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文档简介
青海省玉树藏族自治州(2024年度)小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
fúzhuāngxiānyàntiàowǔkuánghuān
páilièguīzéyǎnzòuyuèqì
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据语境填空
李明轩与张浩因为“赞秋”书法活动的策划发生了矛盾,李明轩认为他的策划更优秀,赌气不理张浩。妈妈劝他:“______________________,万古胜负_______________。如果要把活动搞好,你们就要互相理解,因为一个篱笆______________________,______________________。”2).比一比,再组词。
牧(
)历(
)卷(
)组(
)
收(
)厉(
)倦(
)阻(
)3).按要求填空。
“据”用部首查字法,先查_____,再查__画。在“数据”一词中,“据”的意思是___。(填序号)4).根据所学内容填空。
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿__________________,一会儿半紫半黄,一会儿__________________。
(2)老师总是对我说:“__________________,__________________。”的确是这样,常和优秀的同学在一起,我自己也变得优秀起来了。
(3)本学期,我们班的共读书目是《____________________》,我最喜欢里面的__________,因为___________________________5).8.照例子,写一写。(1)例:人→(个)一个一→(
)__________日→(
)__________(2)例:中→(口)人口王→(
)__________禾→(
)__________(3)例:寺→(诗)古诗子→(
)__________尔→(
)__________3、选择题(每题2分共3题)
1).4.中华文化博大精深,俗语与成语的表达各有千秋。下列句子中,加点部分与括号内的成语意思不同的一项是()A.敌人听到被包围的消息后,个个歇斯底里,鼻子都气歪了。(气急败坏)B.咱们打开天窗说亮话,这种不道德的事情我们是不会做的。(东窗事发)C.妈妈说:“遇事不能前怕狼后怕虎,否则问题就难以解决。”(畏首畏尾)2).下面各组词语中带点字读音相同的一项是()A.麻雀家雀儿B.宁死不屈宁可C.呼吁吁哩哩哩D.系铃铛关系3).下列句子说法错误的一项是()A.“机不可失,时不再来。”指时机难得,必需抓紧,不可错过。B.“差之毫厘,谬以千里。”指开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。C.“尺有所短,寸有所长。”比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。D.“比上不足,比下有余。”指不努力进取,既赶不上前面的也比不过后面的。4、句子训练(每题10分共1题)
1).为了不滑下来,他用两只手狠狠地抓住了雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).先给名著中的人物、情节及出处连线再回答问题。
孙悟空三打祝家庄《红楼梦》
宋江三顾茅庐《水浒传》
刘姥姥三借芭蕉扇《三国演义》
刘备三进大观园《西游记》
你最喜欢以上哪个故事情节,请简要写一写:________________________________2).词语搭配连一连。
高登出汗一座大字
急得王位一架风筝
遮闭稀烂一行桥梁
跺个门户一把石桥
绞断籰子线一个剪子6、排序题(每题5分共2题)
1).根据语境,按顺序排列句子。
①人生总是与苦难同行。
②苦难成了他们抱怨命运的理由。
③最终获得了成功。
④而有的人不甘沉寂。
⑤有的人甘于沉沦。
⑥在苦难中奋起。
________________________________2).按要求排列下面的词语。(填序号)
①乞巧节②中秋节③元宵节④端午节⑤春节
1.按时间顺序排列:_____________________________
①寅虎②辰龙③申猴④戌狗⑤巳蛇
2.按时间顺序排列:_____________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断,对的打”√”,错的打”×”。
1.《西湖的绿》中,作者游览的顺序是灵隐——苏堤——花港。()
2.西湖胜景很多,梅雨潭是其中之一。()
3.《梅雨潭》一文中,作者用了大量笔墨写梅雨瀑,这样写是作者的疏忽。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,完成练习。我驾驶着飞机航(hánɡ)行在祖国的蓝天,一个奇异(yì)的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。东起山海关,西到嘉(jiā)峪(yù)关,万里长城谱(pǔ)写了不朽(xiǔ)的诗篇。是谁创造了这人间奇迹(jì)?是我们中华民族的祖先。1.根据短文,在括号内填上合适的词。
的景象的长城的诗篇
2.“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。
3.读了短文,我知道长城东起____________,西到____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).倾心表达
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,每一个季节都有每一个季节的美,每一个季节都有每一个季节的故事。请以“冬雪”为主题,写一写你眼中的雪景或雪景中发生的事。
本次习作可以写雪景,也可以写雪景中发生的事,先想清楚你要写什么,再给习作定一个合适的题目,若写景,要按照一定顺序描写,写出雪景的动态变化,使画面更加鲜活;若写事,要写雪地中发生的事,叙述完整,重点部分写具体,有真情实感。
注意语句通顺,正确使用标点符号,不要出现真实的班级、姓名。不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.用自己的话说说这两句话的意思。
________________
2.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
________________
3.读了课文后,你认为杨氏之子是一个怎样的孩子?
________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读《巨人的花园》节选,完成练习。
赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……"
1.从选文中摘抄2个描写冬天天气特点的四字词语,再写出一个来。
_________________________
2.选文的第2自然段___和___形成了鲜明的对比。这体现了童话故事中____的特点。
3.春天来了,巨人的花园里却又冷又荒凉的原因是什么?
_______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。荡漾飘荡飘扬
(1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(
)开去。
(2)五星红旗在风中(
)。
(3)孩子们响亮的歌声(
)在山林间。灵敏敏捷
(4)那只小猴子(
)地在树间跳跃。
(5)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(
)。2).给加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)居高临下(
)居所(
)居功自傲(
)奇货可居(
)
A.积蓄;存B.当;任C.住的地
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