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文档简介

江苏省无锡市港下中学2025届高一下数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列的公差,前项和为,则对正整数,下列四个结论中:(1)成等差数列,也可能成等比数列;(2)成等差数列,但不可能成等比数列;(3)可能成等比数列,但不可能成等差数列;(4)不可能成等比数列,也不叫能成等差数列.正确的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)2.当时,不等式恒成立,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.3.在中,,.若点满足,则()A. B. C. D.4.《五曹算经》是我国南北朝时期数学家甄鸾为各级政府的行政人员编撰的一部实用算术书.其第四卷第九题如下:“今有平地聚粟,下周三丈高四尺,问粟几何?”其意思为“场院内有圆锥形稻谷堆,底面周长3丈,高4尺,那么这堆稻谷有多少斛?”已知1丈等于10尺,1斜稻谷的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的稻谷约有()A.57.08斜 B.171.24斛 C.61.73斛 D.185.19斛5.如图的折线图为某小区小型超市今年一月份到五月份的营业额和支出数据(利润=营业额-支出),根据折线图,下列说法中正确的是()A.该超市这五个月中,利润随营业额的增长在增长B.该超市这五个月中,利润基本保持不变C.该超市这五个月中,三月份的利润最高D.该超市这五个月中的营业额和支出呈正相关6.如果,那么下列不等式错误的是()A. B.C. D.7.已知点,直线方程为,且直线与线段相交,求直线的斜率k的取值范围为()A.或 B.或C. D.8.已知等差数列的前项和为,首项,若,则当取最大值时,的值为()A. B. C. D.9.取一根长度为的绳子,拉直后在任意位置剪断,则剪得两段绳有一段长度不小于的概率是()A. B. C. D.10.在区间上随机选取一个数,则满足的概率为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知两条直线,将圆及其内部划分成三个部分,则的取值范围是_______;若划分成的三个部分中有两部分的面积相等,则的取值有_______种可能.12.设满足约束条件若目标函数的最大值为,则的最小值为_________.13.若两个正实数满足,且不等式有解,则实数的取值范围是____________.14.在中,两直角边和斜边分别为a,b,c,若则实数x的取值范围是________.15.若数列满足,,,则______.16.已知,则____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知α为锐角,且tanα=(I)求tanα+(II)求5sin18.已知的三个顶点分别为,,,求:(1)边上的高所在直线的方程;(2)的外接圆的方程.19.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.求A;已知,的面积为的周长.20.已知,为第二象限角.(1)求的值;(2)求的值.21.已知向量=,=,=,为坐标原点.(1)若△为直角三角形,且∠为直角,求实数的值;(2)若点、、能构成三角形,求实数应满足的条件.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】试题分析:根据等差数列的性质,,,,因此(1)错误,(2)正确,由上显然有,,,,故(3)错误,(4)正确.即填(2)(4).考点:等差数列的前项和,等差数列与等比数列的定义.2、A【解析】

当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔m<(x)min,利用基本不等式可求得(x)min=6,从而可得实数m的取值范围.【详解】当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔当x>0时,不等式m<x恒成立⇔m<(x)min,当x>0时,x26(当且仅当x=3时取“=”),因此(x)min=6,所以m<6,故选A.【点睛】本题考查函数恒成立问题,分离参数m是关键,考查等价转化思想与基本不等式的应用,属于中档题.3、A【解析】

试题分析:,故选A.4、C【解析】

根据圆锥的周长求出底面半径,再计算圆锥的体积,从而估算堆放的稻谷数.【详解】设圆锥形稻谷堆的底面半径为尺,则底面周长为尺,解得尺,又高为尺,所以圆锥的体积为(立方尺);又(斛,所以估算堆放的稻谷约有61.73(斛.故选:.【点睛】本题考查了椎体的体积计算问题,也考查了实际应用问题,是基础题.5、D【解析】

根据折线图,分析出超市五个月中利润的情况以及营业额和支出的相关性.【详解】对于A选项,五个月的利润依次为:,其中四月比三月是下降的,故A选项错误.对于B选项,五月的月份是一月和四月的两倍,说明利润有比较大的波动,故B选项错误.对于C选项,五个月的利润依次为:,所以五月的利润最高,故C选项错误.对于D选项,根据图像可知,超市这五个月中的营业额和支出呈正相关,故D选项正确.故选:D【点睛】本小题主要考查折线图的分析与理解,属于基础题.6、A【解析】

利用不等式的性质或比较法对各选项中不等式的正误进行判断.【详解】,,,则,,可得出,因此,A选项错误,故选:A.【点睛】本题考查判断不等式的正误,常利用不等式的性质或比较法来进行判断,考查推理能力,属于基础题.7、A【解析】

先求出线段的方程,得出,在直线的方程中得到,将代入的表达式,利用不等式的性质求出的取值范围.【详解】易求得线段的方程为,得,由直线的方程得,当时,,此时,;当时,,此时,.因此,实数的取值范围是或,故选A.【点睛】本题考查斜率取值范围的计算,可以利用数形结合思想,观察倾斜角的变化得出斜率的取值范围,也可以利用参变量分离,得出斜率的表达式,利用不等式的性质得出斜率的取值范围,考查计算能力,属于中等题.8、B【解析】

设等差数列的公差为,,由,可得,令求出正整数的最大值,即可得出取得最大值时对应的的值.【详解】设等差数列的公差为,由,得,可得,令,,可得,解得.因此,最大.故选:B.【点睛】本题考查等差数列前项和的最值,一般利用二次函数的基本性质求解,也可由数列项的符号求出正整数的最大值来求解,考查计算能力,属于中等题.9、A【解析】

设其中一段的长度为,可得出另一段长度为,根据题意得出的取值范围,再利用几何概型的概率公式可得出所求事件的概率.【详解】设其中一段的长度为,可得出另一段长度为,由于剪得两段绳有一段长度不小于,则或,可得或.由于,所以,或.由几何概型的概率公式可知,事件“剪得两段绳有一段长度不小于”的概率为,故选:A.【点睛】本题考查长度型几何概型概率公式的应用,解题时要将问题转化为区间型的几何概型来计算概率,考查分析问题以及运算求解能力,属于中等题.10、D【解析】

在区间上,且满足所得区间为,利用区间的长度比,即可求解.【详解】由题意,在区间上,且满足所得区间为,由长度比的几何概型,可得概率为,故选D.【点睛】本题主要考查了长度比的几何概型的概率的计算,其中解答中认真审题,合理利用长度比求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】

易知直线过定点,再结合图形求解.【详解】依题意得直线过定点,如图:若两直线将圆分成三个部分,则直线必须与圆相交于图中阴影部分.又,所以的取值范围是;当直线位于时,划分成的三个部分中有两部分的面积相等.【点睛】本题考查直线和圆的位置关系的应用,直线的斜率,结合图形是此题的关键.12、【解析】

试题分析:试题分析:由得,平移直线由图象可知,当过时目标函数的最大值为,即,则,当且仅当,即时,取等号,故的最小值为.考点:1、利用可行域求线性目标函数的最值;2、利用基本不等式求最值.【方法点晴】本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解和均值不等式求最值,属于难题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度,此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.13、【解析】试题分析:因为不等式有解,所以,因为,且,所以,当且仅当,即时,等号是成立的,所以,所以,即,解得或.考点:不等式的有解问题和基本不等式的求最值.【方法点晴】本题主要考查了基本不等式在最值中的应用,不等式的有解问题,在应用基本不等式求解最值时,呀注意“一正、二定、三相等”的判断,运用基本不等式解题的关键是寻找和为定值或是积为定值,难点在于如何合理正确的构造出定值,对于不等式的有解问题一般选用参数分离法,转化为函数的最值或借助数形结合法求解,属于中档试题.14、【解析】

计算得到,根据得到范围.【详解】两直角边和斜边分别为a,b,c,则,则,则,故.故答案为:.【点睛】本题考查了正弦定理和三角函数的综合应用,意在考查学生的综合应用能力.15、【解析】

由,化简得,则为等差数列,结合已知条件得.【详解】由,化简得,且,,得,所以是以为首项,以为公差的等差数列,所以,即故答案为:【点睛】本题考查了数列的递推式,考查了判断数列是等差数列的方法,属于中档题.16、【解析】

由于,则,然后将代入中,化简即可得结果.【详解】,,,故答案为.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,属于基础题.同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I)tanα+π【解析】试题分析:(1)根据两角和差的正切公式,将式子展开,根据题干中的条件代入即可;(2)这是其次式的考查,上下同除以cosα(I)tanα+(II)因为tanα=1518、(1)2x+y-2=0;(2)x2+y2+2x+2y-8=0【解析】

(1)根据高与底边所在直线垂直确定斜率,再由其经过点,从而由点斜式得到高所在直线方程,再写成一般式.(2)设出的外接圆的一般方程,将三个顶点坐标代入得到关于的方程组,从而求出外接圆的方程.【详解】(1)直线AB的斜率为,AB边上的高所在直线的斜率为-2,则AB边上的高所在直线的方程为y+2=-2(x-2),即2x+y-2=0(2)设△ABC的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0由,解之可得故△ABC的外接圆的方程为x2+y2+2x+2y-8=0【点睛】主要考查了直线方程与圆的方程的求解,属于基础题.19、(1);(2)【解析】

(1)在中,由正弦定理及题设条件,化简得,即可求解.(2)由题意,根据题设条件,列出方程,求的,得到,即可求解周长.【详解】(1)在中,由正弦定理及已知得,化简得,,所以.(2)因为,所以,又的面积为,则,则,所以的周长为.【点睛】在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.20、(1);(2)【解析】

(1)根据同角三角函数平方关系即可求得结果;(2)利用同角三角函数商数关系可求得,代入两角和差正切公式可求得结果.【详解】(1)为第二象限角(2)由(1)知:【点睛】本题考查同角三角函数值的求解、两角和差正切公式的应用;易错点是忽略角所

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