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文档简介

贵州省黔东南州2024届八下物理期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.如图,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩檫,下列措施能提高滑轮组机械效率的是()A.减小动滑轮的重力 B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力 D.增大重物上升的速度2.下列实例中,为了加快蒸发的是A.用地膜覆盖农田 B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D.将湿手伸到干手器下方吹3.如图所示的四幅图中,属于减小压强的做法是()A.篆刻刀的刃很薄 B.安全锤的一头很尖C.在铁轨的下方铺上宽大的枕木 D.蚊子的口器很细4.下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④5.如图所示为民警脚踏“风火轮”执勤,手推操纵杆,依靠自身重心的偏移,既可控制机器人的运动方向,还能原地转弯。下列说法正确的是()A.民警驾驶“风火轮”的运动速度越大,其惯性越大B.民警驾驶“风火轮”转向时,“风火轮”受非平衡力的作用C.“风火轮”匀速行驶时,民警的重力与“风火轮”对他的支持力是一对相互作用力D.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”的重力和地面对它的支持力是一对平衡力6.下列关于运动与力的说法正确的是()A.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变B.运动的物体一定受到非平衡力的作用C.若没有力的作用,运动的物体将逐渐停下来D.物体受到不为零的合力,但其运动方向可能保持不变7.在中国科技馆探索与发现A厅,有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作平台构成的展品.如图所示,当匀速行驶的火车在将要通过横跨火车轨道的小桥时,将两个车箱内的小球竖直向上依次抛出,参观者会看到被抛出的小球在越过小桥之后会再回到相应的车厢内,关于这个实验的分析,下列说法中正确的是(忽略空气阻力影响)A.小球抛出后在空中运动过程中,受到两个力作用,一个是火车给的向前的推力,另一个是重力B.小球抛出后在空中运动过程中相对于展品中行驶的火车而言是静止的C.竖直上抛的小球水平方向不受力D.匀速运动的火车在抛出小球前和抛出小球后,火车的机械能保持不变8.把重3N的铁块放入装满水的溢水杯里,铁块静止时,从杯中溢出的水重为1N,则铁块受到的浮力()A.一定是2N B.可能是2N C.一定是1N D.可能是3N9.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来10.下列关于力和运动的说法中正确的是A.人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力11.如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的体积大D.两球浸在水中的体积一样大12.图所示的事例中,属于利用惯性的是A.骆驼脚掌宽大B.汽车转弯时减速慢行C.风力使树枝弯曲D.运动员起跳后向前运动二、填空题13.如图所示,请将正确的读数填在横线上:(1)木块长度是______;(2)温度计示数是_____;(3)弹簧测力计示数是______。14.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中______电子.若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开(如图甲所示),原因是______.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合(如图乙所示),则此带电小球带______电.15.如图甲所示,薄塑料袋中装有盐水(盐水的密度为1.2g/cm3),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为12N;再将这个装盐水的塑料袋浸入放在水平桌面上的烧杯内的水中(如图乙所示,水不溢出),不计塑料袋和细线的重。当弹簧测力计示数为3N时,则:烧杯对水平桌面的压力增加了___N,袋内盐水面比烧杯中的水面___(选填“高”或“低”)。16.“电动葫芦”普遍使用的起重设备(如图所示),它通过电动机和一个动滑轮将物体提高,如图“电动葫芦”将0.9t的钢材匀速吊起1m高,钢绳的拉力为5000N,则做的有用功为____J,动滑轮的机械效率为____,动滑轮重____N(g=10N/kg,不计绳重和摩擦)。三、实验题17.(8分)如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小与哪些因素有关”。所用的器材有:U形管压强计、烧杯、足量的水和盐水,已知ρ水<ρ盐水。(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_______(填写正确选项的字母)方法可以进行调节。A.拆除软管重新安装B.向U形管内添加适量水C.从U形管内向外倒出适量水(2)比较乙图和丙图,可以得到:_________。(3)比较丙图和丁图可以观察到U形管两边液面的高度差___,说明液体压强还与液体____有关。(4)如图戊所示,某同学对着该装置左边管口吹气,可以看到___(选填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了_______。18.(8分)如图所示,在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。实验甲:如图甲所示,让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A、B两处由静止开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。实验乙:如图乙所示,让质量不同的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处由静止开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。(1)实验中通过观察纸盒移动的距离判断______(选填“小球”或“纸盒”)的动能大小。如果水平面光滑,则______(选填“能”或“不能”)完成本实验;(2)图甲是为了探究:在______相同时,动能与______大小的关系;(3)图丙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高行驶速度,质量越大的车,限速越______(选填“高”或“低”),主要是受到实验______(选填“甲”或“乙”)结论的启示。19.(8分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与_______的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N.(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___________.(1)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为____kg/m1.四、作图题20.(8分)如图,木箱沿粗糙斜面下滑,请画出木箱受到的摩擦力及木箱对斜面的压力的示意图.(_______)21.(8分)图中,重为10牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出物体受到的力.(_____)五、计算题22.(10分)如图所示滑轮组,绳重和摩擦均不计,物体重48N,绳端拉力F下为20N,在F的作用下物体以10cm/s的速度匀速上升0.5min.求:(1)动滑轮重G?(2)拉力F做功的功率?(3)该滑轮组的机械效率?23.(12分)利用图所示的滑轮组,在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F为150N,求:(1)该滑轮组的机械效率;(2)拉力F的功率.

参考答案一、选择题1、A【解析】试题分析:机械效率是有用功在总功中所占的比例,提高机械效率可以通过增大有用功或减少额外功的方法来实现;减小动滑轮的重力可以减小额外功,故A正确;根据公式η=G/nF可知,当滑轮组的绕线确定后,机械效率与物体上升的高度和速度都没关系,故BD错;定滑轮的轻重对机械效率是没有影响的,故C错;应选A.【考点定位】滑轮组的机械效率2、D【解析】

用地膜覆盖农田,给盛有酒精的瓶子加盖,把新鲜的蔬菜装入保鲜盒都是减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,不符合题意;将湿手伸到干手器下方吹,既加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,故加快了蒸发,符合题意。3、C【解析】

A.篆刻刀的刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;B.安全锤的一头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意;C.在铁轨的下方铺上宽大的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强,符合题意;D.蚊子的口器很细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不符合题意。故选C。4、B【解析】试题分析:①鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦;②汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,属于有害摩擦;③车轮与轴之间的摩擦,属于有害摩擦;④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦是有益的摩擦;故②③符合题意,应选B。【考点定位】摩擦力5、B【解析】

A.惯性大小只与物体的质量有关,与运动速度无关,故A项错误;B.民警驾驶“风火轮”转向时,“风火轮”的运动状态改变,所以“风火轮”受非平衡力的作用,故B项正确;C.“风火轮”匀速行驶时,民警的重力与“风火轮”对他的支持力作用在同一物体,同一直线,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C项错误;D.民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”与人的总重力和地面对它的支持力是一对平衡力,故D项错误。故选B。6、D【解析】

A.物体受平衡力作用时,运动状态不变,故A项错误;B.做匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,故B项错误;C.若没有力的作用,运动的物体保持原来的运动速度和方向做匀速直线运动,故C项错误;D.物体受到不为零的合力,运动状态改变,可能运动的方向不变,运动速度改变,故D项正确。故选D。7、C【解析】

A.小球抛出后在空中运动过程中只受到重力的作用;B.小球抛出后在空中运动过程中,以展品中行驶的火车为参照物,在竖直方向上,与火车之间的位置发生了变化,因此是运动的;C.竖直上抛的小球水平方向上并没有外力作用在球上,因此水平方向上不受力;D.抛出小球后质量减少,速度不变,动能减少,高度不变,重力势能减少,因此机械能减少;8、C【解析】

根据阿基米德原理,铁块静止后排开水的重量等于其所受水的浮力,从杯中溢出的水即为铁块静止后排出的水,即铁块受到水的浮力为1N;故C符合题意,A、B、D不符合题意。故选C。9、C【解析】

A.力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动的原因,A不符合题意;B.平衡力作用到物体上,不能改变物体运动状态,B不符合题意;C.力是改变物体运动状态的原因,只要物体的运动状态改变,一定受到力的作用,C符合题意;D.没有力作用在物体上,物体的运动状态保持不变,将永远运动下去,D不符合题意。10、C【解析】

A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变,要恢复原状而对地面产生的弹力,故A错误;B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C.力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力的作用,故C正确;D.鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故D错误。11、D【解析】

由图示可知,甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,由漂浮和悬浮条件可知:F浮甲=G甲,F浮乙=G乙,由于两球质量相等,故重力相等,所以浮力相等,故AB错误;根据公式F浮=G排=ρ水gV排可得,V排相同,所以两球浸在水中的体积一样大,故C错误,D正确;12、D【解析】

A.骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,通过增

大受力面积减小压强;B.汽车转弯时减速慢行是为了防止由于惯性

汽车冲出跑道,是防止惯性造成的危害;C.风力使树枝弯曲是力改变物体的形状;D.跳远时助跑是为了使人起跳后由于具有惯

性保持原来的向前运动的状态,使人跳得更远

,取得更好的成绩,属利用惯性。二、填空题13、2.70cm-14℃2.4N【解析】

(1)[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与10.00cm对齐,右侧与12.70cm对齐,所以木块的长度为木块的长度为2.70cm。(2)[2]在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“10”在“20”的上方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,示数为-14℃。(3)[3]在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后面2小格处,所以示数为弹簧测力计示数是2.4N。14、失去同种电荷相互排斥负【解析】

第一空.丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子而带负电;第二空.带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,使两片金属箔带同种电荷,又因为同种电荷相互排斥而张开;第三空.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,说明这个带电小球带的是负电荷,与验电器上的正电荷发生了中和现象.15、9高【解析】

[1]用弹簧测力计测得其所受重力为12N,塑料袋浸入烧杯内的水中时,弹簧测力计示数为3N,则装盐水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中时排开的水没有溢出烧杯,所以烧杯里相当于增加9N的水,对杯底的压力增加了9N;[2]盐水的体积:,排开的水的体积:,V盐水>V排,即袋内盐水体积大于烧杯中排开的水的体积,所以袋内水面比烧杯中的水面高。16、900090%1000【解析】

第一空.有用功为:;第二空.动滑轮绳子自由端移动的距离为:s=2h=2×1m=2m则总功为:机械效率为:;第三空.由动滑轮可知,即动滑轮重为:。三、实验题17、A同种液体的压强随深度的增加而增大不同密度左流体流速大的地方压强小【解析】

第一空.若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,调节压强计时,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;第二空.比较图乙、丙,液体密度相同,金属盒在液体中越深,U形管两边液柱的高度差就越大,液体压强越大,说明同种液体,液体的压强随深度的增加而增大;第三空.由丙图和丁图可知,U形管两边液面的高度差不同,盐水中U形管两边液面的高度差较大;第四空.金属块处于相同深度,液体的密度不同,U形管两边液面的高度差不同,说明液体压强还与液体的密度有关;第五空.对着该装置左边管口吹气,可以看到左管中的液面较高;第六空.左管中的液面较高,说明左管液面上方压强小,由于左管液面上方空气流速较快,所以得到气体流速越大的位置,压强越小。18、小球不能质量速度低乙【解析】

(1)[1]通过纸盒移动的距离判断小球的动能大小,因为小球的动能不同,才将纸盒推动不同的距离。[2]如果水平面光滑,则不能完成本实验,因为小球即使动能不同,其在水平面上推动纸盒后,都不会停下来,无法从纸盒移动的距离判断其运能大小。(2)[3][4]图甲中,质量相同的两个小球从同一光滑斜面的不同处静止下滑,则探究的是:在质量相同时,动能与速度的关系,因为让质量相同的小球在斜面的不同高度静止下滑,是为了让小球冲到水平面时,速度不一样。(3)[5][6]交通管理部门对不同车型设定最高行驶速度不同,且质量越大,限速越低,这主要是根据实验乙。因为在实验乙中,质量不同的小球静止从斜面的同一高度冲下,其动能不同,且质量大的小球将纸盒推动的距离大,即质量越大,其运能越大。19、液体密度2.4增大无关1.2×101【解析】

(1)[1]观察C与E两图,发现只有物体浸入液体的密度发生了变化,故它研究的是浮力的大小与液体密度的关系;[2]根据A与E两图可知,物体在空气中时测力计的示数为8N,在盐水中测力计的示数为5.6N,故物体在盐水中受到的浮力为F浮盐=8N-5.6N=2.4N;(2)[1][4]浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当排开水的体积相同时,浮力的大小与深度无关;(1)[5]由图C可知,物体全部浸没在

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