广东省汕头市潮南区陈店实验学校联考2023-2024学年八年级下学期6月月考物理试题

2023-2024学年度第二学期八年级物理科阶段性练习题(二)内容包括:第10-11章班级：姓名:座号：一、选择题(本题7小题，每题只有一个正确选项)1.小军和家长一起玩过山车，在不考虑各种摩擦时，下列说法中合理的是()A.他的动能始终不变B.他的重力势能始终不变C.他的机械能在减小D.他的机械能始终不变2.下列四个情景中没有受到浮力的物体是()3.下列情形中，对物体没有做功的是()A.用手把实心球抛向空中B.将弹簧拉力器拉长C.举着杠铃不动D.把掉在地上的羽毛球捡起来4.同学们学过估测爬楼时的功率，如果要估测同学爬楼时克服重力做功的功率，不需要测量下列哪个物理量()A.爬楼的长度B.爬楼的高度C.爬楼的时间D.同学的质量5.如图所示，两名举重运动员，乙比甲高，如果他们同时将相同质量的杠铃从地面匀速举过头顶，若甲比乙先完成，则下列判断正确的是()A.甲、乙运动员做功一样多B.甲运动员做功较少，但功率较大C.乙运动员做功较少，且功率较小D.乙运动员做功较多6.水平桌面上两个烧杯中分别装有不同液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，最后甲球沉底，乙球悬浮，如图所示。甲、乙两球排开液体质量相等，则()A.甲球所受浮力比乙球小B.甲球所受重力比乙球大C.右侧烧杯中所装液体密度较大D.两烧杯底部所受液体压强相等八物理练习(二)(第1页，共6页)

7.如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，取g=10A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.在t₁至t₂时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D.该金属块的密度是1.7×10³二、填空题(本题7小题)8.如图所示，用线吊着重为15牛的长方体物块A，当它完全浸没在水中时，线上的拉力为9牛，则物块受到的浮力为牛，浮力方向。若物块上表面所受水的压力为20牛，则物块下表面所受水的压力为牛。9.我市近来多次发生“高空坠物砸伤人”的事件，不管是人为或是建筑质量的问题，都应当引起我们充分的重视。在物体落下的过程中，它具有的能转化成能，而且高度越高，落下来做的功越(选填“大”或“小”)，所以危险性也越大。10.小球的重力为5N，体积为7×10⁻⁴m³将其浸没在水中时，它受到的浮力为N；松手后，小球将(上浮/下沉/悬浮)，最后静止时所受到的浮力为11.如图所示，单摆小球从A点由静止释放经过最低点B然后到达C点(忽略空气阻力)。则小球摆动到(选填“A”“B”或“C”)点时动能是最大的；若小球到达C点时，所受的外力突然全部消失，则小球(选填“保持静止”、“继续做曲线运动”、“做匀速直线运动”)。若A与C等高，则小球从A运动到C过程中，机械能(填：“守恒”或“不守恒”)(忽略绳子形变)12.轮船是采用的办法增大可以利用的浮力，一艘排水量为3000t的轮船在航行，满载时船及所装的货物共重N，轮船从河水中驶入大海，轮船排开水的体积(选填“变大”“变小”或“不变”)。13.一个重200N的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J，则水平拉力的大小为N，此过程中重力做的功是J，物体靠惯性运动10m的过程中克服摩擦力做的功是J。14.如图甲所示，木块放在水平地面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力计示数分别为F₁、F₂，两次拉力的功率分别为.PI、P2。两次运动相同路程拉力做的功分别为W₁、W₂，则IF2,八物理练习(二)(第2页，共6页)

三、作图题15.(1)一烧杯放在斜面上，画出图甲中重为0.5N的小球受浮力的示意图。(2)如图乙所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，请在图中画出剪断绳子的瞬间物块的受力示意图。(3)如图丙为某同学正在投铅球过程，请画出铅球离开手后在空中运行直到落地过程其动能随时间变化的关系图像。(设铅球刚离开手时动能为E四、实验题(本题3小题)16.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题：(1)在c与e两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；(2)若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是，可以得到结论：同种液体中，物体排开液体体积越大，物体在液体中受到的浮力；(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：物体A的体积为(cm³,盐水的密度为kg/m³,物体A的密度为kg/m³;(4)小明对a、b、c、d四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关，对此正确的解释是：。17.小明认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他进行了如下探究：(1)由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟速度有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟速度有关；八物理练习(二)(第3页，共6页)

(2)小明做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的小木块，将小木块撞出一段距离；①实验通过观察来比较小球动能的大小，这种研究问题的方法是；②分析比较题甲、丙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越(选填“大”或“小”);③为了探究动能的大小与质量的关系，将质量不同的小球，使它们从斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下，推动小木块做功；(3)小明由此实验还联想到探究牛顿第一定律的实验，让同一金属球从同一斜面的同一高度由静止开始向下运动，到达毛巾、棉布以及玻璃三种不同水平面上继续向前运动直到停止，金属球在水平面运动的整个过程中，克服摩擦力做的功(选填“相等”或“不相等”)。18.洋洋同学利用如图所示的实验装置，验证阿基米德原理，溢水杯已经装满水，当物块浸入水中时，水会流入小空桶内；(1)用弹簧测力计提着物块缓慢下降，在物块从接触水面到刚好浸没在水中的过程中，左侧弹簧测力计的示数，物块受到水的浮力，水对溢水杯底部的压强；(三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)由实验中的数据可知，物块浸没在水中时受到的浮力为N，排开水的重力是N；根据实验中所测的物理量可列等式(用图中字母表示)，从而验证了阿基米德原理；(3)如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的(选填“浮力”或“排开水的重力”)将会偏小。五、计算题(本题2小题)19.“共建卫生城市，构建美好家园”，如图所示是“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情景。某次喷洒完后，该车在3×10³N的牵引力作用下，匀速通过100m的平直道路，用时20s(1)该车行驶的速度；(2)此过程中该车的牵引力所做的功；(3)此过程中该车牵引力的功率。八物理练习(二)(第4页，共6页)

20.把一个体积为100cm³的长方体木块放入装有水的烧杯中，如图所示，木块静止时有3/4体°积浸入水中，此时烧杯中水面距杯底的高度为h=20cm。求：(1)水对烧杯底部的压强；(2)木块受到的浮力；(3)若要让木块全部没入水中，需竖直向下对木块施加一个多大的力?六、综合能力题(本题3小题)21.回顾有关“机械能”的几个小实验，请完成下列三个小题。(1)如图甲所示，木块从高处自由下落时将小桌的脚打入沙子中。要将小桌的脚打入沙子中更深些，应选用质量较(选填“大”或“小”)的木块，并将其从更(选填“高”或“低”)处下落;(2)如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就制成了一个“魔罐”。当将“魔罐”在水平地面上滚出后，你将看到“魔罐”(选填“一直向远处滚”或“来回滚动”)。当它自动滚回来时，此过程中的能量转化形式为：能转化为能;(3)如图丙所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中，A为外表面，B为内表面，实验时应把(选填“A”或“B”)面紧贴桌面。小明还利用相同的橡皮筋做了图a、b中的两张卡片，实验时(选填“a”或“b”)图中卡片可以弹跳得更高一些。22.学习了浮力的知识后，小明找来一些物品(蜡烛、铁钉、石块、软木寨、橡皮泥)，想利用这些物品进行浮力的相关探究：(1)他猜想其中铁钉、石块放入水中可能会沉入水底，他的猜想主要是依据物体的；(2)小明将这块橡皮泥分成相同的两块，并做成实心球形和碗形，分别放入相同的两杯水中，静止时出现如图甲、乙所示的现象，甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力。八物理练习(二)(第5页，共6页)

而杯中水面升高得较多，由此可知，轮船能够漂浮在水面上，是因为轮船做成的，增大了排开水的体积；(3)小明又将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，制成了简易密度计，将它分别放到盛有不同种类液体的丙、丁杯中，静止时如图所示，由此可以判断出密度计在丙、丁两种液体的浮力大小关系为：F丙¯F23.请根据上述材料，回答下列问题。福船福船，福建沿海一带尖底古海船的统称，上阔下窄，首尖尾宽两头翘，复原横型图如图所示。其甲板平坦，龙骨厚实，结构坚固；吃水深，容量多，善于装载，稳定性好，抗风力强，适于远洋。与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明，2010年11月15日，《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个一个舱区。在航行过程中，如果有一个或两个舱外破损，海水进不到其他舱中，从船整体看，仍然保持有足够的实力，不至沉没。“水密隔舱”技术大大提高了船舶的整体抗沉性，另外隔舱板与船壳板紧密连接，使船体结构也更加坚固，分别隔舱，还便利货物存放管理，水密隔舱福船制造技术，对于远洋航海史研究有着不可替代的重要学术价值。南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘架二千料海船并八橹船……”，经学术界考证，与北京天坛齐名的二千料海船就是福船。“料”是当时流行的用来表示舟船大小的一种计量单位。二千料海船总长61.2米，最大宽13.8米，型深4.89米；满载时，水线长53米，水线宽13米，吃水深度为3.9米，帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨(即最大排水量可达1170吨)。郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成部分，是世界航海史上时间最早、规模最大的洲际航海活动，重启海上丝绸之路的今天。“福船”这个珍贵的文化符号成为新兴文化产业里重要的创作灵感，依然在启迪人们不断去开拓创新。(1)福船采用的技术大大提高了船舶的整体抗沉性；(2)排水量是衡量造船能力的重要指标，请你根据文中提供的信息计算出二千料海船满载时受到的浮力N，船体某点离开水面2.9米，该点受到海水的压强是Pa；(为了计算方便，海水密度取1.0×10³(3)当海船从淡水中驶入海水中时，船体将(选填“上浮”或“下沉”)，海船受到的浮力将(选填“增大”“减小”或“不变”)，船静止时，底部受到的海水的压力(选填“小于”“大于”或“等于”)船受到的浮力。八物理练习(二)(第6页，共6页)

2023-2024学年度第二学期八年级物理科阶段性练习题(二)参考答案一、选择题(每小题3分，共21分)1.D2.A3.C4.A5.D6.B7.B二、填空题(每小题3分，共21分)8.6竖直向上269.重力势动大10.7上浮5