泰兴市洋思中学2020-2021学年苏教版七年级12月月考语文试题

泰兴市洋思中学2011-2012学年七年级12月月考语文试题一、基础知识。1.依据拼音写汉字。〔4分〕〔〕chóu怅〔〕huò达〔〕hài人听闻〔〕qiè而不舍2．以下标点符号使用有错误的一项是(3分) A．房间里右边墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，行万里路〞。B．报纸上常把污水、废气、噪音称为三废。C.都复习好了吗？这次期中考试。D.我想知道他为什么没有来。3．以下各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A．闲情逸致B．2009年，众多莘莘学子积极报考公务员，报名和录取比例达300∶1。C．有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。D．4．以下各句中没有语病的一项是(3分)A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B．为了保护农民工的合法权益，我们必需解决和正视当前工作中存在的问题。C．强化未成年人的思想品德教育，是全国中小同学工作的当务之急。D．能否保持体育锻炼，是身体健康的确保。5．依据提示补写名句或填写课文原句。(12分，每格1分)(1)，病树前头万木春。(2)东隅已逝，。(3)但愿人长期，

。(4)“〞，不错的，像母亲的手抚摩着你。(5)，听取蛙声一片。(6)，铜雀春深锁二乔。(7)学而不思则罔，。〔8〕远远的街灯明了，。〔9〕《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人的诗句是，。〔10〕《次北固山下》中暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是，。6.【“狼〞专题】〔8分〕(1)请写出汉语里有关狼的成语和谚语各两个。〔4分〕。…………装………………订………线………………〔2〕我们从小接受的是做个…………装………………订………线………………_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读。〔一〕阅读古诗，回答问题。〔6分〕寒塘赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁度南楼。7、诗的一、二两句表现了秋水的什么特点？〔2分〕8、这首诗表达了诗人什么情感？〔4分〕〔二〕文言文阅读：〔16分〕狼子野心(清纪昀)有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟〔读音sì，等候〕。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言。狼子野心，信不诬哉！注释：颇：很。就：靠近伺：窥探觉：睡醒9.解释划横线的字。〔4分〕①一日昼寝厅室〔〕②闻群犬呜呜作怒声将〔〕③啮其喉〔〕④犬阻之〔〕10.翻译句子。〔4分〕①再就枕，将寐，犬又如前②清荣峻茂，良多趣味。11.选出以下句子中“之〞的用法与例句相同的一项。〔2分〕〔〕例句：乃杀之而取其革12.划分停顿。〔停两处〕〔2分〕闻群犬呜呜作怒声13.本文有什么寓意？〔4分〕(三)阅读张笑恒的《没有过不去的坎》，完成14－17题：(16分)(1)人的承受能力，其实远远超过我们的想象，就像不到关键随时，我们很少能熟悉到自己的潜力有多大。同样在我们没有遭碰到痛苦的时候，我们根本不知道自己能承受多大的打击。(2)人总是在遭遇一次重创之后，才会幡然醒悟，重新熟悉自己的坚强和坚韧。所以，无论你正在遭遇什么苦难，都不要一味埋怨上苍不公平，甚至从此一蹶不振。人生没有过不去的坎，只有过不去的人。(3)曾经有这样一位乡村妇女，18岁结婚，26岁赶上日本鬼子侵略中国，在乡村进行大扫荡，她不得不带着两个女儿一个儿子东躲西藏。村里很多人受不了这种暗无天日的折磨，想到了自尽，她得知后会去劝：“别这样啊，没有过不去的坎，日本鬼子不会总这么猖狂的。〞(4)她终于熬到了把日本鬼子赶出中国的那一天，可是她的儿子却因为在那炮火连天的岁月里缺乏营养患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两夜，她流着泪对丈夫说：“咱们的命苦，不过再苦咱也得过啊，儿子没了咱再生一个，人生没有过不去的坎。〞(5)刚刚生了儿子，她的丈夫患水肿病离开了人世。在这个庞大的打击下，她很长时间都没回过神来，但最后还是挺过来了，她把三个未成年的孩子揽到自己的怀里，对他们说：“爹死了，娘还在呢。有娘在你们就别怕，没有过不去的坎。〞(6)她含辛茹苦的把孩子一个个地拉扯大，生活也慢慢好转了，两个女儿嫁了人，儿子也结婚了。她逢人便乐呵呵的说：“我说吧，没有过不去的坎，现在生活多好啊。〞她年纪大了，不能下地干活，就在家纳鞋底，做衣服，缝缝补补。(7)……(8)她活到了86岁，临终前她对儿女们说：“都要好好过啊，没有过不去的坎……〞(9)是的，人生中，没有过不去的坎，只要我们有优良的心态，咬咬牙，任何困难都会过去的。(摘自《读者》2010年第二期，有改动)14．请结合语境解释以下句中加点的词语：(2分)人生没有过不去的坎。_____________________________________________________________________15．文中的这位乡村妇女经受了哪些“坎〞呢？请用简要的语言概括。(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．“日本鬼子不会总这么猖狂的〞这句中的“总〞能否删去，为什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________17．“人生没有过不去的坎，只有过不去的人。〞你是如何理解这句话的？请结合自身实际或家人实际谈一谈。(40字左右。)(5分)____________________________________________________________________〔四〕阅读下面文字，回答后面的问题。〔19分〕弱种子也要发芽刘克升开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子经过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，聚精会神地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，持续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，当心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？〞城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能确保产量？〞城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才干听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次激励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。〞农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹疑地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最激烈，我对它们的期望也最高。〞城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立即鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴求长大！〞作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。18．用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。〔2分〕

⑴

议种瘪种

⑵

给儿新生19．阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。〔6分〕⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。〔“一一〞、“只〞可以看出农民对瘪种子怎样的态度？〕〔3分〕⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。〔农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势〞？〕〔3分〕20．文中的农民是一个怎样的父亲形象？〔3分〕21．美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命〞的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命〞的人呢？并说明理由。〔4分〕22．选