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文档简介
中学教研组长考评细则安淇中学教研组长考评细则
为激发教研组长的工作积极性,规范教研组长的工作行为,依据学校有关规定,特制订本考评细则。考评总分为100分。
一、常规管理〔20分〕
1.执行学校规章制度,强化教师思想政治工作,组织教师进行业务学习,钻研课程标准和教材,研究教学方法,开展教学活动,帮助教师提升业务素养,得5分。每学期至少组织全组教师业务学习2次〔以记录为准〕,每少一次扣1分。积极参加学校或部门组织的会议或学习活动,做好记录,并如实向本组教师传达会议或学习内容,参会每少1次扣1分〔以记录为准〕。
2.制定教研组工作计划。依据学校工作计划制订本组工作计划〔含实验教学计划〕,计划应做到目标明确,切合实际,措施得力,安排合理,得5分。迟交工作计划的扣1分,不交的为0分。
3.做好学期末本组工作总结〔含课题总结〕,得5分。迟交总结扣1分,不交的为0分。
4.督查本组教师按时上交教学计划和教学总结,本组教师教学计划与教学总结上交齐全的得5分,每缺1份扣1分。
二、教学活动〔40分〕
1.积极协助学校做好本组教师的教育教学考核,协助教务处、教科室检查本组教师的备课和作业批改状况,得5分。不能完成任务的得0分。
2.按学校要求进行听课和评课,完成听课、评课任务的得10分;完成90%得8分,完成80%-89%得6分,完成60%-79%得4分,完成60%以下不得分。
3.每学期至少在本组组织示范课、观摩课、研讨课、汇报课各一次,完成任务的得10分。每少一项扣2分。
4.按时按质完成本学科各年级期中、期末制卷和阅卷工作,得10分。未按时完成或质量较差的扣5分。
5.本组教师能正常开展学科比赛辅导,或指导同学开展课外活动,得5分。没有开展学科比赛辅导或课外活动的得0分。
三、教研活动〔20分〕
1.主持课题研究,加5分。属课题组成员,直接参加课题研究得3分。指导本组教师开展课题研究的得2分。本组没有课题的得0分。该项由教科室认定。
2.带领本组教师积极参加数字校园建设,为新课程资源库建设提供素材,共享资源,采纳集体备课和个性化备课相结合的方式,研制电子教案,且取得一定成果的得5分。该项由信息中心认定。
3.在省级及其以上刊物发表教育教学类文章得5分。组织本组教师为校刊撰写学法指导类文章,每采纳一篇加1分。
4.围绕新课程的实施和高考等开展教育教学类专题讲座,每开展一次加2分,最高5分。
四、教研组建设〔20分〕
1.组织本组高级教师对青年教师开展传帮带工作,有固定的指导对象,有具体的指导方案,有正常的指导活动,以相关记录为准,得10分。工作未落实的,每人扣1分。
2.指导本组教师参加教学比赛,获国家一、二、三等奖分别得10分、9分、8分,获省一、二、三等奖分别得8分、7分、6分,获市一、二、三等奖分别得6分、5分、4分,获县一等奖得2分。省、市、县级教坛新星参照以上同等级的最高分计入。
五、教研组长考评成绩达不到前6名的,其所在教研组不能被评为先进教研组。
六、本条例经安淇中学第六届教代会第二次全体会议审议原则通过,并经校长办公扩展会议决定,自发布之日起实施。
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篇2:红卫路小学社团考评细则
红卫路小学社团考评细则
社团名称:_____指导教师:_____得分:_____时间:_____
考评内容评估要素分值自评分考评分评估方式
社团建设〔20分〕同学社团活动在文化布置上突显社团活动特色。〔20分〕社团专用教室有文化布置,并突显活动特色;社团借用教室要坚持干净、卫生。20分实地查看
同学社团日常活动与管理〔60分〕社团制度的完善。〔10分〕社团管理制度健全,社团的规章制度经同学讨论产生。同学遵守社团相关规章制度,承当相应义务,听从指导老师和社团负责人的领导、管理。10分提供资料
日常上课按计划、准时、正常。〔40分〕
1、每学期有具体的活动开展计划。每次活动准备充分,有具体的备课教案。20分提供资料
2、按计划上课。10分
3、每学期针对该社团活动社团成员参加状况及时评价总结的。10分
同学社团发展档案储存完善,有完整的记录。〔10分〕1、有社团档案。〔学期与年度计划、总结等〕5分提供资料
2、有同学资料。〔同学的基本状况、活动参加记录等〕5分
同学社团活动满意度〔20分〕社团活动丰富多彩,形式多样,有成效,有影响,同学满意度测评合格。〔20分〕1、参加社团同学人数不少于25人,中途退出或转报其他社团的同学少或没有。10分问卷调查访谈
2、指导老师管理到位、严格,专业指导老师授课、指导认真,内容丰富,同学满意度测评合格。10分
社团特色〔不封顶,累积加分〕社团建设及活动有特色。1.关于各社团承办的受到上级肯定的活动,给予加分。次主管部门评价查阅资料
2、对社团在活跃校园文化等方面取得显著成绩的给予加分。3分
3、对积极推动社团发展,注重活动革新,在社团管理方面积极探究,并取得合格成效的给予加分。2分
一票否决:1、因管理不善,社团出现安全事故的不得参评优秀。
说明:80分以上为优秀60分-80分为合格60分以下为不合格
红卫路小学德育处
篇3:机关幼儿园教研工作考评细则
机关幼儿园教研工作考评细则
教研是幼儿园教学管理的基础。教研工作直接影响教师的教学水平和业务能力,所以抓好教研建设是强化师资队伍建设的一个重要方面,也是体现幼儿园办学水平的一个重要方面。为了切实提升我园教师的整体教学水平、业务能力和幼儿园的教育教学质量。为了使幼儿园管理迈上新的台阶,不断完善和强化教研建设,提升教研水平,具有十分重要的意义。为此,特制订本细则。
一、教研工作考核每学期末由幼儿园保教室组织相关人员进行量化考评,考核结果进行公示。
二、教研工作考核内容及评分标准
〔一〕、组风建设〔10分〕
教研组成员能积极参加教研活动,具有合格的团结协作精神,服从大局,勇于承当教研任务,工作效率高,没有互相推委和扯皮现象。
〔二〕、日常工作〔30分〕
1、及时制定学期的各类工作计划和工作总结〔包括教研工作、各教师的学科计划和总结等〕,按规按时间上交保教室,每缺交一份扣1分,迟交一份扣0.5分。〔10分〕
2、计划目的明确,内容具体,可操作性强。总结过程清楚,体会深入,有经验、有教训、有改善的措施和奋斗的目标。教研计划和总结均必须在全组人员共同讨论的基础上形成。〔10分〕
3、全组人员积极、准时参加教研活动,不存在缺席现象。缺席1人次,扣0.5分。〔10分〕
〔三〕、教学科研〔40分〕
1、教研活动落实好,完成幼儿园下达的任务和本组所订的计划。每个活动有目的、有中心,且有实效,并做好记录。〔8分〕
2、积极承当公开课、研究课等任务,开展教学专题研究,有教研课题,且能人人参加,定期交流,有成果。〔8分〕
3、每学期均能积极参加各种比赛,参加市级以上的教学比赛,积极组织、辅导好同学准备和参加各级各类的学科比赛。〔8分〕
4、有计划地学习教育理论,并以革新精神指导教学改革。每个教研成员听课
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