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文档简介

江西省上饶市重点中学2025届数学高一下期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知a>0,x,y满足约束条件,若z=2x+y的最小值为1,则a=A. B. C.1 D.22.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和如图2所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为()A., B., C., D.,3.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,,则球的表面积为()A. B. C. D.4.若,且,则“”是“函数有零点”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.在中,角的对边分别为.若,,,则边的大小为()A.3 B.2 C. D.6.下列说法正确的是()A.锐角是第一象限的角,所以第一象限的角都是锐角;B.如果向量,则;C.在中,记,,则向量与可以作为平面ABC内的一组基底;D.若,都是单位向量,则.7.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则是异面直线D.若,,,则8.把等差数列1,3,5,7,9,…依次分组,按第一个括号一个数,第二个括号二个数,第三个括号三个数,第四个括号一个数,…循环分为,,,,,,,…,则第11个括号内的各数之和为()A.99 B.37 C.135 D.809.在等比数列中,,,则等于()A.256 B.-256 C.128 D.-12810.若,且,则是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.与终边相同的最小正角是______.12.某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是13.已知向量a=(2,-4),b=(-3,-4),则向量a与14.已知直线是函数(其中)图象的一条对称轴,则的值为________.15.已知直线l在y轴上的截距为1,且垂直于直线,则的方程是____________.16.设函数,则的值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,.(1)求函数的单调减区间;(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围.18.请解决下列问题:(1)已知,求的值;(2)计算.19.已知等差数列的前n项和为,关于x的不等式的解集为.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.20.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段AD上是否存在点,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.21.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.(1)求数列的通项;(2)设数列,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

画出不等式组表示的平面区域如图所示:当目标函数z=2x+y表示的直线经过点A时,取得最小值,而点A的坐标为(1,),所以,解得,故选B.【考点定位】本小题考查线性规划的基础知识,难度不大,线性规划知识在高考中一般以小题的形式出现,是高考的重点内容之一,几乎年年必考.2、B【解析】

试题分析:由题意知,样本容量为,其中高中生人数为,高中生的近视人数为,故选B.【考点定位】本题考查分层抽样与统计图,属于中等题.3、A【解析】设外接圆半径为,三棱锥外接球半径为,∵,∴,∴,∴,∴,由题意知,平面,则将三棱锥补成三棱柱可得,,∴,故选A.点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点构成的三条线段两两互相垂直,且,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用求解.4、A【解析】

结合函数零点的定义,利用充分条件和必要条件的定义进行判断,即可得出答案.【详解】由题意,当时,,函数与有交点,故函数有零点;当有零点时,不一定取,只要满足都符合题意.所以“”是“函数有零点”的充分不必要条件.故答案为:A【点睛】本题主要考查了函数零点的概念,以及对数函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记函数零点的定义,以及对数函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、A【解析】

直接利用余弦定理可得所求.【详解】因为,所以,解得或(舍).故选A.【点睛】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,考查了一元二次方程的解法,属于基础题.6、C【解析】

可举的角在第一象限,但不是锐角,可判断A;考虑两向量是否为零向量,可判断B;由不共线,推得与不共线,可判断C;考虑两向量的方向可判断D,得到答案.【详解】对于A,锐角是第一象限的角,但第一象限的角不一定为锐角,比如的角在第一象限,但不是锐角,故A错误;对于B,如果两个非零向量满足,则,若存在零向量,结论不一定成立,故B错误;对于C,在中,记,可得与不共线,则向量与可以作为平面内的一组基底,故C正确;对于D,若都是单位向量,且方向相同时,;若方向不相同,结论不成立,所以D错误.故选C.【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,主要是向量共线和垂直的条件,着重考查了判断能力和分析能力,属于基础题.7、A【解析】

利用线面垂直的判定,线面平行的判定,线线的位置关系及面面平行的性质逐一判断即可.【详解】对于A,垂直于同一个平面的两条直线互相平行,故A正确.对于B,若,,则或,故B错误.对于C,若,,则位置关系为平行或相交或异面,故C错误.对于D,若,,,则位置关系为平行或异面,故D错误.故选:A【点睛】本题主要考查了线面垂直的性质,线面平行的判定和面面平行的性质,属于简单题.8、D【解析】

由已知分析,寻找数据的规律,找出第11个括号的所有数据即可.【详解】因为每三个括号,总共有数据1+2+3=6个,相当于一个“周期”,故第11个括号,在第4个周期的第二个括号;则第11个括号中有两个数,其数值为首项为1,公差为2的等差数列数列中的第20项(6,第21项的和,即.故选:D.【点睛】本题考查数列新定义问题,涉及归纳总结,属中档题.9、A【解析】

先设等比数列的公比为,根据题中条件求出,进而可求出结果.【详解】设等比数列的公比为,因为,,所以,因此.故选A【点睛】本题主要考查等比数列的基本量的计算,熟记通项公式即可,属于基础题型.10、C【解析】,则的终边在三、四象限;则的终边在三、一象限,,,同时满足,则的终边在三象限.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据终边相同的角的定义以及最小正角的要求,可确定结果.【详解】因为,所以与终边相同的最小正角是.故答案为:.【点睛】本题主要考查终边相同的角,属于基础题.12、1【解析】试题分析:因为将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组,由分组可知,抽号的间隔为5,因为第5组抽出的号码为22,所以第6组抽出的号码为27,第7组抽出的号码为32,第8组抽出的号码为1.考点:系统抽样.点评:本题考查系统抽样,在系统抽样过程中得到的样本号码是最规则的一组编号.13、5【解析】

先求出a⋅b,再求【详解】由题得a所以向量a与b夹角的余弦值为cosα=故答案为5【点睛】(1)本题主要考查向量的夹角的计算,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)求两个向量的夹角一般有两种方法,方法一:cos<a,b>=a·bab,方法二:设a=(x1,y14、【解析】

根据正弦函数图象的对称性可得,由此可得答案.【详解】依题意得,所以,即,因为,所以或,故答案为:【点睛】本题考查了正弦函数图象的对称轴,属于基础题.15、;【解析】试题分析:设垂直于直线的直线为,因为直线在轴上的截距为,所以,所以直线的方程是.考点:两直线的垂直关系.16、【解析】

根据反正切函数的值域,结合条件得出的值.【详解】,且,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查反正切值的求解,解题时要结合反正切函数的值域以及特殊角的正切值来求解,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),.(2)【解析】

(1)利用降次公式和辅助角公式化简表达式,根据三角函数单调区间的求法,求得函数的单调减区间.(2)首先求得当时的值域.利用换元法令,将转化为,根据的范围,结合二次函数的性质,求得的取值范围.【详解】(1)由()解得().所以所求函数的单调减区间是,.(2)当时,,,即.令(),则关于的方程在上有解,即关于的方程在上有解.当时,.所以,则.因此所求实数的取值范围是.【点睛】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查根据方程的根存在求参数的取值范围,考查二次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.18、(1)(2)3【解析】

(1)分子分母同时除以即可得解;(2)由对数的运算求解即可.【详解】解:(1)由,分子分母同时除以可得,原式.(2)原式.【点睛】本题考查了三角求值中的齐次式求值问题,重点考查了对数的运算,属基础题.19、(1);(2).【解析】

(1)根据不等式的解集,得到和,从而得到等差数列的公差,得到的通项公式;(2)由(1)得到的的通项,得到的通项,利用等比数列的求和公式,得到答案.【详解】(1)因为关于x的不等式的解集为,所以得到,,所以,,为等差数列,设其公差为,所以,所以,所以(2)因为,所以所以是以为首项,为公比的等比数列,所以.【点睛】本题考查一元二次不等式解集与系数的关系,求等差数列的通项,等比数列求和,属于简单题.20、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)只需证明,又由面面垂直的性质定理知平面;(Ⅱ)连接、,假设存在点,使得它到平面的距离为,设,由,求得的值即可.试题解析:(Ⅰ)证明:在中,为中点,所以.又侧面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)连接、假设存在点,使得它到平面的距离为.设,则因为,为的中点,所以,且所以因为

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