2024届八年级物理第二学期期末监测试题2含解析

2024届八年级物理第二学期期末监测试题

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字

迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上

均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（每题L5分，共30题，45分）

1.如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,

在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是

♦乙

A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度

D.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度

2.关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是

A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大

B.实心的铁球不可能浮在液面上

C.物体排开水的体积越大，受到浮力越大

D.浸没在水中的物体受到浮力与深度有关

3.体积相等的A、B两个实心球，放入酒精中静止时，A球漂浮，B球沉底，放人水

中静止时，两球均漂浮（P酒<P水），则A球受到水的浮力与B球受到水的浮力的大小

关系是

A.FA>FBB.FA<FBC.FA=FBD.无法判断

4.如图是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是

A.运动状态不变B.在运动中始终处于二力平衡状态

C.运动方向不变D.受到重力的方向始终竖直向下

5.如图所示，C是水平地面，4、3是两个长方形物块，尸是作用在物块3上沿水平方

向的力，物体4和3以相同的速度做匀速直线运动.由此可知，关于A、5间摩擦力

户i和3、C间摩擦力通的分析中，正确的是（）

A.Fi=O,尸2=0B.尸I=0,F2/0C.尸#0,尸2=0D.尸#0,F2/0

6.非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水.如图所示，小华分别

用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走

相同路程，她对满桶水做功最多的是（）

7.如图所示，柱形杯内放有一块冰,此时冰对杯底压强为Pi,冰熔化成水后对杯底的压强

为P2,两压强相比较（不计水的蒸发），则

A.Pi=P2B.Pi<P2=C.Pi>P2D.Pi<P2

8.质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示。

由图像可知，甲小车

s『米

甲车

A.具有的惯性大B.所受的合力大

C.具有的动能大D.具有的势能大

9.如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先

后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（）

西—东不

，-、UfTKC

（J

---------1O

，二.*""jr"*7

乙（后护）

A.向东加速B.向东减速C.向西加速D.向西减速

10.如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明

£I

A.力的作用是相互的B.笔尖受力面积小压强大

C.力可以改变物体的形状D.力可以改变物体的运动状态

11.下列四种情况下，物质比热容会发生变化的是

A.一瓶酒精倒去一半

B.水凝结成冰

C.一块铁锻打成宝刀

D.铜块降温20℃

12.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图，下列说法错误的是

A

A.实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小

B.实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的

C.实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面的速度相同

D.实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下，这是为了探究物体的动能与物

体的质量的关系

13.如图所示的杠杆，每个祛码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减

去一个钩码，则

A.杠杆保持平衡

B.杠杆右边向下倾

C.杠杆左边向下倾

D.无法判断

14.下列不能传播声音的是

A.水B.空气C.冰D.真空

15.如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知

拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中

A.绳子自由端被拉下3m

B.滑轮组的机械效率是80%

C.做的有用功是500J

D.拉力F的功率是80W

16.关于功和功率，下列说法中正确的是

A.机器做功少，功率一定小

B.功率小的机器做功可能快

C.做功时间越长，机器的功率越大

D.功率大的机器做功一定快

17.如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

打球时用力握紧球拍

乒乓球拍上贴有橡胶皮

旱冰鞋下装有滚轮

运动鞋底做成凹凸不平的花纹

19.在如图所示的四幅图中，说明小孩对物体做了功的是

B.小孩用力搬石头，没能搬动

小孩用力提起水桶

D.手托鸡蛋不动

20.农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚，这是因为塑料薄膜（）

A.透光性好，导热能力强B.透光性差，导热能力强

C.透光性好，导热能力弱D.透光性差，导热能力弱

21.牛顿是伟大的物理学家，下列物理量的单位以他的名字命名的是

A.力B.压强C.功D.功率

22.在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮

料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从

瓶口流出，此时乒乓球静止，如图所示.然后用手堵住瓶口后，乒乓球由静止开始上浮.以

下分析正确的是

A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用

B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡

C.乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力

D.乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变

23.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例

中，属于增大压强的是

A.书包背带做得较宽

24.踢足球时,足球离开脚后在空中飞行，下列说法正确的是

A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因

B.足球被踢出后在空中飞行时，足球受到重力和脚的踢力

C.足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变

D.在空中飞行的足球若所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

25.下列实例中属于利用惯性的是（）

A.跳远运动员起跳前助跑

B.公路上禁止汽车“超速”行驶

C.汽车超载时，要卸下部分货物

D.驾驶员和前排乘客要系安全带

26.下列实例属于减小摩擦的是

A.运动鞋底有花纹

B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉

C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄

D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离

27.如图所示，木块A处于水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮（不计摩擦）与钩码相连，改

变钩码重力，出现表中下列情况，根据物理知识，表中的①②③④应该填上哪组数值才

正确

钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力力N

1不动①

2不动②

3匀速直线运动③

4加速直线运动④

A.①1、②2、③3、④4B.①1、②2、③3、@3

C.①1、②1、③3、④3D.①2、②2、③3、@4

28.如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法中正确的是

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力

C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

29.如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是

A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

C.罐对手的作用力与手对罐的作用力是一对平衡力

D.罐对手的摩擦力与手对罐的压力是对相互作用力

30.在靠近桌面上放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与

桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（）

A.硬币后面的压强比前面的压强大B.硬币后面的压力比前面的压力大

C.硬币下方的压强比上方的压强大D.硬币下方的空气密度比上方的大

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31.工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静

电除尘的原理是带电体能够吸引.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球A,

小球A被排斥，小球A带电.

32.如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力

F,杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是,保持F的方向不变，将杠杆从A位

置匀速提升到B位置的过程中，力F将（选填“变大”、“变小”或“不变”）o

33.一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客

车追尾相撞，被撞客车的（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生

改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身

用力将学生推向一旁，由于力的作用是的，她自己却倒向另一旁，发生不幸,

被誉为“最美女教师”。

34.如图所示，放置于水平桌面上的A、B两容器，底面积相等，注入同种液体，且

液面高度相同。则液体对A容器底部的压强_______液体对B容器底的压强；液体

对A容器底部的压力液体对B容器底部的压力。（选填“大于”“小

35.如图所示，将一底面积和敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中，此时冰块

对容器底的压强为Pi,对容器底的压力为明；冰块全部熔化成水后，水对容器底的压

强为小，对容器底的压力为件；则mpi（选填或）,对容

器底的压力RFi.（选填“=”或“V”）

36.如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,

由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为〃用P乙，其中种液体是

37.如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力尸=5N,所做的

有用功为________J,机械效率为,当改为提升18N的重物时，该滑轮组的机

械效率为o（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦）

38.著名的______实验证明了大气压存在，1标准大气压约等帕，“嫦娥

四号”月球探测器顺利发射升空，“嫦娥四号”升空的过程中受到的大气压会

（选填“变大”“不变”或“变小”）。

39.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于

继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，是为了

（选填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力，运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了

出去，这说明了力可以改变物体的.

40.下表所列是一些常见物质在常温下的密度值，请仔细观察、比较表中的数据，你发

现有什么规律吗？

一些常见物质在常温下的密度值（千克/米3）

固体液体气体

金19.3X103水银13.6X103二氧化碳1.98

铁7.8X103牛奶、海水1.03X103氧气1.43

铝2.7X103水1X103空气1.29

冰1.9X103炼油、酒精0.8X103氢气0.09

（1）常见物质中，物体的密度一般是的。（选填“相同”或“不同”）;一

般情况下，固体的密度液体的密度。（选填“大于”或“小于”）

（2）o

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41.小明同学探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的一系列实验.

ABCDE

（1）对比分析序号ADE实验，得出结论是：排开液体体积相同时，液体______越大,

受到的浮力越大；

（2）小明分析ABC三个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大;

你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制相同；因此为了探究浮力与深度的

关系，应该选择序号_____实验，发现浮力大小与物体浸没的深度;

（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进

行实验.实验步骤如下：

步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底.

步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.

通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填“大

于”“等于”或“小于”）

小明得出：物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁

片形状的改变，忽视了对浮力大小的影响.

42.为了探究物体动能大小与哪些因素有关，小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实

验装置来进行实验，其中A、B为两个质量不相同的小球。根据甲、乙、丙三次实验，

回答下列问题：

（1）实验中通过观察来比较小球的动能大小，下列实验中也运用了这种研究

问题的方法是o（选填选项前的字母）

A.人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向

B.探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少

C.探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速

相同

(2)为了探究动能大小与物体速度大小的关系，应选用两个图来分析。

(3)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”

与“超速”，进一步想知道，质量和速度，哪个因素对物体动能大小的影响更大？于是同

学们补充了相应的器材后再次进行了实验，小球的质量用，〃表示、下落的高度用&表

示，木块被推动的距离用s表示，得到的数据如下表所示：

m/gh/cms/cm

10510

101038

101586

m/gh/cms/cm

10510

20518

30529

分析上述两表格中的实验数据可知：对物体的动能影响更大，当发生交通事故时,

由此造成的危害更严重。

四、计算题(每题10分，共2题，20分)

43.如图,一个质量为0.9kg,边长为10cm的正方体物块A,放在圆筒形的容器的底部,

容器的底部水平.(g=10N/kg)求：

A

(1)物块A的重力.

(2)物块A的密度.

(3)物块A对容器底部的压强.

(4)缓慢向容器内倒水直到水注满容器，物块稳定时，物块A露出水面的体积.

44.某实验小组在研究某种物质的属性时，经常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为

lxl03m\重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸

没在煤油中，如图所示。（g=10N/kg,P煤油二0.BXlOTg/n?）

Ifl

求：（D物体所受的浮力：

（2）细线受到的拉力；

（3）若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少-?

参考答案

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1、C

【解题分析】

AB.鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲

乙中受到的浮力相等，则AB错误；

CD.同一个鸡蛋在甲中漂浮，所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以

鸡蛋的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度，故C正确，D

错误.

2、C

【解题分析】

试题分析：（1）解答本题可根据阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液体中的物

体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力.

（2）浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小，当浮力小于重力，

物体就会上浮，最后处于漂浮；当浮力等于重力，物体就会悬浮；当浮力小于重力，物

体就会下沉.

解：A、由阿基米德原理F浮=p^gV排可知，物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体

的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，而与其它因素都无关，不知道排开水的

体积大小，所以浮力大小无法比较，故A错误；

B、浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小，当所受的浮力小于物

体的重力，则物体就会上浮，最后处于漂浮，所以实心的铁球只要浸没时所受的浮力大

于物体的重力，物体就会上浮，最后就也能浮在液面上，故B错误.

C、当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；当物体排液体积

相同时，液体密度越大，受到的浮力越大，故C正确.

D、物体浸没以后，不管在什么位置，排开水的体积不变，所受浮力也不变，因此浸没

在水中的物体受到浮力与深度无关，故D错误；

故选C.

3、B

【解题分析】

⑴体积相等的A.B两个实心球，放入酒精中静止时，A漂浮，则F浮八=64汨沉底，则F

浮B<GB;因为A漂浮,B沉底,A、B体积相等所以VA排酒精<VB排酒精，则根据阿基米德原理

可知：F浮A<F浮B,所以,GA<F浮B<GB;(2)放入水中静止时，两球均漂浮，则受到水的浮力

FA=GA,贝！IFB=GB,又因为GA<GB斯以FA<FB.故选B.

4、D

【解题分析】

A.玩过山车时，运动的速度和方向都在改变，因此运动状态改变；

B.玩过山车时，运动的速度不断发生变化，由力和运动的关系可知，处于非平衡状态;

C.过山车在轨道上运行时运动方向不断发生改变；

D.重力的方向总是竖直向下的，玩过山车时重力也是竖直向下的。

5、B

【解题分析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力,

否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；

再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；

6、C

【解题分析】

物理学中规定，功等于力跟物体在力的方向上移动距离的乘积.先判断力的大小、物体

在力的方向上移动的距离相同，利用功的公式W=Fs分析判断.

【题目详解】

由图可知，AB中小华是用背背、用手抱，此时力的方向向上，桶是在水平方向上移动

的距离，即沿向上的方向没有移动距离，因此不做功；

C中滑动摩擦力大于D中的滚动摩擦力，所以C中拉力大于D中拉力，由于所移动的距

离s相同，由W=Fs可知C做功最多，故ABD不合题意，C符合题意.

【题目点拨】

本题考查影响物体做功大小的因素（力的大小和物体在力的方向上移动距离）.

7、C

【解题分析】

冰化成水后，质量不变，所以对杯底的压力不变；但后者受力面积变大，根据p=:可

得压强变小。故选C.

【题目点拨】

不论是冰还是水，在此题中，压力都等于重力，利用压强的定义式p=：分析可选出正

确答案.

8、C

【解题分析】

质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，惯性一样，所受合力为0.它们运动

的s-t图像如图所示。由图像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲车的动能大。

9、B

【解题分析】

由图可知：以灯为参照物，小车是向东运动的，所以小车是向东行驶的，小球和小车先

一起在水平桌面上做匀速直线运动，当小车突然减速时，小球由于惯性，保持原来的运

动状态，所以小球相对小车会向东运动，故ACD不符合题意，B符合题意。

10、D

【解题分析】

笔芯变弯曲，人手指感到疼，说明力的作用是相互的，所以A符合；笔芯和手指受到

的压力是相等的，所以笔尖受力面积小压强大，所以B符合；笔芯发生了形变，说明

力可以改变物体的形状，所以C符合；由于在这个过程中物体没有运动，所以不能说

明力可以改变物体的运动状态；应选D。

11、B

【解题分析】

物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关。故ACD情况下的比

热容不会发生变化。水凝结成冰，状态发生改变，比热容也会发生改变。故B符合题

意。ACD不符合题意。

12、C

【解题分析】

钢球A在斜面顶端高度最大，所以其具有的重力势能最大、动能最小，故A正确；钢

球A在斜面顶端具有的重力势能最大、速度为0其动能最小，故B正确；小球从不同

高处落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力势能，所以运动到底部时转化的动能

不同，即速度不同，故C错误；实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,

这是应用控制变量法，保持高度不变而质量改变，是为了探究物体的动能与物体的质量

的关系，故D正确.

【题目点拨】

动能大小与物体的速度和质量有关，所以实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和

质量的关系；实验中探究的是小球A的动能，其大小是通过将木块推动的距离来判断

的，体现了转化思想.

13、C

【解题分析】

原来左边：4x5=20,右边：2x10=20,相等，所以杠杆平衡在杠杆两边各减去一个祛码

后：左边3x5=15,右边：1x10=10,不相等，所以杠杆左边向下倾，故B符合题意.

14、D

【解题分析】

因为气体、液体、固体都能传声，所以空气，铁板，玻璃都能传播声音；因为声音的传

播需要介质，所以真空不能传声.故ABC错误、D正确.故选D.

【题目点拨】

解决此题需掌握：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；真空不能传声.

15、B

【解题分析】

A.由图可知，滑轮组承担重物的绳子股数n=2,所以物体上升1m,绳子自由端被拉

下s=2h=2m,故A错误.

B.滑轮组机械效率n=q^=g=/，=80%,故B正确.

Fs2F2x500N

C.做的有用功W有用=Gh=800Nxlm=800J,故C错误.

D.物体上升速度v物=h/t=lm/10s=0.lm/s,所以绳子自由端移动速度v绳=2v物=0.2m/s,

拉力F的功率P=Fv绳=500Nx0.2m/s=100W,故D错误.

16、D

【解题分析】

功的决定因素是力和在力的方向上通过的距离；功率是由做功的多少和时间共同决定.

【题目详解】

AC.影响功率大小的因素是做功的多少和做功的时间，只知道做功的多少，或时间的

长短，不能判断功率的大小，故AC错误；

BD.功率表示物体做功快慢的物理量，功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功

一定慢，故B错误，D正确；

【题目点拨】

功率用来比较物体做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大.

17、C

【解题分析】

滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关.

增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度.

减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离.

【题目详解】

A.打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑

掉.不符合题意.

B.乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不

符合题意.

C.旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行.符

合题意.

D.运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面

之间的摩擦力，防止滑倒.不符合题意.

故选C.

18>D

【解题分析】

A.羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆.

B.锄刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆.

C.道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆.

D.掀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆.

19>C

【解题分析】

A.小孩用力推汽车，没能推动，即汽车没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。

故A错误。

B.小孩用力搬石头，没能搬动，即石头没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。

故B错误。

C.小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移动了一段距离，所以小孩对水桶做了功。

故C正确。

D.手托鸡蛋不动，即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故D错误。

20、C

【解题分析】

蔬菜大棚覆盖塑料薄膜的目的是：让阳光能够照射到大棚内，即透光；防止散热，使大

棚内的温度维持在一定范围内，即保温。因为塑料薄膜的透光性好，导热能力弱，所以

用塑料薄膜做大棚，故C符合题意，ABD不符合题意。

21、A

【解题分析】

在国际单位制中：

A.力的单位是牛顿，符合题意；

B.压强的单位是帕斯卡，不符合题意；

C.功的单位是焦耳，不符合题意；

D.功率的单位是瓦特，不符合题意。

22、A

【解题分析】

解答：A、图中乒乓球静止时，球的下方没有水，所以不受浮力作用，A正确；

B、乒乓球静止时，受重力、水的压力和支持力，在这三个力的作用下处于平衡状态，

B错误；C、乒乓球上浮过程中，受到的浮力大于重力，C错误；D、乒乓球浸没在水

中时，受到浮力不变，当乒乓球开始露出水面时，V排减小，由F浮=p水gV排可知，浮

力减小，D错误.所以选A.

23、B

【解题分析】

A.书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不

符合题意；

B.切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题

意；

C.轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合

题意；

D.滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符

合题意.

故选B.

24、C

【解题分析】

A.脚踢足球使足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，而不能说明力是物体运

动的原因，故A错误；

B.足球被踢出后在空中飞行时，足球受到重力，没有受到脚的踢力，故B错误；

C.足球在空中飞行的过程中，受到重力和阻力的作用，受力不平衡，所以其运动状态

一定发生改变，故C正确；

D.在空中飞行的足球若它所受的力全部消失，它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线

运动，不一定是沿水平方向，故D错误。

25>A

【解题分析】

A.跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩，故A正确；

B.禁止汽车超速行驶，是因为速度越大时，汽车由于惯性刹车的距离往往越长，容易

带来危险，故B错误；

C.禁止汽车超载行驶，是因为质量越大惯性越大，卸下部分货物是为了防止惯性带来

伤害，故c错误；

D.驾驶员要系好安全带，是防止由于惯性而带来的危害，故D错误；

26>D

【解题分析】

A.运动鞋底有花纹是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力；

B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩

擦力；

C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力增大摩

擦力；

D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。

27、B

【解题分析】

当钩码的重力为1N时，木块静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F与木块受到的静摩

擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于1N,即①为1；

当钩码的重力变为2N时，木块依然静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F，与木块受

到的静摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于2N,即②为2；

当钩码的重力变为3N时，木块做匀速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力F”与木块

受到的滑动摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于3N,即③为3；

当钩码的重力变为4N时，木块做加速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力大于木块受

到的滑动摩擦力，滑动摩擦力与木块对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变，故

木块所受摩擦力等于3N,即④为3；

故ACD错误，B正确.

28、C

【解题分析】

因牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在

同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力；绳拉牛的同时，牛也要拉绳，这两

个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在牛和绳上是一对相互作用

力.故选C.

【题目点拨】

（1）物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运功）时，所受的力就是平衡力.（2）

二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物

体上.（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体

上.

29、A

【解题分析】

A.因饮料罐处于静止，则其受平衡力。罐受到的重力与手对罐的摩擦力都作用在罐上。

且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。

B.罐受到的重力是地球施加的，且在竖直方向上；手对罐的压力是手施加给罐的，且

在水平方向上。而相互作用力是分别作用在两个物体上的两个力，大小相等、方向相反、

作用在同一直线上。所以罐受到的重力与手对罐的压力不是一对相互作用力。故B错

误。

C.罐对手的作用力与手对罐的作用力分别作用在两个物体上，大小相等、方向相反、

作用在同一直线上。是一对相互作用力，不是平衡力。故C错误。

D.罐对手的摩擦力作用在手上，方向向下；手对罐的压力作用在罐上，在水平方向上。

这两个力分别作用在两个物体上，但大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。

不是以对相互作用力。故D错误。

30、C

【解题分析】

根据流体压强与流速的关系可知，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，能使硬

币上方的空气流速增大，则硬币上方的压强减小。而硬币下方空气流速小，则压强大,

所以硬币下方的压强比上方的压强大，使得硬币受到向上的压强差，从而产生向上的压

力，使硬币跳起。故C符合题意。

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31、轻小物体负

【解题分析】

第一空.空气中的浮尘等都是轻小物体，带电体能够吸引轻小物体，因此通电的金属板

可以用来吸附浮尘；

第二空.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒靠近带电小球A,小球A被排斥，由同种

电荷互相排斥可知小球A带负电。

32、30N不变

【解题分析】

如图，杠杆在A位置，LOA=2LOC,

尸］

Gx£1

由杠杆平衡得，FLOA-GLOC,则F—，G=-X60N=30No杠杆在B位

LOA22

置，OA'为动力臂，OC，为阻力臂，阻力不变为G,由D^AOAZB得，

OCOD1/

大7=大7=7,由杠杆平衡得，F'LOA'=GL℃

04OB2

,GxL1lx60N

F'=------4or=-G=-----------=30N„

L（）A22

由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变。

33、运动状态相互

【解题分析】

根据力的作用效果和力的作用相互的特点解答。

(1)力可以改变物体的运动状态，而惯性是物体的属性，只与质量有关，所以力不

能改变物体的惯性。

所以一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的

运动状态突然发生改变，冲向正要过马路的学生。

(2)因为力的作用是相互的，张丽莉在对学生施力的同时，学生也向她施力，这个

力的作用效果使她倒向另一边.

【题目点拨】

注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量有关，是

物体最基本的属性之一，注意能用惯性解释生活中的现象。

34、等于等于

【解题分析】

根据液体压强的计算公式p=o皿可知，同种液体对容器底部的压强关系，根据固体压

强公式p=(可知液体对容器底部的压力关系。

【题目详解】

由题意可知：两容器的底面积相等，同种液体的液面高度相同；・•・根据2=0皿可知，

液体对A容器底部的压强和液体对B容器底部的压强相等；=...液体对A容

器底部的压力等于液体对B容器底部的压力。

故答案为：等于；等于。

【题目点拨】

本题考查了学生对液体压强公式、压强定义式的理解和运用，对公式和定义的理解和应

用是本题的关键。

35>>>

【解题分析】

设冰的重力为G,容器底面积为S,则冰块容器底的压力尸i=G,冰对容器底的压强为pi=

合三;冰熔化后，质量不变，即水的重力也为G,但根据题目中容器的形状，水产生的压力

Fi<G,即尸l>Fi.水对容器底的压强pi=£=*=pi；即pi>pi;

【题目点拨】

冰产生的压强是固体类压强，压力等于其重力；熔化为水后，产生的压强为液体类压强,

其压力不一定等于重力，从题目中容器的形状可判断出水的压力与重力的关系，再根据

压强公式进行比较.

36>1.5乙

【解题分析】

当P=600Pa时，由图象可知九甲=4cm,而乙=6cm,根据p=〃颜可知，甲液体的密度等于

乙液体密度的L5倍；当力=6cm=0.06m时，由图象可知，p乙=600Pa,根据p=〃gA可得,

、,P6QQPa

乙的密度：p乙I[-----—=1.0x103kg/m3,乙液体是水.

ghION/kgx0.06m

37、2.480%85.7%

【解题分析】

[1]提升12N的重物做的有用功：

W有用=G%=12NxO.2m=2.4J

⑵滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端移动的距离：

s=3ft=3x0.2m=0.6m,

总功：

W总=bs=5NxO.6m=3J,

机械效率

[3]忽略绳重和滑轮与轴的摩擦，F=-（G物+G动），

n

G动=3?G物=3x5N-12N=3N,

忽略绳重和滑轮与轴的摩擦，滑轮组机械效率：

%%_G/z二G

片可一%+%-6//+6动Z/—G+G动

提升18N的重物时，该滑轮组的机械效率为

G_18N

-18N+3N^85.7%

38、马德堡半球1.013X105变小

【解题分析】

第一空.1654年马德堡市长奥托•冯•格里克通过马德堡半球实验第一次有力的证明了大

气压强的存在；

第二空.托里拆利实验第一次精确地测出了大气压强的数值为1.013xl05Pa；

第三空.由于海拔越高气压越低，因此嫦娥四号升空的过程中受到的大气压会变小。

39、惯性减小运动状态

【解题分析】

冰壶推出之后，由于惯性，冰壶继续保持原来的运动状态向前运动；运动员不断地刷冰,

通过做功改变物体的内能，冰熔化，使冰面形成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开,

从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力；运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明

了力可以改变物体的运动状态.

40、不同大于不同状态的同种物质，密度不同

【解题分析】

由表格中信息可知：不同物质的密度一般不同；

[2]一般情况下，固态物质的密度大于液态物质的密度；

(2)[3]水和冰的密度也不相同，说明物质的密度与状态有关，同种物质，状态不同时，

密度不同。

三、实验题(每空1分，共2题，15分)

41、密度排开液体的体积A、C、D无关小于排开水的体积

【解题分析】

(1)[1]DE实验中，物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同(盐水密度大于水

的密度)；两实验中，盐水中弹簧测力计的示数较小，根据称重法歹MG-尸得到盐水中

的物体受到的浮力大，得出结论：排开液体体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越

大；

(2)⑵研究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，小明分析ABC

三个步骤，得出浮力的大小与深度有关，深度越深，浮力越大的结论是错误的，因为没

有控制排开液体的体积相同；

[3]为了探究浮力与深度的关系，保持排开液体的体积和密度相同，改变深度，应该选

择序号ACD实验；

[4]因CD实验中测力计示数相同，根据尸MG-F得到受到的浮力相同，发现浮力大小

与浸没的深度无关；

(3)[5]由物体的浮沉条件可知，铁片下沉时尸浮i<G,铁片漂浮时下浮2=6,则尸浮1小于

尸浮2；

⑹探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积和液体密度相同，实验

中没有控制排开液体的体积相同.

42、木块被推动的距离B甲乙速度

【解题分析】

第一空.实验中，推动木块的距离越远