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文档简介

浙江省宁波市七中学教育集团2024届物理八下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.以下现象中没有利用大气压强的是A.茶壶盖留有小孔 B.用吸管喝瓶中的饮料C.把药液注射进肌肉里 D.利用活塞式抽水机抽水2.下列物理量的估测中,最接近实际的是A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为10mC.九年级物理课本质量约为30gD.一个普通中学生的体重约为500N3.关于功率,下列说法正确的是()A.功率表示做功的快慢程度 B.机械效率越大,机械的功率就越大C.机器的功率越大,所做的功就越多 D.使用省力的机械,可以提高机械做功的功率4.下列有关力的三要素的说法不正确的是()A.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 B.力的三要素决定力的作用效果C.重力的方向是垂直向下的 D.重力的作用点叫重心5.年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A.体积B.质量C.密度D.硬度6.如图所示,将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的A.弹力 B.摩擦力C.分子引力 D.大气压力7.如图的容器中装有某种液体,容器中的液体总重力为G,液体对容器底的压力大小为F,则()A.G=FB.G<FC.G>FD.以上均有可能8.下列情境中,能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是()A.相同质量的酒精,升高不同温度时吸收的热量不同B.不同质量的柴油,升高相同温度时吸收的热量不同C.相同质量的铅和铝,升高相同温度时吸收的热量不同D.不同质量的锡和锰,升高相同温度时吸收的热量不同9.一张铝箔,将它做成中空的碗状,可以漂浮在盛有水的塑料桶中。如果将这片铝箔揉成团,它会沉入水底。以下说法正确的是A.铝箔沉底时受到的重力比它漂浮时受到的重力大B.铝箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C.铝箔沉底时受到的浮力等于它漂浮时受到的重力D.铝箔沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积10.据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来。以下说法正确的是A.刹车前,汽车没有受到摩擦力B.刹车后,牵引力做功为0C.刹车后,汽车的惯性减小D.刹车后,汽车所受的力平衡11.下列估测值中,最符合实际的是()A.通常情况下空气的密度约为1.29g/cm3B.一本物理教科书的质量约为2.5105mgC.一位初中生游泳时排开水的体积约为0.5m3D.行走在水平地面上的人对地面压强约为5000Pa12.小明是一名发育正常的初中生,下列关于他的估测与实际相符合的是()A.身高约为170mm B.游泳时受到的浮力约为100NC.站立时对地面的压强约为1.5×104Pa D.正常步行的速度约为10km/h二、填空题13.电子的发现说明_____是可分的,其由电子和原子核构成,原子核带____电(填“正”或“负”),是由____和中子构成,它们又都是由被称为____的更小微粒构成的(除第二空外,其余均填粒子的名称).14.如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙、丙两容器中分别放入质量相等的木块和小球,木块漂浮在水面上,小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,三个容器中水对容器底的压强_____(选填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力将_____(选填“变大”、“不变”、“变小”)15.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)16.潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为_____Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为_____N.三、实验题17.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用图所示的同一滑轮组提升不同个数的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高;(2)小明发现实验过程中边拉动绳子边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为她的想法___(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响。(3)表格中编号①处数据应为_____,编号②处数据应为_____(结果保留1位小数)。(4)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.(8分)小明利用烧杯、水、细线、弹簧测力计和橡皮泥等实验器材,探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”。他先用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下,使橡皮泥缓慢地______在水中,读出测力计的示数F1;接下来他应该______,读出弹簧测力计的示数F2。若F1和F2大小______(选填“相等”或“不相等”),说明固体所受浮力与固体的形状无关。19.(8分)如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4.5N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动18cm,则钩码上升的高度为________cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)四、作图题20.(8分)如图所示,杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F1.(______)21.(8分)重为8牛的物体A静止在水平面上.请在图中用力的图示法画出A所受的重力G.(__________)五、计算题22.(10分)如图所示,为某商场在售的一款儿童电动小汽车,下表是该儿童电动小汽车的主要参数。根据表中信息解答下列问题:(1)电动小汽车停放在水平地面上时,对地面的压强为多大___;(2)小汽车在额定功率下以最大速度在水平地面匀速行驶时,牵引力为多大___。23.(12分)新冠肺炎疫情期间,我国在武汉神奇般的建起雷神山、火神山医院,其速度之快堪称奇迹。如图是医院建设中塔吊使用动滑轮吊起货物的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下,使重1.2×104N的货物在15s的时间里,匀速竖直上升了10m,在这个过程中,拉力F做的功为1.35×105J。求:(1)有用功W有;(2)拉力F的功率P;(3)此装置的机械效率η

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.茶壶盖上的小孔是为了连通壶内气压与大气压,便于水的倒出,是利用了大气压强;B.吸管吸饮料是在大气压的作用下,将饮料压入管中,再进入人口的,是利用了大气压强;C.把药液注射进肌肉是利用了外力增大了针管内的压强,与大气压无关,故符合题意;D.活塞式抽水机是利用大气压强将水抽到高处的.2、D【解析】

A、人的步行速度约为1.1m/s;达不到10m/s;故A错误;B、普通教室的高度与一层楼高接近,约3m,故B错误;C、九年级物理课本质量约300g,远大于30g;故C错误;D、一个普通中学生的质量为50kg,体重为G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正确;故选:D。3、A【解析】

单位时间内所做的功叫做功率,功率是表示做功快慢的物理量;功率的计算公式为,即功率的大小等于功与时间的比值。【详解】A.功率表示做功的快慢程度,功率越大,表示做功越快,故A正确;B.机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率的大小与机械的功率大小没有必然的联系,故B错误;C.不知道做功的时间的情况下,机器的功率越大,做的功不一定就越多,故C错误;D.功率表示做功的快慢程度,与机械的省力情况无关,故D错误。故选A。4、C【解析】

AB.力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,故AB正确,不符合题意;C.重力的方向是竖直向下的,故C错误,符合题意;D.重心是物体所受重力的作用点,故D正确,不符合题意。故选C。5、B【解析】

根据题意知道面包被挤扁,形状发生变化,是体积变小、密度和硬度都变大了;哥哥所说面包没变,是面包的质量没变,即所含物质的多少没有变化,故选B。【点睛】本题考查的是质量的概念,质量是物体的一种属性,只和物体所含物质的多少有关,难度不大。6、B【解析】

A.弹力是弹性物体发生形变时产生的,纸张不属于弹性物体,所以书页交叉叠放不会产生较大的弹力,故A错误;B.书页交叉叠放在一起后,书页之间接触面比较粗糙,会产生很大的摩擦力,这是拉不开的主要原因,故B正确。C.书页交叉叠放在一起后,书页之间的分子间隔很远,分子间的作用力可以忽略不计,故C错误;D.大气压强是一定的,书页的面积也是不变的,所以大气压力的大小不变,故D错误;7、B【解析】

容器中液体的深度为h,液体对容器底的压强液体对容器底的压力由于容器形状上小下大,液体的体积所以液体重力<故G<F故B正确。故选B。8、A【解析】

A.根据可知,物体吸收热量的多少与物质的比热容、物体的质量、升高的温度有关;要说明物体吸收热量多少与升高的温度有关,根据可知,就应该控制物质的比热容相同(即物质种类相同)、物体的质量相同,而升高的温度不同;让相同质量的酒精升高不同温度,比热容相同、质量相同,升高的温度不同,比较吸收热量的多少,故A正确;B.让不同质量的柴油升高相同温度,比热容相同,升高的温度相同,质量不同,故B错误;CD.用两种不同的物质做实验,没有控制物质的比热容相同,故CD错误。9、B【解析】

A.重力是物体受到的地球的吸引力,无论铝箔沉底还是漂浮受到的重力不变,故A错误;B.根据浮沉条件知道,铝箔漂浮时受到的浮力是F浮=G,沉底时受到的浮力F浮′<G,即F浮>F浮′,所以,铝箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大,故B正确;C.根据浮沉条件知道,沉底时受到的浮力F浮′<G,故C错误;D.由于铝箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大,根据阿基米德原理F浮=ρ水V排g知道,V漂排>V沉排′,故D错误。故选B。10、B【解析】

A.刹车前,汽车的轮胎与地面之间有相对运动,则汽车受到了摩擦力的作用,故A错误;B.刹车后,由于汽车具有惯性,它会继续向前运动一段距离,此时牵引力为零,所以牵引力做功为0,故B正确;C.惯性的大小只与物体的质量有关;刹车后,汽车的质量不变,其惯性不变,故C错误;D.刹车后,由于摩擦力的作用,汽车的速度越来越小(处于非平衡状态),所以汽车受力不平衡,故D错误。11、B【解析】

A.通常情况下水的密度约为1g/cm3,空气的密度为1.29kg/m³远小于水的密度,故A项不符合实际;B.一本物理教科书的质量约为250g合2.5105mg,故B项符合实际;C.一位初中生的质量约为50kg,人体密度与水的密度相当,所以人的体积约为则,游泳时排开水的体积约为0.05m3,故C项不符合实际;D.人行走在水平地面上,只有一只脚与地面接触,中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.03m2,人对地面压强约为故D项不符合实际。故选B。12、C【解析】

A.小明的身高约为1700mm,故A不符合题意;B.初中生的质量一般为50kg,而游泳时,小明是漂浮在水面的,所以所受的浮力约为500N,故B不符合题意;C.初中生双脚站立时,与地面的接触面积约为300cm2,那么小明对地面的压强约为故C符合题意;D.10km/h约为2.8m/s,则人步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。故选C。二、填空题13、原子正质子夸克【解析】

电子的发现说明原子是可分的;原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的;原子核又是由质子和中子构成的.20世纪60年代,科学家又提出了构成原子核的质子和中子是由被称为夸克的更小微粒构成的.14、相等不变【解析】

由题知,此时甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,根据p=ρgh可知,三个容器中水对容器底的压强相等;木块漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入盐水,液体密度增大,木块仍然漂浮在液面上,那么木块受到的浮力仍然等于木块的重力,木块的重力不变,则木块受到的浮力不变.15、=>【解析】

根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等.因为甲、乙都是圆柱形容器,所以水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙.根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同,压强大小取决于水的深度,深度大则压强大,因为h甲>h乙,所以p甲>p乙.16、2×1054×103【解析】

已知h=20m,ρ=1.0×103kg/m3,S=0.02m2,则p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa;F=pS=2×105Pa×0.02m2=4×103N.三、实验题17、匀速不正确摩擦力2.483.3%提升物体的重力不变【解析】

(1)[1]该实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,这样测力计示数才等于拉力大小。(2)[2][3]在弹簧测力计静止时读出了数据,由于不会克服绳与轮之间的摩擦,所以测得的拉力偏小,她的想法是不正确的,因为她没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。(3)[4][5]由丙图中弹簧测力计的示数可知表格中编号①处数据应为2.4N,编号②处数据应为(4)[6]分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关。(5)[7]不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,则额外功和有用功都不变,根据机械效率的公式可知滑轮组的机械效率不变。18、浸没取出橡皮泥并改变橡皮泥的形状,再将橡皮泥缓慢地浸没在水中相等【解析】

[1][2]探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”时,根据控制变量法应控制物体排开液体的体积和液体的密度不变,改变物体的形状,因此应使橡皮泥缓慢地浸没在水中,读出测力计的示数F1;然后取出橡皮泥并改变橡皮泥的形状,再将橡皮泥缓慢地浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F2。[3]橡皮泥受到的浮力分别为F浮1=G−F1,F浮2=G−F2若F1和F2大小相等,说明橡皮泥受到的浮力相等,即固体所受浮力与固体的形状无关。19、匀速2.6662.5%减小【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;[2]弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N。[3]由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,则由s=3h得出钩码上升的高度h=s=×18cm=6cm[4]有用功W有=Gh=4.5N×0.

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