新疆阿克苏地区（2024年）小学语文统编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆阿克苏地区（2024年度）小学语文统编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

yōulǜwèijièpéngzhàngmǐnjiéfúróng

ménglóngkūlongténgluódùjuānjiànkānɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

（1）rìkòu_____驾驶着tǎnkè_____，向晋察冀根据地进犯，他们的tiětí_____践踏着我们的土地。八路军战士们齐心协力，抵御外敌，shǒuliúdàn_____的爆炸声响彻shānjiàn_____。敌军屡战屡败，十分jǔsàng_____，最终撤回了营地。

（2）大海昼夜不停地páoxiào_____，神秘的海洋至今还有许多mítí_____等待着我们tànsuǒ_____。我们要努力学习，将来去jiēkāi_____这些秘密。2）.巩固练习。

（1）用自己的话说一说《村居》这首古诗的意思。

____________________

（2）用自己的话说一说《咏柳》这首古诗的意思。

____________________3）.《金色的鱼钩》按照__________的顺序叙述了________一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，_____________的小战士过草地，而牺牲了自己的故事，表现了红军战士____________________的崇高品格。4）.8.看图配古诗，完成练习。

诗题：________

作者：________

__________________，__________________。

__________________，__________________。

这首诗运用了怎样的描写手法？__________

说一说：后两句描写了什么情景？___________5）.让生字走入语境。

秋天是一盒yánliào(

)，它给páiliè(

)有序的田野涂上一片金黄，它nénggòu(

)让天空变得更蓝；冬天是一位魔术师，它让lùshuǐ(

)变成白霜，它让雪花在风的yǎnzòu(

)中fēiwǔ(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.[构词方式]下列词语都可以变换成“AABB式”的一项是（）A．慌忙高兴漂流B．苍茫可爱摇摆C．许多风光叽喳D．研究温暖哗啦2）.“我”画了个金黄的太阳，送给（）A．冬天B．秋天3）.[词语分类]下列各组词语中完全是同一类的一项是（）A．①轿车②货船③油轮④渔船B．①梅花②桂花③雪花④桃花C．①胡杨②树木③椰树④青松D．①小溪②水流③湖泊④海洋4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（换种说法，意思不变）

____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连，根据内容连线。

比喻失败或丢丑占上风

比喻临时当先碰钉子

占据有利地位，处于优势打头阵

指遭到拒绝或受到挫折栽跟头2）.连一连。

弯弯的星星

闪闪的月儿

白白的云

蓝蓝的船

小小的天6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子重新排列，写上序号

________于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。

________而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。

________清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。

________这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。

________笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

________据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！2）.句子排序

(

)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(

)远处，几座小山在云雾中若隐若现。

(

)我们登上了海塘大堤。

(

)江潮还没来，大家昂首东望，等着，盼着。

(

)近处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。

(

)平静的江面，越往东越宽，江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《稚子弄冰》突出了“弄”字，描写了儿童天真可爱的形象，给人以美的享受。(

)

2．《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊，表达了作者思念家乡、赞美母爱的真挚感情。(

)

3．《梅花魂》一课中的“梅花魂”指的是梅花“不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。(

)

4．通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，能加深对课文思想感情的体会。(

)

5．我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者的怀乡之情。(

)

6．《祖父的园子》一文中，祖父的园子的特别之处在于它是“我”童年的乐园，有小桥流水，有各种花草昆虫……(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.3.我骄傲，我是中国人（节选）王怀让我是中国人——在我的国土上，不光有雷电轰击不倒的长白雪山、黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”！当掌声把五星红旗送上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我那长城一样的巨大手臂，不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心；也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云；抬头，当五大洲倾听东方的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。我就是飞天，飞天就是我。我骄傲，我是中国人！1．解释词语再造句。

“骄傲”一词在不同的语境中可以表示不同的意思：①自豪，值得自豪的人或者事物；②自以为了不起，看不起别人。在选文中，“骄傲”一词的意思应该选择_____。（填序号）

我还能用“骄傲”的另外一个意思造句。

_________________________

2．文中一共出现_____次“我是中国人”，表现了诗人________

的思想感情。

3．朗读选文第2小节，想象画面，你在脑海中形成一幅怎样的画面？此时此刻，你的心情如何？

_______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：他（她）了

要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，表现出其内心活动。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语____________________的来历。现在用这个成语来比喻____________。

2．根据文中第2、3两句仿写句子

（1）伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_____________。”

（2）伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_____________。”11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。宇宙的奇迹①地球在太阳系中所处的位置，使它成为宇宙的一个奇迹。②地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。从太阳系的诞生情形看，金星、火星与地球几乎是同时期形成，也几乎是由同样的物质组成的，但为什么只有地球出现了生命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水是产生生命必不可少的条件。③据现在对金星观测所知，它的大小、质量、构成都与地球相似，但它却是个表面温度高达480摄氏度的死星。与地球平稳的气候相比，二者简直是天壤之别！到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如此不同呢？科学家认为是因为两者距太阳远近不同造成的。地球距太阳约1．5亿千米，而金星距太阳只有1．08亿千米，这使得金星受到太阳的照射要比地球强得多。金星是这样，比金星更靠近太阳的水星就不用说了。④比地球更远离太阳的行星，虽然不缺水，但由于离太阳太远，受到的太阳辐射不够多，水都以冰的形式存在。因此，出现生命也是不可能的。⑤由此可见，地球所处的位置真是妙不可言。1．地球距太阳的位置，给地球带来的主要好处是______。

2．按照距太阳由近到远的顺序排列，地球、水星、金星的位置依次是______。

3．文中画“”的句子运用的说明方法是______和______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列多音字选择正确的读音，将序号填到括号里。

晃A．huǎnɡB．huànɡ

摇(

)晃明晃(

)晃晃(

)动

晃(

)眼晃(

)悠一晃(

)2）.选择合适的拟声词填空。（填序号）

①咔嚓一声②扑哧一声③咯吱咯吱④咕嘟咕嘟

（1）锅里的水(

)地烧开了。（2）她(

)笑了。

（3）扁担压得(

)直响。（4）大树(

)被风吹折了。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.句子练兵场。

（1）