安徽省马鞍市培正学校2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题及答案解析

安徽省马鞍市培正学校2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着．当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A．变小 B．变大 C．不变 D．先变大后变小2．如图所示，物体重G=210N，若将物体匀速提高3m，用时1min，拉力所做的总功为720J，不计绳置和摩擦，下列说法正确的是A．拉力大小为240NB．拉力所做额外功为90JC．绳子移动的速度为0.05m/sD．物体克服重力做功的功率为630W3．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零4．在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是A．杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态B．杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的D．杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件5．放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C．桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力D．桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力6．马德堡半球实验证实了大气压强的存在（）A．正确B．错误7．分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是（）A．η组＜η动＜η定 B．η动＜η定＜η组C．η定＜η动＜η组 D．η定＜η组＜η动8．下列关于宇宙认识说法正确是（）A．宇宙中天体的位置是始终不变的 B．宇宙是方形的C．哥白尼创立了“日心说” D．太阳就是宇宙的中心9．图所示的四个实例中，属于增大压强的是A．书包的背带较宽B．大型运输车装有很多车轮C．图钉尖很尖锐D．滑雪板的面积较大10．玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了A．增大压强，减小摩擦 B．增大压强，增大摩擦C．减小压强，减小摩擦 D．减小压强，增大摩擦11．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A．增大惯性，使运动状态不易改变 B．减小惯性，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变 D．减小惯性，使运动状态易于改变12．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起二、填空题13．如图所示，甲图表示熊猫用力拉竹子，竹子弯了，说明力可以改变物体的________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是________．14．著名的_____实验向人们显示大气压强是存在的；托里拆利用____做实验测出了大气压强的值（选填“水”或“水银”）；海拔高度越高，大气压强越___．15．小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：（1）乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较_____，压强较_____，安全线内的人很容易被“吸”向列车。（2）关闭发动机后列车仍能继续行驶，是由于列车具有_____。（3）如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了_____空气阻力，提高车速。16．在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功________J；将球用力投出后，由于________，实心球向前飞行了10m；球出手后，小华对球做功________J。三、实验题17．（8分）生活中处处有物理，例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子的变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_______有关。（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到_________的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急、更远，这表明：___________________。（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：________________。（4）用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的__________所致。（5）手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动，此时手对矿泉水瓶的摩擦力______矿泉水瓶受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；如果增大握力，则手对矿泉水瓶的摩擦力大小______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。18．（8分）如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在下表中。（1）请分析表格中实验数据，在图中画出滑轮组的绕线方法。（_____）（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上______拉动弹簧测力计（选填“匀速”或“变速”）。实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（3）第三次实验中，滑轮组的机械效率为_________________。（4）分析实验数据发现，用同一滑轮组提升重物的重力变大时（不计摩擦力），滑轮组的机械效率将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。19．（8分）某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如下图所示，请仔细观察并回答下列问题：(1)该实验是通过_____________来显示压力的作用效果的；(2)分析比较甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了___________，可得出：受力面积一定时，_______越大，压力作用效果越______________；(3)分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了___________________；可得出：__________一定时，受力面积越小，压力作用效果越_____________；(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）。四、作图题20．（8分）如图甲，是驾驶者利用自带的抱树带和手动铰链借助路边树木将陷入泥泞道路的汽车拉出陷坑的情景。图乙是简化的救援工作原理图，请在图乙中画出最省力且方便操作的滑轮组绕线方式和汽车水平方向的受力情况。21．（8分）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F1，O为杠杆的支点．请在杠杆上画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出Fl和F1的力臂L1和L1．（___________）五、计算题22．（10分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，其内部的底面积为0.12m2。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg，（g取10N/kg）求：(1)鱼缸内水的重力；(2)鱼缸底部受到水的压力。23．（12分）新冠肺炎疫情期间，我国在武汉神奇般的建起雷神山、火神山医院，其速度之快堪称奇迹。如图是医院建设中塔吊使用动滑轮吊起货物的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重1.2×104N的货物在15s的时间里，匀速竖直上升了10m，在这个过程中，拉力F做的功为1.35×105J。求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）此装置的机械效率η

参考答案一、选择题1、A【解析】

把长木板看作杠杆，此杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，当动力臂不变，阻力大小不变，物块向左匀速滑动时，阻力臂在减小，可得动力随之减小，答案选A．2、B【解析】

A．由图可知，承担动滑轮和物体的绳子根数n=3，物体提高的高度h=3m，根据滑轮组特点，则绳子移动的距离为：s=nh=3×3m=9m。因拉力做的总功W总=720J，根据W=Fs得，拉力大小为：F===80N。故A错误。B．有用功为：W有=Gh=210N×3m=630J，则拉力所做额外功为：W额=W总-W有=720J-630J=90J。故B正确。C．绳子移动的速度为：v拉===0.15m/s。故C错误。D．物体克服重力的做为有用功，其功率为：P===10.5W.故D错误。3、B【解析】

在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用，一对是压力和支持力；另一对是拉力与摩擦力，摩擦力等于拉力为2N．当绳子突然断开时，拉力消失，物体在摩擦力作用下做减速运动，直到停止；压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，故ACD错误，B正确；4、B【解析】

AB．杠杆的平衡状态是杠杆静止时或匀速直线转动时，与所在位置无关，故A错误，B正确；C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向不一定是竖直向下的，也可以在其他方向，但是当动力和阻力的方向在竖直向下时，便于测量力臂，故C错误，D．当杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作时，只是不方便测量力臂，但仍然可以探究出杠杆的平衡条件，故D错误。5、A【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确．B、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误．C、桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力，这两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误．D、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同，方向相同，不是一对平衡力，故D错误．故选A．6、A【解析】

历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验，它有力地证明了大气压的存在。故选A。7、A【解析】

克服物体的重力所做的功是有用功，由题知匀速提升同一物体到同一高度处，可知做的有用功相同；不计绳子质量和摩擦，额外功W额＝G轮h，知道使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的动滑轮的个数为0、1、2，可以得出做的额外功的大小关系，由于W总＝W有用+W额，可以得出所做的总功的大小关系，再利用效率公式比较三种情况下机械效率的高低．【详解】匀速提升同一物体到同一高度处，由W有用＝Gh可知，三种情况下做的有用功相同，大小都为W有用；不计绳子质量和摩擦，所做的额外功：W额＝G动h，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，动滑轮的个数分别为0、1、2，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，做的额外功：W额定＜W额动＜W额组，由W总＝W有用+W额可知三种情况下做的总功：W定＜W动＜W组，由可知，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率：η组＜η动＜η定．故选A．8、C【解析】

A．宇宙中天体的位置是不断发生变化的，故A错误；B．宇宙是无边无际的，故B错误；C．哥白尼创立了“日心说”，故C正确；D．太阳是太阳系的中心，宇宙还包括银河系等其他星系，D错误。故选C。9、C【解析】

增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【详解】A、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符合题意；B、大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C、图钉很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意．故选C．10、D【解析】

玉免二号月球车的车轮表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。车轮做的比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故ABC错误，D正确。11、D【解析】

歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。12、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起，故D正确。故选D。二、填空题13、形状相互的【解析】

[1]熊猫用力拉竹子，竹子弯了，说明力可以改变物体的运动状态．[2]当在船上用力推另一船时，两船后退，说明物体间力的作用是相互的．14、马德堡半球水银低【解析】

马德堡半球证明了大气压强的存在，托里拆利实验测出了大气压强的值，一标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强；大气压强随高度的增加而减小．15、大小惯性减小【解析】

第一空．人站在安全线以外候车时，列车高速驶来，高速行驶的列车带动空气流动，导致人和列车之间空气流动很快；第二空．根据流体压强与流速的关系可知，空气流动越快，压强越小，人会被外侧的大气压压向列车；第三空．关闭发动机后，列车由于惯性要保持原来的运动状态，列车仍能继续行驶；第四空．车头颇像子弹头可以减少对空气的扰动，当然也就能减小空气阻力，提高车速了。16、40惯性0【解析】

[1]将球从捡起到举高2m的过程中，小华对球做的功W＝Gh＝20N×2m＝40J[2]当将球用力投出后，球由于惯性继续运动；[3]球出手后，小华对球没有力的作用，小华对球不做功，即做功0J。三、实验题17、大小大气压同种液体，深度越深，压强越大以滚动代替滑动可以减小摩擦力惯性等于不变【解析】

第一空．双手挤压空矿泉水瓶，瓶子发生变形，压力越大，瓶子的变形程度就越大，表明力的作用效果跟力的大小有关。第二空．甲图中，拧紧瓶盖的瓶子里的水不从小孔流出，是因为水对小孔的压强小于外界大气压对小孔的压强，所以小孔处的水受到大气压的作用，不往外流。第三空．打开瓶盖后，下孔距离水面的深度深，压强大，所以下孔流出的水喷得更急、更远。说明在同种液体中，深度越深，压强越大。第四空．同样的力吹气，空矿泉水瓶受到两侧空气的压强差是相同的，但空矿泉水瓶容易向侧面滚动，而不容易向底部方向滑动，说明以滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。第五空．用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子由于惯性继续保持原来静止的状态，所以落在桌面。这是由于瓶子的惯性所致。第六空．手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动，空矿泉水瓶处于平衡状态，此时手对矿泉水瓶的摩擦力与矿泉水瓶受到的重力是一对平衡力，它们大小相等。第七空．如果增大握力，空矿泉水瓶仍然静止，手对矿泉水瓶的摩擦力与矿泉水瓶受到的重力仍然是一对平衡力，它们大小仍然相等，空矿泉水瓶的重力不变，所以手对矿泉水瓶的摩擦力大小不变。18、匀速80%变大【解析】

第一空．由表格数据知道，当钩码升高0.1m时，绳子自由端移动0.3m，所以，承担物重是绳子的段数是n=3，即滑轮组的绕线，从动滑轮开始绕起，如下图：

第二空．实验中，滑轮组要处于平衡状态，只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，滑轮组才处于平衡状态，此时拉力大小恒定；第三空．因为滑轮组承重绳子有效股数n=3，所以，第3次测量中，弹簧测力计移动的距离是：

s=nh=3×0.15m=0.45m；

所以，滑轮组的机械效率是：

；第四空．分析实验数据知道，第1次和第2次的机械效率分别是：

，

，

由于两次所用滑轮组相同，但第2次物重大于第1次物重，而机械效率也大于第1次的机械效率，由此可知，使用同一滑轮组，提高物重可以提高滑轮组的机械效率。19、泡沫塑料的凹陷程度增大压力压力明显增大受力面积压力明显等于【解析】

(1)[1]实验中，泡沫塑料的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，故该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果的。(2)[2][