版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市交通大学附属中学2025届高一生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如图所示。下列分析中不合理的是()A.3号瓶、4号瓶和5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响TSH分泌的因素B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的D.由3号瓶、4号瓶可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用2.下列关于植物激素的说法,不正确的是()A.达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多B.脱落酸不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达C.相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同D.生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照无关3.一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,你认为这能说明A.雄性黑马也是纯合子 B.黑色为隐性性状C.枣红色为隐性性状 D.什么也不能说明4.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有()①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,该过程时间不宜过长⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥5.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是()A.本实验的结果能够体现生长素作用的两重性的特点B.实验中配制生长素类似物溶液时,浓度梯度要小,组别要多C.生长素类似物处理插条可以用浸泡法,浸泡法就是将插条浸泡在配置好的溶液中让其生根D.探究过程中进行预实验需要设置空白对照,而在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照6.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现____________的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为____________。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在____________过程中。(4)DNA分子之所以能够精确复制的原因之一是____________提供了精确的模板。(5)____________是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。8.(10分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:(1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有__________条染色体,属于__________倍体。(2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有__________条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有__________个。(3)—雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则亲本的基因型分别是:父本为__________,母本为__________,F1中雄蜂的基因型为__________。9.(10分)请根据下表回答相关问题:生物种类遗传信息传递过程肺炎双球菌T2噬菌体烟草花叶病毒HIV病毒(1)在表格中写出T2噬菌体遗传信息的传递过程:____________________。(2)肺炎双球菌的遗传物质是__________,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,过一段时间后,小鼠__________(填“有”或“无”)死亡的可能。(3)T2噬菌体和HIV病毒共同含有的碱基种类是____________________。(4)烟草花叶病毒在烟草细胞中能发生RNA复制,是因为病毒利用烟草细胞合成了__________酶。在人体内,高度分化的神经细胞内遗传信息的流动途径有____________________。10.(10分)已知某地区蝗虫的抗药性(A)对不抗药性(a)为显性,如图表示该地区蝗虫进化的基本过程,图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,请据图分析回答:(1)图中X、Y分别是______________________、___________________。(2)生物进化的基本单位是_____________________。该地区蝗虫的全部个体所含有的全部基因叫做该地区蝗虫的______________。(3)隔离是物种形成的必要条件,是指不同种群的个体在自然条件下基因不能________的现象,蝗虫新种产生必须要有______________。(4)该地区蝗虫群体中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若经过人工喷洒农药,不抗药的蝗虫全部被杀灭,抗药的蝗虫自由交配一代后,子代中aa基因型频率为________,此时种群中A的基因频率为______________,经这种选择作用,该种群是否发生了进化?________________,原因是________________________。11.(15分)雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响,其中一个重要原因是化石燃料的不良排放,下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示)。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是__________,②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度,采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下,生态系统的物种数越多,______________稳定性就越高,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌,3位对照组,A正确;2号瓶和5号瓶对比说明垂体能分泌TSH;3号瓶和5号瓶对比说明下丘脑对垂体分泌TSH有促进作用,B错误;1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的,不是由下丘脑分泌的,1号瓶为空白对照,排除无关变量的影响,C正确;3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用,D正确。2、A【解析】
达尔文的实验证明胚芽鞘产生的某种物质在背光处的分布比向光侧多,导致背光侧生长快,弯向光源生长,A错误;
脱落酸是一种植物激素,不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达,B正确;
生长素的作用具有两重性,相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同,C正确;
生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与重力有关,但是与光照无关,D正确。3、C【解析】试题分析:依题意可知:一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出的枣红马和黑马的数量比接近于1:1,此种交配方式为测交,而测交是杂合子与隐性纯合子交配。所以枣红马是隐性性状,雄性黑马是杂合子,杂合子表现为显性性状,C项正确,A、B、D三项均错误。考点:本题考查基因的分离定律的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。4、B【解析】
1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。3、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。4、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。【详解】①使用斐林试剂时应该混合使用,但使用双缩脲试剂时应该先加A液,摇匀后再加B液,①错误;②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色,②正确;③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素,分离叶绿体中的色素应该用层析液,③错误;④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离,时间不宜过长,④正确;⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,⑤正确;⑥溴麝香草酚蓝水溶液鉴定二氧化碳的产生,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳,故不能用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定酵母菌细胞呼吸方式,⑥错误;综上所述②④⑤正确,故选B。【点睛】本题综合考查检测还原糖实验、观察线粒体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。5、C【解析】探究过程中预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根,故能够体现生长素作用的两重性的特点,A正确;实验中配制生长素类似物溶液时,浓度梯度要小,组别要多,B正确;浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,C错误;本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,D正确。【点睛】解答A选项,关键要理清生长素作用的两重性。6、B【解析】试题分析:体液是指人体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。人体的内环境(细胞外液)主要包括血浆、组织液和淋巴。是细胞赖以生存的液体环境,高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换。考点:内环境点评:内环境的概念和意义是重点内容,考查很多,所以要求学生必需熟练掌握。二、综合题:本大题共4小题7、纺锤丝和染色体性状分离减数第一次分裂独特的双螺旋结构RNA【解析】试题分析:熟记并理解无丝分裂的特点、性状分离的概念、减数分裂过程、DNA分子能够准确复制的原因、转录的概念。在此基础上进行相关问题的解答。(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为性状分离。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中。(4)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板。(5)RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。8、16单6416abAaBbAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析图解可知,图中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,都是二倍体,即体细胞中含有2个染色体组;而雄蜂是由卵细胞直接发育而来,细胞中只有一个染色体组,属于单倍体。(1)根据题意可知,蜂王的染色体为2n=32,而雄蜂是由蜂王产生的卵细胞直接发育而来,卵细胞中染色体数目减半,因此雄蜂体细胞中含有16条染色体,属于单倍体。(2)受精卵中含有32条染色体,在发育成蜂王的过程中进行有丝分裂,有丝分裂后期因为着丝点分裂,染色体数目加倍,达到64条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,因为细胞中有16对同源染色体,因此一个初级卵母细胞中形成的四分体有16个。(3)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因为雄蜂只能产生一种精子,因此分析基因型可知:父本为ab,母本为AaBb;因为母本AaBb能够产生AB、Ab、aB、ab四种类型的卵细胞,因此F1中雄蜂的基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】本题关键要抓住雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,是单倍体。F1雄蜂的基因型就是亲本中蜂王产生的配子(卵细胞)的基因型。9、DNA有A、G、CRNA复制转录、翻译(或者答DNARNA蛋白质)【解析】
根据表格分析,肺炎双球菌的遗传物质是DNA,可以发生DNA的复制、转录和翻译过程;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,可以发生RNA的复制、翻译过程;HIV的遗传物质是RNA,可以发生逆转录、DNA的复制、转录和翻译;而T2噬菌体的遗传物质是DNA,因此其遗传信息传递过程包括DNA的复制、转录和翻译。【详解】(1)根据以上分析已知,T2噬菌体的遗传信息传递过程包括DNA的复制、转录和翻译,如图:。(2)肺炎双球菌的遗传物质是DNA,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,被杀死的S型菌的DNA可以将R型菌转化为有毒的S型菌,因此一段时间后,小鼠有死亡的可能。(3)T2噬菌体含有的核酸是DNA,HIV病毒含有的核酸是RNA,两者共同含有的碱基是A、G、C。(4)RNA自我复制需要RNA聚合酶的参与,烟草花叶病毒利用烟草细胞合成了该酶,进而催化了烟草花叶病毒在烟草细胞中进行的RNA复制过程;人体高度分化的神经细胞没有分裂能力,因此不能进行DNA复制,但是可以通过转录和翻译控制蛋白质的合成,因此该细胞内遗传信息的流动途径为:。【点睛】解答本题的关键是了解中心法则及其补充的内容,明确不同的生物遗传物质不同,可以发生的遗传信息的传递过程也不尽相同。10、突变和基因重组(可遗传的变异)自然选择种群基因库(自由)交流生殖隔离9%70%是种群的基因频率发生了改变【解析】
图中X表示可遗传变异、Y表示自然选择、Z表示隔离,这三者是生物进化中的基本环节,自然选择直接作用于生物的表现型,保存有利性状,淘汰不利性状,生物进化的实质是种群基因频率的改变,蝗虫原种和蝗虫新种是两个物种,不能进行基因交流。【详解】(1)根据分析可知,图中X是可遗传变异,包括突变和基因重组,可遗传变异能为生物进化提供原材料,Y是指自然选择,决定生物进化的方向。(2)生物进化的基本单位是种群。该地区蝗虫的全部个体所含有的全部基因叫做该地区蝗虫的基因库。(3)隔离是物种形成的必要条件,是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,生殖隔离是新物种形成的标志,所以蝗虫新种产生必须要产生生殖隔离。(4)该地区蝗虫群体中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。则基因型Aa的个体占30%,种群中A的基因频率为20%+1/2×30%=35%,a的基因频率为1-35%=65%。倘若经过人工喷洒农药,不抗药的蝗虫(aa)全部被杀灭,则种群中只剩AA和Aa两种基因型,比例为2:3,该种群中a的基因频率为3/5×1/2=3/10,A的基因频率为7/10,抗药的蝗虫自由交配一代后,子代中aa基因型频率为3/10×3/10=9%,自由交配的过程中基因频率不变,故此时种群中A的基因频率仍为7/10,由于经这种选择作用后,种群的基因频率发生了改变,所以种群发生了进化。【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识,核心是现代生物进化理论以及通过基因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保育员学期工作计划小班简短2022
- 中职学生开学典礼精彩发言稿(14篇)
- 体育部部长竞选演讲稿三篇
- 五心好家长先进事迹(8篇)
- 主管护师述职报告
- 节水节电课件教学课件
- 影响农村教师专业发展问题的研究结题报告
- 影响地产金融的因素
- 轮胎噪声测试方法 转鼓法 征求意见稿
- 2025年山东辖内农村商业银行高校毕业生招聘(2180人)笔试备考题库及答案解析
- 门诊发热病人登记表
- 新课标-人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元教材解读
- 2022湖北汉江王甫洲水力发电有限责任公司招聘试题及答案解析
- 2019新人教必修1unit2Travelling-Around整单元完整教案
- 大学生辩论赛评分标准表
- 诊所污水污物粪便处理方案及周边环境
- 江苏开放大学2023年秋《马克思主义基本原理 060111》形成性考核作业2-实践性环节(占过程性考核成绩的30%)参考答案
- 《我是班级的主人翁》的主题班会
- 酒店安全设施及安全制度
- 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元作业设计
- 租赁机械设备施工方案
评论
0/150
提交评论