2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析_第1页
2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析_第2页
2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析_第3页
2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析_第4页
2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年江苏省扬州市仪征胥浦中学高二物理摸底试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的:

A.3.2×10-17C

B.-6.4×10-19C

C.-1.6×10-18C

D.2.4×10-19C参考答案:D2.一辆汽车以12m/s的速度匀速行驶,遇突发情况刹车减速,可视为匀减速直线运动,加速度大小是0.8m/s2,经20s汽车发生的位移是

A.80m

B.90m

C.100m

D.110m参考答案:B3.(单选)真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离不变,它们之间的相互作用力变为A.16F

B.4F

C.F

D.F/2参考答案:B4.(单选)如图所示,平行金属导轨竖直放在匀强磁场中,匀强磁场沿水平方向且垂直于导轨平面.导体AC可以贴着光滑竖直长导轨下滑.设回路的总电阻恒定为R,当导体AC从静止开始下落后,下面叙述中正确的说法有A.导体下落过程中,机械能守恒B.导体速度达最大时,加速度最大C.导体加速度最大时所受的安培力最大D.导体速度达最大以后,导体减少的重力势能全部转化为R中产生的热量参考答案:D5.为了减少输电线路中电力损失,发电厂发出的电通常是经过升压变电站升压后通过远距离输送,再经过降压变电站将高压变为低压.某降压变电站将电压U0=11000sin(100πt)V的交流电降为220V供居民小区用电,则变电站变压器().A.原、副线圈匝数比为50∶1B.副线圈中电流的频率是50HzC.绕制原线圈的导线比副线圈的要粗D.输入原线圈的电流等于居民小区各用电器电流的总和参考答案:AB二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.研究地球的公转时,________(选填“可以”或“不可以”)把地球看做质点;研究地球的自转时,________(选填“可以”或“不可以”)把地球看做质点.参考答案:可以;不可以7.如图所示,一根质量不计、长为1m,能承受最大拉力为14N的绳子,一端固定在天花板上,另一端系一质量为1kg的小球,整个装置处于静止状态,若要将绳子拉断,作用在球上的水平冲量至少应为N?S.(g取10m/s2)参考答案:解:要使绳子拉断,绳子的拉力必须达到最大值F=14N,此时恰好由绳子的拉力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律则有:F﹣mg=m,代入数据解得:v=2m/s,由动量定理得:I=△p=mv=1×2=2N?s作用在小球上的水平冲量至少应为2N?s.故答案为:2.【考点】动量定理;牛顿第二定律;向心力.【分析】要将绳子拉断,绳子的拉力必须达到最大值30N,此时恰好由绳子的拉力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求出小球的速度,再由动量定理求解冲量.8.把一线框从一匀强磁场中匀速拉出。第一次拉出的速率是v,第二次拉出速率是2v,其它条件不变,则前后两次拉力大小之比是 ,拉力功率之比是 ,线框产生的热量之比是 ,通过导线截面的电量之比是 。参考答案:1:2

,

1:4

,

2:1

,

1:1

9.如图9所示把一条长导线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线拄上,形成闭合回路。两个同学迅速摇动导线,可以发电吗

;你的理由是______

;你认为两个同学沿那个方向站立时,发电的可能性比较大______

;参考答案:10.传感器担负着信息的采集任务,在自动控制中发挥着重要作用,传感器能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量),例如热敏传感器,主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻,热敏电阻阻值随温度变化的图线如图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器的线路图。(1)为了使温度过高时报警器响铃,c应接在处(填a或b)。(2)若使启动报警的温度提高些,应将滑动变阻器滑片P向移动(填左或右)。(3)如果在调试报警器达最低报警温度时,无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作,且电路连接完好,各电路元件都能处于工作状态,则造成工作电路不能正常工作的原因可能是

(写出一个)。参考答案:(1)a(2)左(3)1左边电源电压太低

2线圈匝数太少

3弹簧劲度系数太大11.在大量的摩擦起电实验中,人们发现:电荷有两种,_______和___________。用丝绸摩擦过的玻璃棒带___________,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带__________。同种电荷相互__________,异种电荷相互____________。参考答案:正电荷,负电荷,正电荷,负电荷,排斥,吸引12.将一阻值是4Ω的电阻R1与另一电阻R2串联,其总电阻是10Ω,则R2=

Ω,若将它们并联接入电路,则通过R1与R2的电流强度之比为I1∶I2=

。参考答案:13.物体里分子无规则运动而具有的动能叫分子动能,EK表示。大量分子动能的平均值叫分子平均动能。

是分子无规则运动平均动能大小的宏观标志。参考答案:温度三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.很多轿车中设有安全气囊以保障驾乘人员的安全,轿车在发生一定强度的碰撞时,利叠氮化纳(NaN3)爆炸产生气体(假设都是N2)充入气囊.若氮气充入后安全气囊的容积V=56L,囊中氮气密度ρ=2.5kg/m3,已知氮气的摩尔质最M=0.028kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1,试估算:(1)囊中氮气分子的总个数N;(2)囊中氮气分子间的平均距离.参考答案:解:(1)设N2的物质的量为n,则n=氮气的分子总数N=NA代入数据得N=3×1024.(2)气体分子间距较大,因此建立每个分子占据一个立方体,则分子间的平均距离,即为立方体的边长,所以一个气体的分子体积为:而设边长为a,则有a3=V0解得:分子平均间距为a=3×10﹣9m答:(1)囊中氮气分子的总个数3×1024;(2)囊中氮气分子间的平均距离3×10﹣9m.【考点】阿伏加德罗常数.【分析】先求出N2的物质量,再根据阿伏加德罗常数求出分子的总个数.根据总体积与分子个数,从而求出一个分子的体积,建立每个分子占据一个立方体,则分子间的平均距离,即为立方体的边长,15.在燃气灶上常常安装电子点火器,用电池接通电子线路产生高压,通过高压放电的电火花来点燃气体请问点火器的放电电极为什么做成针尖状而不是圆头状?参考答案:燃气灶电极做成针尖状是利用尖端放电现象解:尖端电荷容易聚集,点火器需要瞬间高压放电,自然要高电荷密度区,故安装的电子点火器往往把放电电极做成针形.【点睛】强电场作用下,物体尖锐部分发生的一种放电现象称为尖端放电,它属于一种电晕放电.它的原理是物体尖锐处曲率大,电力线密集,因而电场强度大,致使其附近部分气体被击穿而发生放电.如果物体尖端在暗处或放电特别强烈,这时往往可以看到它周围有浅蓝色的光晕.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)如图所示,一个质量为1.0×10-4kg的带电小球,穿过一根光滑的绝缘杆,置于场强为2.0×102N/C的水平向右的匀强电场中,杆与水平面夹角为53°,小球刚好匀速下滑,问:(sin53°=0.8,cos53°=0.6)(1)小球带何种电荷、电荷量为多少?(2)杆上A、B两点相距10cm,小球由A运动至B电场力所做的功为多大?A、B两点的电势差UAB为多大?参考答案:解:(1)有小球匀速下滑可判断其受力如右图所示则有:=tan53°q==×10-5C小球所带电荷为负电.(2)小球由A运动到BWAB=-qELcos53°=-8×10-5JUAB==12V.

17.跳起摸高是中学生进行的一项体育活动,某同学身高1.80m,质量65kg,站立举手达到2.20m.此同学用力蹬地,经0.45s竖直离地跳起,设他蹬地的力的大小恒定为1060N,计算他跳起可摸到的高度。(g=10m/s2)参考答案:18.太阳现正处于主序星演化阶段。它主要是由电子和、等原子核组成。维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应,核反应方程是释放的核能,这些核能最后转化为辐射能。根据目前关于恒星演化的理论,若由于聚变反应而使太阳中的核数目从现有数减少10%,太阳将离开主序星阶段而转入红巨星的演化阶段。为了简化,假定目前太阳全部由电子和核组成。(1)为了研究太阳演化进程,需知道目前太阳的质量M。已知地球半径R=6.4×106m,地球质量m=6.0×1024kg,日地中心的距离r=1.5×1011m,地球表面处的重力加速度g=10m/s2,1年约为3.2×107秒,试估算目前太

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论