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文档简介
1/1中层竞聘上岗实施方案本文为大家分享中层竞聘上岗实施方案相关范本模板,以供参考。
中层竞聘上岗实施方案第1篇为了加强我校行政管理力量,根据上级有关人事制度改革精神和我校实际,经学校党委研究,我校决定补充中层干部副职,实行新一轮竞聘上岗。现制定方案如下:
一、竞聘领导小组
组长:李xx
副组长:唐xx
成员:李xx、周xx、李xx。
二、竞聘原则
1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。
2、“公开、公平、公正”的原则。
3、“民主集中制”的原则。
4、“坚持标准,宁缺勿滥”的原则。
三、竞聘职数
办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长(兼教科室主任)各1名。
四、竞聘范围
所有竞聘人员限本校在编在岗(含长怡岗位的一中编制人员)教职工。
五、竞聘条件
1、基本条件
①政策理论水平、政治思想素质较高(除教务科副科长外,其它岗位要求中共党员)。
②工作认真负责,有一定的工作实绩。
③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。
④身心健康。
2、竞聘具体条件:
①年龄:35岁以下(1972年8月1日以后出生)。
②资历:所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历,教务科副科长要求中教一级以上职称。
五、基本程序
1、宣传发动及民主推荐:7月6日(教职工大会)。
2、竞聘报名:从8月25日截止8月27日下午18:00。
3、审定竞岗对象、公榜:8月28日。
4、竞岗演说及测评:8月29日。演说限10分钟以内,包括:
①本人基本情况和主要业绩。
②本人竞聘岗位的优势与条件。
③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。
5、组织考察(一定范围内座谈),党委审定。
6、办理任命、聘任手续。
7、报上级管理部门备案。
联系电话:
联系人:
中层竞聘上岗实施方案第2篇我校现有中层干部本届任期已满,根据市委教育工作委员会、市教育局有关市直学校中层干部全员竞争上岗的指示精神,须进行新一轮竞聘,现将我校20xx年选聘中层干部实施方案公布如下:
一、指导思想
积极适应教育教学改革和发展的需要,加强管理队伍建设,营造良好的用人环境,建立能上能下、能进能出的充满活力的干部管理机制,真正把“想干事,会干事,干成事”的骨干教师吸收到管理岗位上,建设一支敢于创新、踏实工作的高素质的中层干部队伍。
二、实施依据
1.《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》
2.《市市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》
3.《市直学校中层干部竞聘上岗实施方案(讨论稿)》
4.省教育厅、市教育局关于中学管理机构设置的有关规定
三、工作原则
1.党管干部的原则;
2.任人唯贤、德才兼备的原则;
3.群众公认、注重实绩的原则;
4.公开、平等、竞争、择优的原则;
5.民主集中制的原则。
四、组织领导
学校将成立中层竞聘工作领导小组,负责报名、资格审查、个人述职、民主测评、组织考察等具体工作。领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席以及教师代表等组成。
五、竞争岗位
我校本次中层竞聘岗位设置保持市局原来批准的岗位和职数,具体情况如下:
1.本次竞争上岗的处室正职职数共5名。
任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。
2.本次竞争上岗的处室副职职数共8名。
任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。
六、竞聘条件
1、基本条件:
(1)坚持党的基本路线,具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。
(2)热爱教育事业,有正确的教育思想和教育理念,模范贯彻执行党和国家的教育方针、政策,不断学习,勇于开拓,自我加压,实绩显著,群众公认。
(3)师德高尚,具有强烈的事业心和责任感,坚持原则,光明正大,廉洁奉公,严于律己,严守秘密,服从安排。
(4)坚持实事求是,讲实话、办实事、求实效,勤于做事,善于做事。
(5)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的同志一起工作;坚持群众路线,自觉地接受群众的批评和监督。
(6)具有胜任拟任职岗位的组织协调能力、决策分析能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往和语言表达能力。
2、资格条件:
(1)选拔任用的学校中层干部必须是在编在岗人员。
(2)新提任的中层干部人选,须具有5年以上从事教育教学工作的经历和大学本科以上文化程度。
(3)新提任的`学校中层正职干部年龄一般不超过45周岁并有学校中层任职经历。新提任的学校中层副职干部年龄一般不超过40周岁。
(4)有良好的心理素质,身体健康,能适应工作需要。
(5)符合具体职位的特定要求。
(6)学校中层干部最高任职年龄为:男57周岁,女52周岁,原中层干部继续参加竞聘的年龄限制为:男不满54周岁,女不满49周岁。
3.具体岗位条件
(1)学校办公室主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平。
②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当、独立工作,有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。
③具有较强的交际能力和组织协调能力。
④具有较强的人事及档案管理工作能力。
(2)教务处主任或副主任的聘任条件
①具有较高的教育法规政策水平和接待水平。
②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。
③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。
④具有较强的组织协调能力。
⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。
⑥具有一定的教学研究能力。
(3)政教处主任或副主任的聘任条件
①具有
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