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文档简介
贵州省贵阳市实验中学2025届数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.平行四边形中,若点满足,,设,则()A. B. C. D.2.不等式的解集是()A. B.C. D.3.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S6A.73 B.2 C.84.已知某地、、三个村的人口户数及贫困情况分别如图(1)和图(2)所示,为了解该地三个村的贫困原因,当地政府决定采用分层抽样的方法抽取的户数进行调査,则样本容量和抽取村贫困户的户数分别是()A., B.,C., D.,5.已知,其中,则()A. B. C. D.6.设,则()A. B. C. D.7.圆关于原点对称的圆的方程为()A. B.C. D.8.已知集合A=-1,A.-1, 0, 19.已知角的终边上一点,且,则()A. B. C. D.10.已知,若,则等于()A. B.1 C.2 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的值域是______.12.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦.B.曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,下图是按照一定的分形规律生长成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是________13.已知锐角的外接圆的半径为1,,则的面积的取值范围为_____.14.已知向量与的夹角为,且,;则__________.15.某公司调查了商品的广告投入费用(万元)与销售利润(万元)的统计数据,如下表:广告费用(万元)销售利润(万元)由表中的数据得线性回归方程为,则当时,销售利润的估值为___.(其中:)16.直棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足.(1)求内角B的大小;(2)设,,的最大值为5,求k的值.18.己知,,若.(Ⅰ)求的最大值和对称轴;(Ⅱ)讨论在上的单调性.19.如图,在平行四边形中,边所在直线的方程为,点.(Ⅰ)求直线的方程;(Ⅱ)求边上的高所在直线的方程.20.在中,角、、所对的边分别为、、,且满足.(1)求角;(2)若,,求的周长.21.若是公差不为0的等差数列的前n项和,且成等比数列.(1)求数列的公比.(2)若,求的通项公式.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
画出平行四边形,在上取点,使得,在上取点,使得,由图中几何关系可得到,即可求出的值,进而可以得到答案.【详解】画出平行四边形,在上取点,使得,在上取点,使得,则,故,,则.【点睛】本题考查了平面向量的线性运算,考查了平面向量基本定理的应用,考查了平行四边形的性质,属于中档题.2、D【解析】
把不等式,化简为不等式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,不等式,可化为,即,解得或,所以不等式的解集为.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3、A【解析】解:因为等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比,(Sn≠0)所以S64、B【解析】
将饼图中的、、三个村的人口户数全部相加,再将所得结果乘以得出样本容量,在村人口户数乘以,再乘以可得出村贫困户的抽取的户数.【详解】由图得样本容量为,抽取贫困户的户数为户,则抽取村贫困户的户数为户.故选B.【点睛】本题考查样本容量的求法,考查分层抽样、扇形统计图和条形统计图计算数据,考查运算求解能力,属于基础题.5、D【解析】
先根据同角三角函数关系求得,再根据二倍角正切公式得结果.【详解】因为,且,所以,因为,所以,因此,从而,,选D.【点睛】本题考查同角三角函数关系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.6、D【解析】
由得,再计算即可.【详解】,,所以故选D【点睛】本题考查了以数列的通项公式为载体求比值的问题,以及归纳推理的应用,属于基础题.7、D【解析】
根据已知圆的方程可得其圆心,进而可求得其关于原点对称点,利用圆的标准方程即可求解.【详解】由圆,则圆心为,半径,圆心为关于原点对称点为,所以圆关于原点对称的圆的方程为.故选:D【点睛】本题考查了根据圆心与半径求圆的标准方程,属于基础题.8、B【解析】
直接利用交集运算得到答案.【详解】因为A=-1, 故答案选B【点睛】本题考查了交集运算,属于简单题.9、B【解析】
由角的终边上一点得,根据条件解出即可【详解】由角的终边上一点得所以解得故选:B【点睛】本题考查的是三角函数的定义,较简单.10、A【解析】
首先根据⇒(cos﹣3)cos+sin(sin﹣3)=﹣1,并化简得出,再化为Asin()形式即可得结果.【详解】由得:(cos﹣3)cos+sin(sin﹣3)=﹣1,化简得,即sin()=,则sin()=故选A.【点睛】本题考查了三角函数的化简求值以及向量的数量积的运算,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先求得函数的定义域,根据函数在定义域内的单调性,求得函数的值域.【详解】依题意可知,函数的定义域为,且函数在区间上为单调递增函数,故当时,函数有最小值为,当时,函数有最大值为.所以函数函数的值域是.故答案为:.【点睛】本小题主要考查反正弦函数的定义域和单调性,考查正弦函数的单调性,考查利用函数的单调性求函数的值域,属于基础题.12、【解析】
观察图像可知每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.再利用规律找到行与行之间的递推关系即可.【详解】由图像可得每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行之和.即.故第1到第13行中实心圆点的个数分别为:.故答案为:【点睛】本题主要考查了递推数列的实际运用,需要观察求得行与行之间的实心圆点的递推关系,属于中等题型.13、【解析】
由已知利用正弦定理可以得到b=2sinB,c=2sin(﹣B),利用三角形面积公式,三角函数恒等变换的应用可求S△ABC═sin(2B﹣)+,由锐角三角形求B的范围,进而利用正弦函数的图象和性质即可得解.【详解】解:∵锐角△ABC的外接圆的半径为1,A=,∴由正弦定理可得:,可得:b=2sinB,c=2sin(﹣B),∴S△ABC=bcsinA=×2sinB×2sin(﹣B)×=sinB(cosB+sinB)=sin(2B﹣)+,∵B,C为锐角,可得:<B<,<2B﹣<,可得:sin(2B﹣)∈(,1],∴S△ABC=sin(2B﹣)+∈(1,].故答案为:(1,].【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角形面积公式,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.14、【解析】
已知向量与的夹角为,则,已知模长和夹角代入式子即可得到结果为故答案为1.15、12.2【解析】
先求出,的平均数,再由题中所给公式计算出和,进而得出线性回归方程,将代入,即可求出结果.【详解】由题中数据可得:,,所以,所以,故回归直线方程为,所以当时,【点睛】本题主要考查线性回归方程,需要考生掌握住最小二乘法求与,属于基础题型.16、【解析】试题分析:画出图形,找出BM与AN所成角的平面角,利用解三角形求出BM与AN所成角的余弦值.解:直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,如图:BC的中点为O,连结ON,MN,OB,∴MNOB,∴MN0B是平行四边形,∴BM与AN所成角就是∠ANO,∵BC=CA=CC1,设BC=CA=CC1=2,∴CO=1,AO=,AN=,MB==,在△ANO中,由余弦定理得:cos∠ANO===.故答案为.考点:异面直线及其所成的角.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】
解:(1)(3分)又在中,,所以,则………(5分)(2),.………………(8分)又,所以,所以.所以当时,的最大值为.………(10分)………(12分)18、(1);,(2)在上单调递增,在上单调减.【解析】
(1)先由题意得到,再化简整理,结合三角函数的性质,即可求出结果;(2)根据三角函数的单调性,结合题中条件,即可求出结果.【详解】(1)所以最大值为,由,,所以对称轴,(2)当时,,从而当,即时,单调递增当,即时,单调递减综上可知在上单调递增,在上单调减.【点睛】本题主要考查三角函数,熟记三角函数的性质即可,属于常考题型.19、解:(Ⅰ)∵是平行四边形直线CD的方程是,即(Ⅱ)∵CE⊥ABCE所在直线方程为,.【解析】略20、(1)(2)【解析】
(1)直接利用余弦定理得到答案.(2)根据面积公式得到,利用余弦定理得到,计算得到答案.【详解】解:(1)由得.∴.又∵,∴.(2)∵,∴,则.把代入得即.∴,则.∴的周长
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