现象。A.冬眠

B.迁徙

C.换毛二.填空题(共10题,共48分)1.(

)是唯一适合我们居住的星球,(

)是地球唯一的一颗天然卫星。2.地球是一个巨大的(

)体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(

),地是(

),这和人们观察到的现象基本相同。3.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择(

)。4.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(

)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(

)。5.蚕蛾身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是(

)。6.物体的运动方式主要有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)五种。7.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是(

)。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低,形成有规律的(

)和(

)。8.(

)是一个液态水资源十分丰富的星球。9.人在行走时,身体的运动形式是(

),手臂的运动形式是(

)。10.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.跷跷板会一上一下的做直线运动。(

)2.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。(

)3.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(

)4.鸡卵也叫作鸡蛋。(

)5.甲、乙两个同学比赛100米,甲先到了终点,则甲同学不如乙同学跑得快。(

)6.月相只有在夜晚可以看到。(

)7.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。(

)8.一天之中,同一物体的影长是相同的。(

)9.蚕在吐丝的时候,头部不会做出任何反应。(

)10.变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。弹拨直尺

运动着的溜溜球滚动的足球

转动的物体

玩转指尖陀螺滚动的轮胎

震动的物体

击打中的鼓面弹橡皮筋

抖空竹

五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共6题,共39分)1.怎样呵护我们的身体?2.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?3.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?4.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)6.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。七.材料题(共1题,共9分)1.阅读资料回答问题。

我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面,或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里,小的不过是些凹坑;直径大于1公里的环形山总数33,000多个,占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山,直径295千米,比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞,数不胜数。环形山的形状各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达8000多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫做“中央峰”。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等,其中以我国古代科学家名字的有4座:石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究,人们对环形山进行了许多分类。其中,有个日本学者1969年提出一个环形山分类法,将环形山分为克拉维型(古老的环形山,一般都面目全非,有的还山中有山),哥白尼型(年轻的环形山,常有“辐射纹”,内壁一般带有同心园状的段丘,中央一般有中央峰),阿基米德形(环壁较低,可能从哥白尼型演变而来),碗型和酒窝型(小型环形山,有的直径不到一米)。(1)月球上的最大的环形山是哪座山?(2)科学家将月球上的环形山分为几类?(3)带有辐射纹的环形山通常是什么类型的环形山?八.综合题(共3题,共23分)1.关于环形山的形成,科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的,我们来做模拟实验。1.在模拟环形山形成的原因中,托盘和细沙模拟的是(

)。A.月球

B.月海盆地

C.大小不同的环形山2.制造环形山的过程中,下列做法不正确的是(

)。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一个球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出C.必须朝同一个方向扔球3.观察到的现象,描述不正确的是(

)。A.有的坑大,有的坑小

B.有的坑深,有的坑浅

C.有的坑重叠,有的没有坑4.模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较(如图),得出的结论是(

)。2.请在下图中填出鸡蛋各部分的名称。3.图中奔跑的小人想要去车站赶公交车,请你告诉他公交车车站的位置。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.C二.填空题1.地球;月球2.球;圆的;方的3.参照物4.重新;平均数5.头;胸;腹;昆虫6.平动;转动;滚动;振动;摆动7.潮汐;涨潮;退潮8.地球9.直线运动;曲线运动10.参照物三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态,才能保持身体健康。2.观察岸边的树,以岸边的树为参照物,如果看到树往前运动则船在后退,如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的,不能用来判断船是否在运动。3.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。4.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。5.答:需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆规;方法:(1)在硬卡纸上用圆规画两个同心圆;(2)用量角器每隔15度,在最大圆上取点;(3)正面的教字是顺时针方向由小到大;(4)

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