教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷带答案（培优b卷）

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共36分)1.下列几个环境因素中，对于蚕豆种子萌发有较大影响的是（)。

A.光照的强弱

B.土壤的肥沃程度

C.温度的高低2.每个食物链中的生产者一定是（)。

A.植物

B.动物

C.植物和动物3.每个食物链中生产者一定是(

)

A.植物

B.动物

C.植物和动物4.根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链：(

)

A.螳螂→蝉→黄雀B.蝉→螳螂→黄雀C.树汁→蝉→螳螂→黄雀5.王明同学自己做了一个生态瓶：用一个500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块，放人新鲜的水草，2～3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。（1）生态瓶中的生物有

；非生物有

。放入水草的作用是

；放人土壤和石块的作用是

。（2）王明同学的生态瓶应该放在

。（3）生态瓶上部留有一定空间的目的是

。6.在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，请按要求回答问题。（1）写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

（2）①鹰大量减少，会发生什么现象

？②兔子大量减少，会发生什么现象

？③草大量减少，会发生什么现象

？④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡，任何一方出现大量减少都会影响生态系统的

。7.过了许久，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数增加了，原因可能是（)。A.小鱼数量较少

B.水草数量过少C.瓶内水量较多

D.瓶内沙子较多8.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在(

)的土壤里。A.干燥、明亮

B.黑暗、潮湿

C.干燥、明亮9.在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中，如果水量减少到1/4,容易观察的现象有(

)A.小鱼伏在沙层附近不动B.小鱼浮到水面附近的次数变多C.水草死去并腐烂10.种子萌发必须具备的条件是(

)。

A.光照、温度、水、空气、土壤B.光照、温度、水、空气C.适宜的温度、水、空气二.填空题(共10题，共36分)1.蚯蚓喜欢生活在黑暗环境还是光亮环境的实验，我们是这样做的：找一个长方形的盒子，把盒子里面涂成(

)，盒子盖子的一端(

)，在盒子底部铺上吸水纸。把5条蚯蚓放在盒子的中间，过一段时间打开盒子观察。

2.蚯蚓适宜生活在(

)的环境中。3.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度)，他们把种子在水中浸泡一个晚上，再堆在一起并包上棉被，这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(

)、(

)两个条件有密切的关系。4.在做绿豆种子发芽试验中，最先长出的器官是(

)。5.在做对比实验时，我们一般是使(

)条件发生变化。

A.一个

B.两个

C.三个以上6.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋等都可以看成是一个(

)。7.种子发芽需要一定的(

)、(

)和(

)。8.喜欢生活在冰天雪地的动物有(

)；喜欢生活在树枝上的动物有(

)；喜欢生活在海洋中的动物有(

)。9.本学期我们做了生态瓶，我们可以用(

)来做生态瓶，在瓶内可以放入(

)、(

)等生物。10.假设提出之后，有必要进行合理(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话中，包含了一条完整的食物链。（）2.自然界的生态系统，如果有群落受到了破坏，就会失去平衡。（）3.保持生态瓶中的生物数量不变，将生态瓶中的水倒掉一半，生物的生活不会受到影响。（）4.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（）5.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）6.食物链通常是从植物开始的。（）7.生物之间的像链环一样的食物关系，叫做食物链。（）8.种子必须浸泡才会发芽。（）9.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。（）10.做对比实验时，实验组与对照组应该只有一个条件不同，其他条件应相同。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共5题，共28分)1.种子发芽与水有关吗？写出你的实验方案。2.阅读资料，完成分析。“九曲黄河万里沙，黄河危害在泥沙”。作为世界上输沙量最大的河流，黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加之长期以来乱垦滥伐等人为的破坏，是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”，森林茂密，群羊塞道，动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍，大量的动物死亡或迁移。（1）以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了

；黄河流域

这个环节最先受到破坏。（2）“九曲黄河万里沙”的原因是

。（3）如果我们请你当个小小科学家，你会采用什么方法来治理这种现状？（至少写三点）3.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？4.下面图中表示的是水田生态系统的食物网，请你根据图中的食物网，完成图下问题。

（1）属于生产者的有

。（2）属于消费者有

。（3）请写出最长的一条食物链

。（4）如果大量捕猎蛇和鸟，那么整个生态系统产生的后果是：

。5.人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该怎样做？六.综合题(共3题，共22分)1.2.在下列四个选项中，针对绿豆苗生长条件的单因素对比实验进行选择填空。A.阳光

B.温度

C.水分

D.空气（1）绿豆苗生长是否必须要有水?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（2）绿豆苗生长是否必须要有阳光?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（3）小结：根据实验及资料查询，绿豆苗生长的必须条件是

3.为了维护生态平衡，我们应该做些什么？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.（1）水草、小鱼、螺蛳；土壤、石块、水、阳光、空气；为动物提供氧气和食物；为瓶中生物提供一定的生长环境（2）有阳光的地方（3）存储一定的空气6.（1）（2）兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死；大量的鹰会饿死，草会疯长，可能引发草原火灾；兔子会减少，老鹰会饿死，草原会逐渐荒漠化；平衡7.B8.B9.B10.C二.填空题1.黑色；开口2.阴暗潮湿3.水分；温度4.根5.A6.生态系统7.温度；水分；空气8.北极熊；乌鸦；鲸鲨鱼等9.透明的瓶子；水藻；小鱼10.检测三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.探究种子发芽是否需要水:将两组种子种下，，一组加水，一组不加水，一段时间之后，观察两组种子发芽的情况。2.（1）平衡；植物（2）植被稀疏、土壤抗蚀性差，人类的乱垦滥伐，造成水土流失严重（3）植树造林、退耕还林、改造河道。3.当壁虎遇到天敌的时候，常会丢弃自己的尾巴，来诱惑敌人，逃离险境。4.（1）水稻（2）小鸟、蛇、老鼠、蝗虫、老鹰（3）水稻→蝗虫→小鸟→蛇→老鹰（4）