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文档简介

2023-2024学年河北省唐山路南区四校联考八下物理期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.下列实例中,对物体做功的是()A.人推车,车未动B.把掉在地上的垃圾捡起来C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.提着水桶在水平路面上匀速前进2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A. B.C. D.3.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则()A.甲杯中的盐水密度较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大4.“以卵击石”,鸡蛋破了,石头却完好无损,这说明()A.鸡蛋受到的力大于石头受到的力B.两个物体受到的力是相等的,但效果不同C.力的作用效果与力的大小无关D.鸡蛋受到力的作用,石头却没有5.物理学的发展离不开物理学家的不懈探索和所取得的伟大成就,其中第一次用实验测出大气压值的物理学家是A.牛顿 B.焦耳 C.托里拆利 D.瓦特6.一本书静止在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是()A.桌面对书的支持力与桌子的重力B.书对桌面的压力与桌子的重力C.书的重力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力7.如图所示,让钢球从斜槽上由静止滚下,钢球运动到水平面上碰到静止的木块后,能将木块撞出一段距离.下列说法正确的是(不计空气阻力)()A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B.木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越多C.钢球在斜槽上向下滚动时,它的机械能越来越大D.木块被撞出一段距离,说明物体的运动需要力来维持8.下列选项中对应关系不正确的是()A.靠近门轴推门费力——力的作用效果与力的方向有关B.火车进站时,人要站在安全线外——流体压强与流速的关系C.汽车突然刹车,乘客向前倾倒——惯性现象D.潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强二、多选题9.对物理概念的理解是学好物理的关键,下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是()A.通过改进机械的性能的机械,机械效率也不能达到100%B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快D.做功快的机械,机械效率一定高10.随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万户,关于轿车所应用的物理知识,下列说法正确的是()A.观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生B.安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D.汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦三、填空题11.如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B,正方体A叠放在正方体B上面,B放在地面上,已知ρA=2×103kg/m3,ρB=8×103kg/m3。则物体A质量为______kg;物体B对地面的压强为______Pa。12.如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”,包含拖把与脱水装置,图乙是其结构图.在使用时只需将拖把浸湿,然后放在脱水槽中,用脚踩动踏板,脱水槽会转动,拖把上的水就会从小孔被甩到容器内.脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹,其作用是__________________________。如果脚踩踏板时,脱水槽带动拖把转动,拖把上的水由于________被甩入容器内,拖把的运动状态__________(选填“没发生”或“发生”)改变。13.图中虚线框中的透镜属于_____(选填“凸”或“凹”)透镜14.如图所示,物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重力及摩擦忽略不计,当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时,F甲为________N,F乙为________N.15.请利用一个滑轮、一段细绳,设计提升重物的不同方案。要求:①只用一个滑轮和一段细绳将重物提起:②在方框内画出提起重物的装置示意图:③在示意图上标出动力的方向、滑轮绕着转动的点、阻力作用点和方向:④说明使用该方案的优缺点。(1)方案(______)(2)方案的优缺点:_____16.一工人利用如图所示的滑轮组提起重物,当被提起重物的重力是150N时,滑轮组的机械效率为60%。若忽略绳重、滑轮摩擦,则动滑轮重________N。四、作图、实验探究题17.一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。(_____)18.请在图中画出在空中飞行的足球(重为4N)受到重力的示意图。(_____)19.(10分)某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计___________拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对______________力.(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制____________________不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了____________________的研究方法.五、计算题20.(6分)如图所示,某人用滑轮组匀速提升重为720N的物体的过程中,他对水平地面的压强为5×103Pa,已知滑轮组的机械效率是75%,他双脚与水平地面的接触面积是4×10-2m2,求:(1)他对绳子的拉力;(2)此人所受的重力。21.(6分)如图,将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器M置于电子秤上,逐渐倒入某液体至3cm深;再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中,液体未溢出,圆柱体不吸收液体,整个过程电子秤示数m随液体的深度h变化关系图像如图乙,若圆柱体A的质量为216g,密度为0.9g/cm3,底面积为40cm2。求:(1)容器的重力;(2)液体的密度;(3)圆柱体浸入液体的过程中电子秤示数不再变化时,与圆柱体浸入液体前相比液体对容器底的压强增加量。

参考答案一、单选题1、B【解析】

A.人推车,车未动,人对车施力,但没有移动距离,所以人对车没有做功,故A错误;B.把掉在地上的垃圾捡起来,人对垃圾施加了力,且垃圾在力的方向上移动了距离,所以人对垃圾做了功,故B正确;C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离,人不再施加力,所以人对足球不做功,故C错误;D.提水桶施力的方向是竖直向上,水桶的移动的方向为水平方向,虽然水桶受力了,也移动了距离,但是没有在力的方向上移动一段距离,所以人对水桶没有做功,故D错误。2、D【解析】

A.旱冰鞋是变滑动为滚动减小摩擦,故不符合题意;B.给轮轴滴加润滑油是使接触面分离,减小摩擦力,故不符合题意;C.气垫船是是使接触面分离,减小摩擦力,故不符合题意;D.轮胎上的链条是压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力,故符合题意。故选D。3、B【解析】

根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系,再由p=ρgh判断对杯底的压强关系即可.【详解】“同一个鸡蛋”、“液面恰好相平”这两个地方是突破口,鸡蛋在不同浓度盐水中分别处于悬浮,漂浮。根据浮沉条件有F甲=G,F乙=G,所以F甲=F乙,故D错误;根据阿基米德原理,,根据图可知V甲>V乙,所以ρ甲<ρ乙,故A错误;容器底部受到液体压强P=ρgh,因为ρ甲<ρ乙、h甲=h乙可得,P甲<P乙,故B正确;根据可得,两杯底面积相同,乙杯底受到液体的压强较大,压力也较大,故C错误;故应选B.4、B【解析】

ABD.力的作用是相互的,鸡蛋对石头施加力的作用的同时,石头对鸡蛋施加反作用力,这两个力大小相等,方向相反,但产生的效果不同,故A、D错误,B正确;C.力的大小能够影响力的作用效果,如果鸡蛋给石头的力非常小,鸡蛋也可能完好无损,故C错误。5、C【解析】

A.在物理中牛顿是力的单位,以创立经典力学的物理学家牛顿命名,故A错误;B.在大量实验的基础上,英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系,即发现了焦耳定律,故B错误;C.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的首位物理学家,故C正确;D.英国物理学家瓦特在热学研究领域取得卓越成就,其名字被命名为功率的单位,故D错误。故选C。【点睛】注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就,作为物理常识,是考试中经常出现的题目。6、C【解析】

A.桌面对书的支持力与桌子的重力,这两个力的受力物体并非同一个物体,所以它们不属于平衡力,故A不符合题意;B.书对桌面的压力与桌子的重力,这两个力的受力物体并非同一个物体,所以它们不属于平衡力,故B不符合题意;C.书的重力与桌面对书的支持力,书在这两个力的作用下处于静止状态,所以这两个力为平衡力,故C符合题意;D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力,这两个力为相互作用力,故D不符合题意。故选C。7、B【解析】

A.钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用,而不是因为它具有惯性,故A错误;B.根据W=Fs可知,木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越多,故B正确;C.钢球在斜槽上向下滚动时,不计空气阻力,但钢球还受到摩擦力作用,钢球滚下时需要克服摩擦力做功,有一部分机械能转化为内能,所以,钢球的机械能会减少,故C错误;D.木块被撞出一段距离,是因为木块受到力的作用,其运动状态发生了变化,不能说明物体的运动需要力来维持,故D错误.8、A【解析】

A.力的三要素是力的大小、方向和作用点,越靠近门轴推门越费力,可见是力的作用点会影响到力的作用效果,故A不正确,符合题意;B.火车进站时,火车带动其周围的空气快速流动,所以人身体靠近火车的那一侧的空气流速快,压强小,身体远离火车的那一侧的空气流速小,压强大,这个压强差容易将人压向行驶的火车从而造成伤害,故B正确,不符合题意;C.汽车突然刹车,乘客向前倾倒,是因为汽车由运动变为静止时,乘客由于惯性,仍保持原来的运动状态,向前运动,所以乘客要向前倾倒,故C正确,不符合题意;D.潜水员潜入水中后,要受到水对他的压强,并且随着深度的增加,压强也在增大,为了防止身体受到伤害,所以潜水员潜入深水时,要穿用来抗压的潜水服,故D正确,不符合题意。故选A。二、多选题9、AC【解析】

A.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于100%,故A正确;B.功率是做功多少与所用时间的比值。做功多,时间不确定,功率大小不能确定。故B错误;C.功率反映做功的快慢,功率大则做功快,功率小则做功慢。故C正确;D.机械效率与做功快慢没有关系。故D错误。故选AC。10、ABC【解析】

A.观后镜是凸面镜,凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野,有利于避免交通事故的发生,故A正确;B.安全带是为了防止惯性带来的危害;做的比较宽,可以增加受力面积,从而减小压强,故B正确;C.汽车刹车后不能立即停下来,还要继续滑行一段距离就是由于惯性,故C正确;D.汽车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D错误。故选ABC。三、填空题11、1624000【解析】

[1]实心正方体A的体积VA=a3=(0.2m)3=810-3m3根据公式ρ=得,实心立方体A的质量mA=ρAVA=2×103kg/m3810-3m3=16kg物体A质量为16kg。[2]实心正方体B的体积VB=b3=(0.1m)3=110-3m3根据公式ρ=得,实心立方体B的质量mB=ρBVB=8×103kg/m3110-3m3=8kg实心正方体B对水平地面的压力F=G总=(mAmB)g=(16kg8kg)10N/kg=240N实心正方体B与水平地面的接触面积S=b2=(0.1m)2=0.01m2实心正方体B对水平地面的压强p===24000Pa物体B对地面的压强为24000Pa。12、增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦惯性发生【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(2)物体由于惯性要保持原来的运动状态;(3)物体运动状态的改变,包括物体运动方向的改变和运动速度大小的变化。【详解】[1]脚踏板和提手上的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。[2][3]拖把浸水之后,拖把放在脱水槽内转动,水由于惯性要保持原来的静止状态,水脱离拖把,被甩入容器内.脱水槽带动拖把转动时,拖把由静止变为运动,并且转动方向不停的改变,所以拖把的运动状态发生了改变。【点睛】“真好拖”拖把,利用了增大摩擦、惯性、力改变物体的运动状态、重力等知识点.体现物理和生活有密切关系.13、凹【解析】

由图知道,虚线框中的透镜使平行光发散,所以,属于凹透镜。14、16080【解析】

解答:左图的滑轮不随物体一起运动,所以甲是定滑轮,定滑轮不省力,所以F甲=G=160N;右图滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,所以可以省一半的力,F乙=G=×160N=80N【点睛】(1)掌握定滑轮的工作特点:不能省力,但可以改变用力方向;(2)掌握动滑轮的工作特点:可以省一半的力,但不可以改变动力方向.15、方案图甲的优点可以改变力的方向,缺点不省力;方案图乙的优点可以省力,缺点费距离【解析】

(1)[1]一个滑轮,一段细绳组成一个定滑轮,和一个动滑轮,提升重物,如图所示:图甲组成定滑轮,其中,F为动力,动力的方向竖直向下,O点为支点,A点为阻力的作用点;图乙组成动滑轮,其中,F为动力,动力的方向为竖直向上,O点为支点,B点为阻力的作用点;(2)[2]方案图甲的优点可以改变力的方向,缺点不省力;方案图乙的优点可以省力,缺点费距离。16、100【解析】

因不计绳重和摩擦,由题意可知,效率则动滑轮的重力为故动滑轮的重力为100N。四、作图、实验探究题17、【解析】

物体受重力G,支持力F,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在同一物体上,答案如图:18、【解析】

空中飞行的足球受到的重力的方向竖直向下,作用点(重心)在足球的球心上,结合力的示意图的画法,即可以画出足球受到的重力的示意图如下图所示:。19、匀速平衡接触面的粗糙程度控制变量【解析】解答:(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块沿长木板做匀速直线运动,木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力.(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了控制变量法的研究方法.点睛:(1)用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力.(2)影响滑动摩擦力的因素有物体间的压力与接触面的粗糙程度,应用控制变量法探究影响滑动摩擦力的因素.五、计算题20、(1)480N;(2)680N【解析】

(1)滑轮组的动滑轮绕2段绳,由滑轮组的机械效率公式η=得

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