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2025届广东省河源市连平县附城中学高一生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于同源染色体的叙述中,正确的是①同源染色体一条来自父方,一条来自母方②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在完全显性的条件下,以下有关性状的叙述正确的是()A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子D.具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状3.下列表示纯合体的基因型是()A.AaBBB.AABbC.AAbbD.aaBb4.滥用抗生素会使细菌出现耐药性,如果被这样的细菌感染,则人体会因该种细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法正确的是()A.抗生素的使用可增强人体的免疫力,但会引起细菌的定向变异B.细菌中本来就存在“耐药性”个体,长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率下降C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化,产生新的“耐药性”病菌D.抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来,是抗生素对细菌进行选择的结果5.有关受精作用的叙述中,不正确的是A.受精卵中全部遗传物质有一半来自精子B.受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致6.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验,实验结果如下图所示。下列说法中正确的是:A.该实验是格里菲斯进行的实验B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质C.1、2、3组实验是该实验的对照组,培养基上能长出R型菌落的是1D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌7.卡尔文用以14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,最终探明了CO2中的碳在光合作用中的转化过程,即卡尔文循环,如图所示。下列说法错误的是A.图示过程将光能转变成ATP中活泼的化学能B.图示中的a为光反应产生的ATP和NADPHC.14CO2中的碳原子经光合作用转移到b物质中D.卡尔文循环发生在小球藻的叶绿体基质中8.(10分)下列反应属于合成反应的是()A.葡萄糖→丙酮酸+H+ B.脂肪→甘油+脂肪酸C.氨基酸→多肽+水 D.麦芽糖+水→葡萄糖二、非选择题9.(10分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:(1)若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本__________杂交。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是___________。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及比例为__________________。(3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物的亲本组合有_____________,其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植物比例最高的亲本组合是__________,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是________。10.(14分)如图是红绿色盲家族遗传图解.图中有阴影的人代表患者,其他人的色觉都正常.据图回答:(1)图中Ⅲ代3号的基因型是_____,Ⅲ代2号的基因型是_____.(2)Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是____.(3)Ⅲ代1号和Ⅲ代2号生一个色盲孩子的可能性是____.11.(14分)下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题:(1)图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有_____________,属于基因表达的是_________________。(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的_________期;图一生理过程完成所需的条件__________________________________。(3)含有密码子的链是____(用图中字母回答),决定氨基酸的密码子有_____种。(4)图三所示的生理过程不可能发生在人体的(_______)A.乳腺细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.神经细胞12.呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗氧气体积)不同表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同,也可表示不同氧气浓度时的细胞呼吸的方式不同,测定发芽种子呼吸熵的装置如图:关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别移动x和y(mm),向左移动表示为正值,向右移动表示为负值。请回答:(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。(2)x代表____________值,y代表____________,则有氧呼吸产生的CO2的体积为__________。(用x,y表示)(3)若测得x=l80mm、y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是____________。(保留两位小数)(4)若呼吸底物为葡萄糖,且测得x=300mm、y=—100mm,则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。(5)为使测得X和y值更精确,还应再设置—对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入______。设对照组的目的是______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题解析:①同源染色体一条来自父方,一条来自母方,该项正确;②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体,一条染色体复制而成的两条染色体不是一条来自父方,一条来自母方,因此不是同源染色体,该项错误;③减数分裂中能联会配对的两条染色体,形状、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方叫做同源染色体,该项正确;④在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体,该项正确。①③④正确,所以C正确。A、B、D不正确。考点:本题考查同源染色体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。2、D【解析】
1、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,如狗的长毛与短毛、狗的卷毛和直毛;2、隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,F1没有表现出来的亲本性状;3、显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的亲本性状;4、性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。【详解】狗的长毛与卷毛不是同一性状,因此不属于相对性状,A错误;具有相对性状的纯合亲本杂交,F1没有表现出来的亲本性状是隐性性状,B错误;杂合子自交后代会出现纯合子,如Aa自交后代会出现AA、aa,C错误;具有相对性状的两个纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状,D正确。故选D。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状、显性性状和隐性性状的概念,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的“同种生物”和“同一性状”判断;识记显性性状和隐性性状的概念,能运用所学的知识准确判断各选项。3、C【解析】由两个基因型相同的配子结合成的合子发育而来的个体称为纯合体,所以纯合体的同源染色体同一位点上的基因组成相同,如AAbb,故C项正确,A、B、D项错误。4、D【解析】抗生素的使用可增强人体的免疫力,但细菌的变异是不定向的,A错误;细菌中本来就存在“耐药性”个体,长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升,B错误;“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化,但未产生新的“耐药性”病菌,C错误;根据生物进化理论,抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来,是抗生素对细菌进行选择的结果,D正确。【考点定位】本题考查生物进化理论。5、A【解析】试题分析:受精作用:精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程;结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自父方,另一半来自母方;受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞;故错误的选A。考点:受精作用。点评:本题考查了受精作用,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。6、D【解析】该实验是艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验,A错误;该实验证明了S型菌体内的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,B错误;1、2、3组实验是该实验的对照组,培养基上能长出R型菌落的是1和4,C错误;第3组没有细菌出现,第4组加入了S型死细菌和R型活细菌,则出现了S型活细菌和R型活细菌,两者对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌,D正确,所以选D。7、A【解析】
分析题图,图示为光合作用暗反应(卡尔文循环)过程,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳与五碳化合物结合生成三碳化合物;其次发生三碳化合物的还原,即三碳化合物被还原成葡萄糖等有机物,该过程需要消耗光反应提供的ATP和NADPH,因此图中a表示ATP和NADPH,b表示葡萄糖等有机物。【详解】图示为暗反应,而将光能转变成ATP中活泼的化学能的是光反应,A错误;根据以上分析已知,图中a表示光反应产生的ATP和NADPH,用于暗反应过程中三碳化合物的还原,B正确;二氧化碳中的碳原子通过暗反应过程转移到了葡萄糖等有机物(b)中,C正确;暗反应(卡尔文循环)发生的场所是叶绿体基质,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用暗反应的过程,明确暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,进而确定图中a、b代表的物质的名称。8、C【解析】
1、葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段,是葡萄糖氧化分解、释放能量的一个环节。2、甘油和脂肪酸是脂肪的组成单位,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水形成的,甘油和脂肪酸形成脂肪、氨基酸形成肽链、葡萄糖形成麦芽糖是合成反应,逆过程是水解反应。【详解】葡萄糖→丙酮酸和H+,是氧化分解反应,A错误;脂肪酸→甘油+脂肪酸是水解反应,B错误;氨基酸→多肽+水是合成反应,C正确;麦芽糖+水→葡萄糖是水解反应,D错误。故选C。【点睛】本题旨在考查学生对分子生物学中的水解反应、合成反应和氧化反应的理解和识记。二、非选择题9、乙或丙甲和丙、乙和丁圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色=1∶1∶1∶1甲和乙、甲和丙、乙和丙乙和丙1/9【解析】
用花粉鉴定法验证分离定律时,要首先得到一对相对性状的杂合子,验证基因的自由组合定律时得到两对相对性状的杂合子。【详解】(1)甲的性状表现为,非糯性,抗病,花粉粒长形,因此,若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律,首先得到杂合子,可选择亲本甲与乙或者丙杂交,这要就可以得到非糯性或者花粉长粒的杂合子。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,得到非糯性,花粉长粒的双杂合个体,即Bb——Dd的个体,而亲本甲、乙、丙、丁的基因型分别是BBRRDD、BBrrdd、bbRRdd、bbrrDD,因此,杂交时选择的亲本是甲和丙、乙和丁,杂交所得F1的基因型为BbDd,花粉的基因型及比例为涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及比例为圆形蓝色∶圆形棕色∶长形蓝色∶长形棕色=1∶1∶1∶1。
(3)F2要出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物,则亲本组合中要提供这3种表现型、因此亲本组合有甲和乙、甲和丙、乙和丙.由于三个组合中各有一组性状为显性纯合基因决定,因此三组组合中F2表现为非糯性、抗病、花粉粒圆形分别为3/16、3/16、9/16,因此乙和丙的亲本组合比例最高,在该组合中可以稳定遗传的个体所占比例是1/9。【点睛】验证分离定律或者自由组合定律时,常用的方法有杂合体自交法,如果自交后代出现3:1或者9:3:3:1的比例,说明符合,也可以用测交法,如果测交后代出现1:1或者1:1:1:1,说明符合,还可以用花粉鉴定法,如果出现比例相同的两种或者四种花粉,说明符合。10、XbYXBXB或XBXb1/41/8【解析】
红绿色盲是X染色体上的隐性遗传,女性正常的基因型是XBXB,女性携带者的基因型是XBXb,女性色盲的基因型是XbXb,男性正常的基因型是XBY,男性色盲的基因型是XbY;男患者的色盲基因总是从母亲那里得来,传递给女儿;女患者的色盲基因一个来自父亲、一个来自母亲,因此女患者的儿子和父亲都是患者。【详解】(1)图中Ⅲ代3号是男性色盲患者,因此基因型是XbY;Ⅲ代2号是表现正常的女性,且双亲不是色盲,有一个色盲兄弟,因此Ⅲ的2的基因型是
XBXB或XBXb,各占1/2。(2)Ⅲ-1的基因型是XBY,Ⅲ-2的基因型是
XBXB或XBXb,各占1/2,因此Ⅳ-1是红绿色盲携带者的概率是1/2×1/2=1/4。(3)Ⅲ-1的基因型是XBY,Ⅲ-2的基因型是
XBXB或XBXb,Ⅲ代1号和Ⅲ代2号生一个色盲孩子的可能性是1/2×1/4=1/8。【点睛】本题的知识点是人类的性别决定和伴性遗传,旨在考查学生对X染色体隐性遗传病的特点的理解和掌握,并应用分离定律进行遗传病发病率的推算。11、图一和图二图二和图三间模板、原料、酶、能量C链和D链61种C【解析】
据图可知,图一中以解旋后的每一条单链为母链,合成子代DNA分子,表示DNA复制过程,图二中以DNA的一条单链为模板,合成RNA,表示转录过程;图三表示以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程。【详解】(1)图一DNA的复制和图二转录主要在细胞核内完成,基因表达包括图二转录和图三翻译两个过程。(2)在有丝分裂的间期完成DNA分子的复制,该过程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等条件。(3)mRNA中相邻的三个碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子,图中C链与D链含有密码子,密码子共有64种,其中决定氨基酸的密码子有61种,其余三种密码子为终止密码。(4)人体的成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行DNA复制、转录和翻译过程。选C。【点睛】复制、转录和翻译的比较复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息12、吸收呼吸作用产生的二氧化碳消耗氧的体积消耗氧和释放二氧化碳的体积差x-y0.721:1死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化【解析】分析装置原理:两个装置这种子都要进行呼吸作用,消耗氧气,产生CO2,改变密闭装置内的气体体积,引起着色液滴向左或右移动。装置1中NaOH的作用有吸收了CO2,引
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