黑龙江省五校联考2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

黑龙江省五校联考2025届高一生物第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．海洋水域的上层以绿藻生长为多，中层以褐藻生长为多，下层以红藻生长为多。这种分布主要决定因素是（）A．不同水层温度不同 B．不同水层含氧量不同C．不同水层的pH值不同 D．不同波长的光对水的穿透能力不同2．下图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞，其中含有染色体组数最多的是()A． B． C． D．3．下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是A．某人花粉过敏时B的含量将会增多B．某人一次摄入较多的食醋，不会引起内环境ph明显下降，原因是A中含有缓冲物质C．在A、B、C三种液体中，A中CO2浓度最髙D．E表示泌尿系统、皮肤等4．下图是1958年由科学家克里克提出的“中心法则”。据图分析，下列相关叙述正确的是A．①过程实现了遗传信息的传递与表达B．图中只有①和②过程发生了碱基互补配对C．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成D．②和③过程实现了遗传信息的表达5．下列关于育种相关叙述正确的是()A．育种过程中需要诱导染色体加倍的育种方式只有多倍体育种B．依据X射线可能改变基因的结构进行诱变育种，此方式能够定向获得优良的变异类型C．杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，体现在两亲本的受精过程中D．青霉菌高产菌株的培育利用了诱变育种6．从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞的来源，正确的是A．可能来自一个精原细胞 B．不可能来自一个初级精母细胞C．一定来自两个初级精母细胞 D．可能来自一个次级精母细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。（例：个体编号表达方式为Ⅰ-­1、Ⅱ­-2、Ⅱ-­4等）已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑突变的条件下，回答下列问题：(1)据系谱图推测，该性状为________(填“隐性”或“显性”)性状。你做出这个判断的理由是_____________________________________。(2)假设控制该性状的基因位于常染色体上，依照常染色体上基因的遗传规律，Ⅲ-­2与Ⅲ­-4基因型相同的概率是_______。(3)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是________(填个体编号)。(4)若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是________(填个体编号)，可能是杂合子的个体是________(填个体编号)。8．（10分）下图表示人体的免疫过程，请据图回答：（1）该图所示人体抵御病原体攻击的机制，属于人体免疫的第___________道防线，其中④、⑤分别表示的是___________和___________过程。（2）以上所有细胞中对抗原的识别不具备特异性的是___________（填字母）。（3）异体器官移植会产生排异反应，这是由细胞___________（填字母）引起的，图中免疫活性物质A、B含量增多的是____________________。（4）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_____________病。9．（10分）下图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题。（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是______________，其优点是______________，过程②常用的方法是____________________________。（2）①→④所示方向的育种方法，就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起，再经过______________和培育，获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。（3）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是____________________________。（4）⑦过程的常用试剂是______________，该试剂的作用原理是____________________________。（5）高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________（用序号表示）。10．（10分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，位于X染色体上；基因D、d分别控制长翅、残翅，位于染色体Ⅱ上。请据图回答：1．(3分)由图可知，果蝇体细胞中有__________个染色体组。2．(3分)要测定该果蝇种群的的基因组，应测定的染色体包括__________。3．(3分)图中雄果蝇的基因型可写成__________，该果蝇经减数分裂可以产生__________种配子。4．(0分)若果蝇红眼是具有红色素导致的。则A基因的表达需要在__________内先形成的__________，进而合成催化红色色素形成的酶。5．(0分)若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中纯合子所占的比例是__________。11．（15分）如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题：（1）过程I叫做_________。过程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可称作____植株。（2）用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是__________；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是___________。（3）从③培育出⑥常用的化学药剂是_________，则⑥是______倍体。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

此题主要考查的是环境中的非生物因素对生物的发布的影响。光在水中的穿透性有浅到深越来越男，最浅处光照最强，深处几乎没有光线。【详解】光在水中的穿透能力由浅到深越来越弱，最浅处光照最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，也就没有植物生存。因此海洋植物的分布主要取决于不同波长的光对水的穿透能力不同。

故选D。2、D【解析】

本题考查染色体组的判断，意在考查学生的识图和理解能力。根据细胞中染色体形态判断染色体组的方法：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；

②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。【详解】根据细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，则A、B细胞中含有3个染色体组，C细胞中含有1个染色体组，D细胞中含有4个染色体组。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3、C【解析】

识别细胞通过内环境与外界进行物质交换的示意图。D是消化系统，F是呼吸系统，E是排泄系统，A、B、C分别是血浆、组织液、淋巴。【详解】花粉过敏时组织水肿，这是组织液的含量增多的表现，A正确。血浆中有缓冲物质，可以维持血浆pH的稳态，一次摄入较多的食醋，一定程度上被缓冲物质中和，不会引起内环境pH明显下降，B正确。在A、B、C三种液体中，组织液与细胞直接物质交换，B中CO2浓度最髙，C错误。E向外界排除代谢废物，表示泌尿系统、皮肤等，D正确。【点睛】注意：水肿是组织液过多；稳态是相对稳定，不是不变。4、D【解析】分析该图描述的是中心法则，过程①是DNA复制，②是转录，③是翻译。转录和翻译实现了遗传信息的传递和表达，A错误，D正确。在图中的三个过程中都有碱基互补配对，B错误。翻译过程需要mRNA为模板，氨基酸为原料，核糖体为场所，除了酶和ATP外还需要运载氨基酸的工具tRNA，C错误。5、D【解析】

常见育种方法有：①杂交育种，其原理是基因重组，方法是先杂交，连续自交，不断筛选；②诱变育种，原理是基因突变，常用的处理方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，从而引起基因突变；③单倍体育种，原理是染色体变异，利用花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍；④多倍体育种，原理是染色体变异，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。【详解】A.单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素，秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使染色体加倍，A错误；B.X射线可能改变基因的结构，此种变异属于基因突变，基因突变的方向是不定向的，B错误；C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，其原理是基因重组，体现在两亲本的减数分裂过程中，C错误；D.利用X射线、紫外线照射等处理青霉菌，筛选培育出高产菌株，属于诱变育种，其原理是基因突变，D正确。6、A【解析】

题图中的两个精细胞中的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体。【详解】同一生物体的不同的精原细胞的染色体组成相同。一个精原细胞经过染色体复制后成为一个初级精母细胞。如果不考虑染色体的交叉互换，由于在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，分别进入到两个次级精母细胞中，因此一个初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的两个次级精母细胞中的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体；每个次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的两个精细胞的染色体组成完全相同，但不同的次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的精细胞的染色体组成不同，正好是分开的同源染色体。综上分析，这两个精细胞中的染色体组成不同，因此可能来自一个精原细胞，也可能来自一个初级精母细胞或两个染色体组成相同的初级精母细胞，但不可能来自一个次级精母细胞。故选A。【点睛】解答本题的关键是识记并理解减数分裂不同时期的特点，特别是染色体的行为特点。在此基础上以题图中呈现的“两个精细胞中的染色体组成”为切入点，将其与所学“精子的形成过程”有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。二、综合题：本大题共4小题7、隐性Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色2/3Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1Ⅰ­-2、Ⅱ-­2、Ⅱ-­1Ⅲ-­2【解析】

根据题意和图示分析可知：Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色，即“无中生有为隐性”，说明深色为隐性性状（用a表示）。【详解】（1）据图分析已知深色为隐性性状，其判断的依据是Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它们后代中有一只公羊是深色。（2）假设控制该性状的基因位于常染色体上，Ⅲ­-1的基因型为aa，则Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型都为Aa，由此推出Ⅲ­2的基因型及其存在的可能性为1/3AA或2/3Aa；由Ⅱ-3的基因型为aa，则Ⅲ­1基因型一定为Aa，所以Ⅲ­2与Ⅲ­1基因型相同的概率是2/3×1=2/3。（3）Y染色体的遗传具有只在雄性中传递的特点，若控制该性状的基因仅位于Y染色体上，则Ⅲ-1、Ⅲ-3不应该是深色，Ⅲ-1应该是深色，因此按照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-­1、Ⅲ-­3和Ⅲ-­1。（1）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，Ⅰ-2表现型正常，生有深色公羊，则Ⅰ-2的基因型为XAXa；Ⅱ-2表现型正常，生有深色公羊，则Ⅱ-2的基因型为XAXa；Ⅱ-1表现型正常，生有深色母羊，则Ⅱ-1的基因型为XAXa；故则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-1．可能是杂合子的是Ⅲ-2。【点睛】计算两个个体基因型相同的概率的方法：先计算每个个体的各种基因型的存在概率；再通过乘法法则将两个个体相同基因型的概率相乘即可，若有多种情况，则再相加。8、三细胞免疫体液免疫afbA自身免疫【解析】试题分析：分析题图，图示表示人体特异性免疫过程，图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f是效应B细胞（浆细胞）、细胞g是记忆B细胞；③表示效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡，同时释放淋巴因子增强细胞免疫；④是细胞免疫；⑤是体液免疫；A是淋巴因子；B是抗体，能与抗原特异性结合。（1）据试题分析可知，该图所示人体抵御病原体攻击的机制，属于人体免疫的第三道防线，其中④、⑤分别表示的是细胞免疫和体液免疫过程。（2）以上所有细胞中对抗原的识别不具备特异性的是吞噬细胞和效应B细胞，即af。（3）器官移植会产生排异反应是由细胞免疫引起的，移植来的细胞属于靶细胞，T细胞与靶细胞结合导致移植的器官坏死；T细胞能产生淋巴因子，以增强细胞免疫，所以图中免疫活性物质A、B含量增多的是A。（4）酿脓链球菌作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病的原因是酿脓链球菌的抗原和心脏细胞表面的抗原非常类似，导致人体的免疫系统错把心脏细胞当成酿脓链球菌进行攻击，这属于自身免疫疾病。9、单倍体育种明显缩短育种年限花药（粉）离体培养优良性状选择基因重组（基因自由组合）碱基对的替换、增添和缺失基因突变秋水仙素抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成⑤⑥【解析】（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种，优点是明显缩短育种年限。过程②常用的方法是花药（粉）离体培养。（2）①→④所示方向的育种方法为杂交育种，就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。该育种方式的原理是基因重组（3）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是诱导其基因突变（4）⑦过程多倍体育种，常用试剂是秋水仙素。原理是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成（5）高产的青霉菌菌株利用的是诱变育种，育种途径为⑤⑥10、1．22．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y3．DdXaY44．细胞核mRNA5．1/4【解析】

本题旨在考查学生理解果蝇的染色体组型、性别决定和伴性遗传，通过一对性状考查基因自由组合定律和伴性遗传。1．细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组，故有2个染色体组；

细胞中的一组非同源染色体是一个染色体组，故精子细胞内染色体组的组成：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X