世界现代史 综合练习 高三统编版历史二轮复习

PAGE世界现代史一、选择题1．列宁指出：对个人利益的关心，能够提高生产。我们无论如何首先要增加生产，批发商业在经济上把千百万小农联合起来，引起他们经营的兴趣。把他们联系起来，把他们引导到更高的阶段：实现生产中各种形式的联系和联合。为此，苏俄（

）A．实行共产主义的生产和分配原则 B．把土地从农民所有改成集体所有C．直接用工业品交换农民的农产品 D．采用农民能接受的自由买卖方法2．下表呈现的是20世纪20年代苏联关于社会主义建设的言论。这说明当时（

）时间言论来源1925年12月私人资本在其作用相对降低的情况下有了绝对增长……农村富农经济随着农村分化的加剧而日益增长;城市新资产阶级也在日益增长联共(布)第十四次代表大会关于工业化的决议1927年11月2500万小农户是俄国资本主义势力的根源。逐渐从这一大批人中间出现的富农阶层,正在重演资本主义原始积累的过程,在社会主义的基础下埋藏一个大地雷《真理报》A．战时共产主义政策引发讨论 B．新经济政策的实施成效甚微C．优先发展重工业成为必然选择 D．苏联模式即将取代新经济政策3．下图是1922年8月29日英国《星报》登载的漫画《凡尔赛之锁》，描绘了在摔跤擂台上，德国被绞成一团的三个大汉死死压住的场景。这幅漫画作者试图说明（

）凡尔赛之锁英国人：“嗨，先生，您能抽空进来做下裁判吗？”A．《凡尔赛条约》未能规划欧洲秩序 B．协约国与德国的矛盾已经不可调和C．美国对国际事务采取中立主义政策 D．英国的衰落使其无力应对欧洲局势4．下图是20世纪50年代苏联一幅名为《“窒息的”英、法、意市场》的漫画。其中象征美国的人坐在装有“英国货物”“法国货物”“意大利货物”的货摊上，将货摊压得几乎倒塌。这两幅漫画主要折射出当时（

）A．区域集团化遭遇重大挫折 B．马歇尔计划加强了美国对西欧渗透和控制C．美苏争霸中美国优势明显 D．美国引导欧洲国家走向了联合发展的道路5．“第三世界”是国际社会对第二次世界大战之后产生的亚洲、非洲、拉丁美洲等一系列民族独立国家群体的统称。冷战结束后“第三世界”这一术语使用频率明显减少。学术界为此引发一场第三世界是否存在的讨论。目前，学术界对这一问题的争论已基本结束，国际社会以发展中国家的术语代替了第三世界。其原因是（

）A．这一国家群体已经不再存在 B．发展已成为国家的首要问题C．国家间意识形态分歧已弱化 D．不同性质国家实现合作共赢6．下表为1973—1983年欧美资本主义国家失业率统计，对其解释合理的是（

）A．自由放任政策引发的经济危机 B．通货紧缩现象通过国际市场传播C．西方经济政策调整存在局限性 D．体现福利国家政策带来诸多弊端7．有学者指出，1992年153个国家和欧共体签署通过了《联合国气候变化框架公约》,到2002年达成了《哥本哈根协议》。但在减排承诺方面，意大利、奥地利和东欧国家成员则不愿做出减排的承诺；非洲国家偏重于应对气候变化的融资问题；石油输出国则关注全国减排行动对能源需求的影响。该学者旨在说明在环境保护过程中（

）A．对重要资源实行国家管控具有合理性 B．联合国未能发挥全球治理作用C．国际关系领域存在着合作与利益冲突 D．全球与区域间的合作日趋紧密8．1945年《联合国宪章》强调联合国的宗旨是：“维持国际和平及安全”；1961年《不结盟国家的国家和政府首脑宣言》提出：“反对任何形式的‘殖民主义、帝国主义和新殖民主义’”；20世纪90年代，《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》签订，世界贸易组织、二十国集团相继成立。材料反映了20世纪中后期的时代主题是（

）A．和平与发展 B．两极格局的形成C．战争与革命 D．多极化发展趋势9．世界近代史上，战后所确立的国际体系从威斯特伐利亚到凡—华再到雅尔塔，其间政治上的创造物持续时间并不长且瓦解后没有多少遗留下来。但二战后由美苏主导的雅尔塔体制所独特创立的国际经济秩序三大支柱，却一直在国际舞台上发挥着重要的作用。由此可知（

）A．雅尔塔体系仍具有生命力 B．国际关系以经济秩序主导C．经济全球化发展不可逆转 D．帝国斗争激烈且长期存在10．20世纪80年代以来，西方国家在旗层治理方而更强调政府、社区、非政府组织的共同作用，社区承担更多政府功能。1991年，英国在《竞争求质量》白皮书中提出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再直接提供公共服务。这种做法旨在（

）A．减轻政府的公共财政负担 B．恢复自由放任的传统C．协调中央与地方政府关系 D．提升基层治理的效率11．科学家普赖斯于1962年发表了著名的“小科学、大科学”演讲，他认为：过去的小科学是分散的、个体的、随机组合的研究，现在的大科学研究规模则越来越大，从企业规模发展到国家规模甚至国际规模。如美国的“阿波罗计划”、苏联和中国的火箭、卫星研制计划。这说明（

）A．科技与生产力之间的转化速度加快 B．二战推动了人类科技多领域繁荣发展C．科技成为了国际竞争的决定性因素 D．第三次科技革命有整体化社会化特征12．1985年，新加坡全国各中学通用的《儒家伦理》课本出版。课本将儒家倡导的“忠”解释为忠于国家，具有国民意识；将“仁爱”解释为具有友爱精神，尊重关心他人；将“礼义”解释为接人待物不仅要以礼相待，而且要坦诚守信，养成良好的公德心。这体现出新加坡（

）A．摒弃了西方文化的价值观 B．借鉴周边国家现代化的成功经验C．努力创作现代的东方文化 D．力图用儒家思想维系政府公信力二、非选择题13.(2023广东一模)“福利国家”的普遍建立是第二次世界大战后资本主义国家的一个新变化。阅读材料,回答问题。材料在英国,新的工党政府力图通过民主手段实现社会和经济革命。煤矿、铁路、煤气、电力以及英格兰银行都实现了国有化。根据战时联合政府1944年颁布的《教育法案》,更多的人获得了上中学的机会,工人权利得到改善。一项宏大的住房建筑计划开始实施。在当时以及后来的几十年中,多数人眼中最伟大的成就是1948年创立的国民健康服务体系。社会最贫穷的群体得到的医疗服务大为改善,降低了因罹患肺炎、白喉和肺结核而死亡的人数。这些是重大而持久的进步。在北欧,政府施行左派纲领,包括国有化、税务和福利改革,还有国家对经济的广泛控制,培育与邻国苏联的友好关系。芬兰共产党掌握了内政部和四个其他部委。1946年,共产党人毛诺·佩卡拉甚至当上了总理。——摘编自[英]伊恩·克肖《企鹅欧洲史·地狱之行(1914—1949)》(1)根据材料和所学知识,概述福利国家在第二次世界大战后逐步成熟的时代背景。(2)根据唯物史观的基本原理,综合本质、内容与影响,对“福利国家”进行名词解释。世界现代史一、选择题1．列宁指出：对个人利益的关心，能够提高生产。我们无论如何首先要增加生产，批发商业在经济上把千百万小农联合起来，引起他们经营的兴趣。把他们联系起来，把他们引导到更高的阶段：实现生产中各种形式的联系和联合。为此，苏俄（

）A．实行共产主义的生产和分配原则 B．把土地从农民所有改成集体所有C．直接用工业品交换农民的农产品 D．采用农民能接受的自由买卖方法【答案】D2．下表呈现的是20世纪20年代苏联关于社会主义建设的言论。这说明当时（

）时间言论来源1925年12月私人资本在其作用相对降低的情况下有了绝对增长……农村富农经济随着农村分化的加剧而日益增长;城市新资产阶级也在日益增长联共(布)第十四次代表大会关于工业化的决议1927年11月2500万小农户是俄国资本主义势力的根源。逐渐从这一大批人中间出现的富农阶层,正在重演资本主义原始积累的过程,在社会主义的基础下埋藏一个大地雷《真理报》A．战时共产主义政策引发讨论 B．新经济政策的实施成效甚微C．优先发展重工业成为必然选择 D．苏联模式即将取代新经济政策【答案】D3．下图是1922年8月29日英国《星报》登载的漫画《凡尔赛之锁》，描绘了在摔跤擂台上，德国被绞成一团的三个大汉死死压住的场景。这幅漫画作者试图说明（

）凡尔赛之锁英国人：“嗨，先生，您能抽空进来做下裁判吗？”A．《凡尔赛条约》未能规划欧洲秩序 B．协约国与德国的矛盾已经不可调和C．美国对国际事务采取中立主义政策 D．英国的衰落使其无力应对欧洲局势【答案】D4．下图是20世纪50年代苏联一幅名为《“窒息的”英、法、意市场》的漫画。其中象征美国的人坐在装有“英国货物”“法国货物”“意大利货物”的货摊上，将货摊压得几乎倒塌。这两幅漫画主要折射出当时（

）A．区域集团化遭遇重大挫折 B．马歇尔计划加强了美国对西欧渗透和控制C．美苏争霸中美国优势明显 D．美国引导欧洲国家走向了联合发展的道路【答案】B5．“第三世界”是国际社会对第二次世界大战之后产生的亚洲、非洲、拉丁美洲等一系列民族独立国家群体的统称。冷战结束后“第三世界”这一术语使用频率明显减少。学术界为此引发一场第三世界是否存在的讨论。目前，学术界对这一问题的争论已基本结束，国际社会以发展中国家的术语代替了第三世界。其原因是（

）A．这一国家群体已经不再存在 B．发展已成为国家的首要问题C．国家间意识形态分歧已弱化 D．不同性质国家实现合作共赢【答案】B6．下表为1973—1983年欧美资本主义国家失业率统计，对其解释合理的是（

）A．自由放任政策引发的经济危机 B．通货紧缩现象通过国际市场传播C．西方经济政策调整存在局限性 D．体现福利国家政策带来诸多弊端【答案】C7．有学者指出，1992年153个国家和欧共体签署通过了《联合国气候变化框架公约》,到2002年达成了《哥本哈根协议》。但在减排承诺方面，意大利、奥地利和东欧国家成员则不愿做出减排的承诺；非洲国家偏重于应对气候变化的融资问题；石油输出国则关注全国减排行动对能源需求的影响。该学者旨在说明在环境保护过程中（

）A．对重要资源实行国家管控具有合理性 B．联合国未能发挥全球治理作用C．国际关系领域存在着合作与利益冲突 D．全球与区域间的合作日趋紧密【答案】C8．1945年《联合国宪章》强调联合国的宗旨是：“维持国际和平及安全”；1961年《不结盟国家的国家和政府首脑宣言》提出：“反对任何形式的‘殖民主义、帝国主义和新殖民主义’”；20世纪90年代，《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》签订，世界贸易组织、二十国集团相继成立。材料反映了20世纪中后期的时代主题是（

）A．和平与发展 B．两极格局的形成C．战争与革命 D．多极化发展趋势【答案】A9．世界近代史上，战后所确立的国际体系从威斯特伐利亚到凡—华再到雅尔塔，其间政治上的创造物持续时间并不长且瓦解后没有多少遗留下来。但二战后由美苏主导的雅尔塔体制所独特创立的国际经济秩序三大支柱，却一直在国际舞台上发挥着重要的作用。由此可知（

）A．雅尔塔体系仍具有生命力 B．国际关系以经济秩序主导C．经济全球化发展不可逆转 D．帝国斗争激烈且长期存在【答案】C10．20世纪80年代以来，西方国家在旗层治理方而更强调政府、社区、非政府组织的共同作用，社区承担更多政府功能。1991年，英国在《竞争求质量》白皮书中提出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再直接提供公共服务。这种做法旨在（

）A．减轻政府的公共财政负担 B．恢复自由放任的传统C．协调中央与地方政府关系 D．提升基层治理的效率【答案】A11．科学家普赖斯于1962年发表了著名的“小科学、大科学”演讲，他认为：过去的小科学是分散的、个体的、随机组合的研究，现在的大科学研究规模则越来越大，从企业规模发展到国家规模甚至国际规模。如美国的“阿波罗计划”、苏联和中国的火箭、卫星研制计划。这说明（

）A．科技与生产力之间的转化速度加快 B．二战推动了人类科技多领域繁荣发展C．科技成为了国际竞争的决定性因素 D．第三次科技革命有整体化社会化特征【答案】D12．1985年，新加坡全国各中学通用的《儒家伦理》课本出版。课本将儒家倡导的“忠”解释为忠于国家，具有国民意识；将“仁爱”解释为具有友爱精神，尊重关心他人；将“礼义”解释为接人待物不仅要以礼相待，而且要坦诚守信，养成良好的公德心。这体现出新加坡（

）A．摒弃了西方文化的价值观 B．借鉴周边国家现代化的成功经验C．努力创作现代的东方文化 D．力图用儒家思想维系政府公信力【答案】C二、非选择题13.(2023广东一模)“福利国家”的普遍建立是第二次世界大战后资本主义国家的一个新变化。阅读材料,回答问题。材料在英国,新的工党政府力图通过民主手段实现社会和经济革命。煤矿、铁路、煤气、电力以及英格兰银行都实现了国有化。根据战时联合政府1944年颁布的《教育法案》,更多的人获得了上中学的机会,工人权利得到改善。一项宏大的住房建筑计划开始实施。在当时以及后来的几十年中,多数人眼中最伟大的成就是1948年创立的国民健康服务体系。社会最贫穷的群体得到的医疗服务大为改善,降低了因罹患肺炎、白喉和肺结核而死亡的人数。这些是重大而持久的进步。在北欧,政府施行左派纲领,包括国有化、税务和福利改革,还有国家对经济的广泛控制,培育与邻国苏联的友好关系。芬兰共产党掌握了内政部和四个其他部委。1946年,共产党人毛诺·佩卡拉甚至当上了总