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文档简介
八上生物期末知识点复习
一、腔肠动物和扁形动物
1、腔肠动物的特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
2、腔肠动物的代表动物:水母、海葵、海萤、珊瑚虫、水嵋
3、身体由两层细胞构成------内胚层和外胚层
4、外胚层有刺细胞;刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器;在触角
处尤其多
5、生殖方式:出芽生殖
6、扁形动物的特征:身体呈两侧对称;背负扁平;有口无肛门
7、扁形动物的代表动物有:可自由运动的涡虫;寄生的华枝睾吸虫;日本
血吸虫
8、日本血吸虫的寄主有----钉螺和人
9、身体由三层细胞构成:外胚层、中胚层、内胚层
10、生殖方式:卵生
二、线形动物和环节动物
11、线形动物特征:身体细长;呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
12、线形动物的代表动物有:蛔虫、钩虫、蝶虫、丝虫、线虫等
13、蛔虫与寄生相适应的特征:a.体表有一层角质层起到保护的作用;
b.消化管简单;仅有一层细胞构成;c.生殖器官发达;生殖能力强
14、预防蛔虫病:首先注意个人卫生;不喝不清洁的水;蔬菜水果要洗干
净;饭前便后要洗手;其次要管理好粪便
15、环节动物的特征:身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节组成;靠刚
毛或疣足辅助运动
16、环节动物有:蚯蚓在自然界扮演分解者角色、沙蚕、水蛭等
17、观察蚯蚓:a.体形:长圆筒形
b.运动:肌肉和刚毛配合
c.呼吸:湿润的体壁体壁内有丰富的毛细血管
d.前后:环带靠近前端
18、蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃上爬得快
因为粗糙的纸上摩擦大
19、大雨过后蚯蚓爬出地面是为了呼吸
三、软体动物和节肢动物
20、软体动物特征:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官
是足
21、软体动物:a双壳类:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛭
b八个贝壳:石鳖
c其他:蜗牛、乌贼、鲸鱼、章鱼、鲍、钉螺
22、软体动物有十万种以上;是动物界的第二大类群
23、观察缢蛭:a贝壳作用:保护
b呼吸器官:腮
c运动器官:足
d外套膜分泌的物质形成贝壳
24、河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激;会分泌珍珠质形成珍珠..
25昆虫是种类最多的一类动物;超过100万种..
26昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
27节肢动物特征:身体由很多体节构成;足和触角分节;体表有外骨骼防治
水分散失..包括:昆虫、甲壳动物、蛛形动物如蜘蛛..
27昆虫:身体分头、胸、腹三部分;三对足两对翅..蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蚊、
蝇
28蝗虫用气管呼吸;气门是气体进出的门户
甲壳动物:体表长有质地较硬的甲..虾、蟹、水蚤
29脊椎动物:体内有脊柱的动物鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
30无脊椎动物:体内没有脊柱的动物腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节
动物、软体动物、节肢动物
四、鱼类
31鱼类所以能生活在水中的特点:一是靠游泳来获取食物和防御敌害;
二是能在水中呼吸..
32鱼类适于水中生活的结构特点
[1]外形:体形梭形减小阻力;体色上深下浅有利于觅食避敌;体表有
黏液减小阻力
"口和鳏盖后缘交替张洛丁充鳏丝
Y
鲤盖后缘-
2用鳏呼吸鲤是鲜红的是因为鳏丝内有丰富的毛细血管
鳏丝既多又密;大大增加了与水接触的面积
【2】用鳍游泳:
背鳍一1
臀鳍一j维持身体平衡
腹鳍一对
胸鳍一对
尾鳍一个:控制身体运动的方向;尾部的摆动提供前进的动力
33鱼类特征:体表常被有鳞片;用鳏呼吸;通过尾部的摆动和鳍的协调作
用游泳..
水中生活的其他动物:
34代表动物:海马、鲨鱼、泥纵、中华鳄、四大家鱼青鱼、草鱼、鲤鱼、
鳗鱼
两栖类和爬行类
35两栖动物:幼体生活在水中;用鳏呼吸;经变态发育后营水陆两栖生活;
用肺呼吸;皮肤辅助呼吸青蛙、蟾蛛、蝶蝶;娃娃鱼..
36陆地生活的动物对环境的适应
①有防止水分散失的结构外骨骼、鳞片、甲
②有支持躯体和运动的器官
③有能在空气中呼吸的、位于身体内部的器官气管和肺
④有发达的感觉器官和神经系统
37蜥蜴是真正的陆生脊椎动物:体表有鳞片;有颈头部运动灵活;用肺呼吸;
体内受精;产大型硬壳卵
38爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵;卵表面
有坚韧的卵壳龟、鳖、蛇、鳄、蜥蜴
第六节鸟
39会飞的动物早在几亿年前就已经出现了;先是无脊椎动物中的昆虫;后来
是脊椎动物中的鸟以及哺乳动物中的蝙蝠
40世界上的鸟有9000多种;除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不会飞外绝大多数鸟善
飞;飞行使鸟类扩大了活动范围;有利于觅食和繁育后代
41鸟适于飞行的特点:
①体形流线型;②体表被羽;③前肢变成翼;④胸肌发达;⑤骨薄而坚固;有
高大的龙骨突、长骨中空.•⑥食量大、消化能力强;摄取有机物多;⑦心脏
四腔;运输能力强⑧直肠短;不储存粪便;⑨没膀胱;不储存尿液..⑩双重
呼吸摄氧能力强
42双重呼吸:每呼吸一次;气体在肺内进行两次气体交换.•肺是呼吸器官;气
囊辅助呼吸
43鸟类:鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅
七哺乳动物
家兔
44与家兔草食性相适应的特点:①牙齿分化为门齿和臼齿;②盲肠发达;③消
化管长..
狼的牙齿:门齿、臼齿和犬齿..犬齿发达
45牙齿的作用:门齿切断食物;犬齿撕裂食物;臼齿磨碎食物..
46呼吸:用肺呼吸;膈辅助
47心脏四腔输氧能力强
48恒温动物:体温不随外界温度的变化而变化的动物..只有鸟类和哺乳类
49哺乳动物:除个别种类外;都体表被毛、胎生、哺乳..鲸鱼、蝙蝠、海豚
50对于陆地生活的动物来说;足够的食物、水分、隐蔽地是基本环境条件
第二章
f骨:杠杆
'骨骼I
,关节:支点
1、运动系韭
肌肉又叫:骨骼肌动力
①骨骼肌收缩牵动骨绕关节运动..
②一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于器官..
[关节头
'关卷面覆盖关节软骨;有利于减少摩擦..
,关节窝
2、关节
关节囊
关节腔
关节特点:牢固、灵活
肌腱:位于两端
3、骨骼机
肌腹:位于中间..
①骨骼肌两端的肌腱绕过关节连在不同的骨上
②骨骼肌特性:受刺激而收缩
J屈肘时:肱二头肌收缩;肱三头肌舒张
[伸肘时:肱三头肌收缩;肱二头肌舒张
直臂提一桶水时;肱二头肌、肱三头肌都收缩
双臂自然下垂时;肱二头肌、肱三头肌都舒张
5、运动并不仅靠运动系统;它还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、循环
系统等系统的配合..
6、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨;所以完成任何一个动作都不是由一
块骨骼肌独立完成;而是由多组肌肉共同完成的..
第二节
1、动物行为:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动..包括
静止不动、瞩目凝视、改变体色
2、取食行为:寻找、获取、加工、摄入、贮藏食物的过程..
3、防御行为:发生在不同种动物之间;动物保护自己、防御敌害的行为..
例如:兔子遇狼逃跑、乌贼喷墨、枯叶蝶和竹节虫的不动、昆虫装死..
4、攻击行为:同种个体之间由于争夺食物、配偶、领域而发生、不会发生
致死性的伤害..
5、繁殖行为:与动物繁殖有关的一系列行为;包括雌雄识别、筑巢、占有繁
殖空间、求偶、交配、产卵蜻蜓点水、孵卵、对子代的哺育..
6、迁徙行为:特指鸟类..
7、从行为获得的途径来看;动物行为可分为:
①先天性行为:动物生来就有的;由体内遗传物质决定的行为..
如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、鸟类迁徙、蚂蚁筑巢、鱼类涧游
②学习行为:也叫后天性行为;是在遗传因素基础上;通过环境因素的作用;
由生活经验和学习而获得的行为..
8、动物越高等学习能力越强;学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少一
第三节
1、有社会行为的动物是营群体生活的;如蚂蚁、蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、象、
鹿、鸡、羊..
2、社会行为的特征:①群体内部往往形成一定的组织②成员之间有明确分工
③有的形成等级..
r雌蚁:专职的“产卵机器”;也叫蚁后
[雄蚁:与雌蚁交配
3、白蚁工蚁:筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁
兵蚁:蚁穴的保卫
4、动物的信息交流:动作蜜蜂、声音猴、鸟、气味蚂蚁
5、蝶蛾类昆虫的雌虫;体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质----性外激素..
用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂;可以诱杀农业害虫..
第三章
1、动物在自然界中的作用
在维持生态平衡中有重要作用、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、
传播种子
2、在自然生态系统中;各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相
互制约的关系
3、生态平衡:生态系统中生物种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在
相对稳定的状态
第四章第一节细菌和真菌的分布
1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体;叫菌落..
2、比较菌落:
类别形态大小颜色
细菌菌落表面光滑粘稠或粗糙干较小白色
燥
真菌菌落呈绒毛状、絮状、蜘蛛较大有红、绿、黄、褐、
网状黑等颜色
3、培养细菌真菌的方法:
①配制培养基
②高温灭菌
③接种
④恒温培养
4、在土壤中、水里、空气中乃至我们身体上都可以找到细菌和真菌;甚至在
寒冷的极地、很热的温泉中也有它们的踪迹..
5、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物..
第二节细菌
1、荷兰人列文•虎克发明显微镜并发现细菌..
2、巴斯德的三个成就:①微生物学之父巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌
不是自然发生的;而是由原已存在的细菌产生的②发现了乳酸菌和酵母菌③
提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法..
3、细菌很小;大约10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大;单细胞..
4、细菌形态:杆状、球状、螺旋状
5、细菌的结构:都有:细胞壁、细胞膜、细胞质、DN摩中的区域没有成形
的细胞核
有的有:荚膜保护作用;鞭毛用于在水中游动
6、细菌的营养方式:大多数异养包括腐生和寄生
7、细菌的生殖方式:分裂生殖
8、芽疱:是细菌的休眠体;对不良环境有较强的抵抗力..
9、为什么细菌分布广泛:个体微小;极易被各种媒介携带;分裂生殖;速度快、
数量多;有些细菌在生长发育后期;个体缩小;细胞壁增厚形成芽抱..
10、动物、植物、细菌细胞的对比
比较动物细胞植物细胞细菌细胞
细胞壁XVV
细胞膜VVV
细胞质VVV
细胞核VV无成形细胞核;只有DN解中
区域
叶绿体XVX
荚膜XX有些细菌有
鞭毛XX有些细菌有
第三节真菌
真菌可以分为单细胞的和多细胞的
1、单细胞真菌:酵母菌
2、多细胞真菌:霉菌和各种大型食用或药用真菌蘑菇、木耳、银耳、灵芝
3、真菌结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核..
4、多细胞真菌的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成..
5、真菌的繁殖:抱子繁殖
6、营养方式:异养包括腐生和寄生
7、细菌与真菌的异同点:
相同点:都没有叶绿体;营养方式都是异养
不同点:细菌没有成形的细胞核;真菌有;细菌都是单细胞;而真菌有单细胞
的也有多细胞;细菌是分裂生殖;真菌是抱子生殖.
8制作抱子印:
、制作时;可以用解剖刀或解剖剪将蘑菇的菌盖从菌柄上取下来;菌褶的
一面朝下放在白纸上;然后扣上玻璃杯;第二天拿开玻璃杯和菌盖;留在白
纸上呈放射状状的就是抱子印..
2、抱子印是由菌褶上散落下来的抱子形成的..
第四节细菌和真菌在自然界中的作用
1、细菌真菌在自然界中作用:
①作为分解者参与物质循环.•腐生细菌真菌
②引起动植物和人患病..寄生细菌真菌
③与动植物共生..
2、细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐;被植物重新吸收利
用制造有机物..
3、寄生是从活的动植物体上吸收营养物质;导致动植物和人患病..如链球菌
引起扁桃体炎;真菌引起足癣和臂癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病、棉花枯萎病、
玉米瘤黑粉病..
4、共生是指一种生物与另一种生物共同生活在一起;相互依赖、不能分开的
现象;简言之;互利共生..如真菌与藻类共生形成地衣;根瘤菌与豆科植物;
根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质;豆科植物给根瘤菌提
供有机物;兔、牛、羊胃肠内有些细菌帮助分解纤维素;人的肠道中有一些
细菌能制造维生素..
第五节人类对细菌和真菌的利用
曲霉:淀粉转化成葡萄糖;制作腐乳、豆酱、奶酪、酿酒
1、真菌
酵母菌:有氧:葡萄糖f二氧化碳+水+能量多面包、馒头、
无氧:葡萄糖f二氧化碳+酒精+能量少酿酒
{乳酸菌:无氧环境下把有机物转化成乳酸;做酸奶、泡菜
2、细菌L
醋酸菌:把有机物转化成醋酸;制醋
3、食品腐败原因------细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖
所导致;
防止食品腐败的原理-------将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖;
4、常用保存方法:巴氏消毒法依据高温灭菌原理;牛奶;罐藏法依据高温
消毒和防止于细菌和真菌接触的原理;冷冻法、冷藏法依据低温可以抑菌的
原理;真空包装法依据破坏需氧菌类生存环境的原理;晒制与烟熏法、腌制
法、脱水法、渗透保存法依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理;使用防
腐剂;使用射线
5、疾病防治:①抗生素是真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质;如青霉菌
产生的青霉素;可治疗多种细菌性疾病;如肺炎、脑膜炎、淋病..
②把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内;使之大量生产胰岛素
6、环境保护:污水中的有机物有机酸、氨基酸可作为细菌的食物..无氧时
一些杆菌、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解;产生甲烷等;而有氧时另
外一些细菌也可将这些废物分解成二氧化碳和水;这样都使污水得到净化..
1、病毒的形体极其微小;通常只有借助电子显微镜才能观察到他们..
C专门寄生在植物细胞的病毒叫植物病毒;如烟
草花叶病毒;<
2、根据寄主细胞卡分专门寄生在动物和人体细胞的病毒叫动物病毒;
、如腺病毒;
专门寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒也叫噬
菌体;
如大肠杆菌噬菌体..
3、病毒的结构笆里;一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成..没有细胞结
构..
4、病毒只能寄生在其他生物的活细胞里;病毒一旦离开活细胞通常会变成结
晶体..一
釐靠自己的遗传物质中的遗传信息;利用寄主细胞的物质;制造出新的病
毒这就是它的自我复制..
6、疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的病毒
复习第六单元
1、生物分类的
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