湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题及答案解析_第1页
湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题及答案解析_第2页
湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题及答案解析_第3页
湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题及答案解析_第4页
湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省孝感市孝南区十校联谊2024年八下物理期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.以下关于力的说法中,错误的是()A.力的作用是使物体运动B.不接触的物体只要能发生相互作用,也能产生力C.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用D.力的发生至少有两个物体2.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.则()A.乙升降机提升重物做的有用功较多

B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少

D.乙升降机的电动机做的总功较少3.下列事例中,能减小摩擦力的是A.穿防滑鞋 B.旅行箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子4.在如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛顿 D.瓦特5.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小6.将同一块橡皮泥分别捏成实心球和碗状轻放在水面上,静止后如图甲、乙所示,则下列说法正确的是()A.橡皮泥所受的浮力F甲>F乙B.橡皮泥所受的浮力F甲<F乙C.水对容器底部的压强p甲>p乙D.水对容器底部的压强p甲=p乙7.对下列四幅图情景描述错误的是()A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变8.汽车上坡时,驾驶员要换成低挡,以减小汽车的行驶速度,这样做的目的是()A.安全B.减小汽车的功率C.省油D.增大爬坡的牵引力二、多选题9.如图所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,则()A.此滑轮组的机械效率为75%B.物体上升的过程中机械能总量不变C.拉力所做的总功为2800JD.此人的功率为40W10.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示,下列说法正确的是()A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最小C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大三、填空题11.如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有_______并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持___________状态。12.常见物质一般是由分子、原子构成的。原子也有进一步的结构,它是由中心的________和核外的电子构成的。核外电子带_______电。13.在一次登楼比赛中,体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保持不变。当甲刚登上五楼时,乙刚登上六楼。这个过程中,他们所做的功的大小关系是:W甲_____W乙;他们做功的功率大小关系是:P甲_____P乙.(均选填“>”、“<”或“=”)14.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量.则此时液体对各自容器底部的压强pA_____pB,液体对各自容器底部的压力FA_____FB.15.寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,______不变,______减小,______增大所导致的。16.如图所示,茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_________,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面,在茶壶中装水至虚线处,则A、B两点受到水的压强的大小关系为pA_______pB。(填“>”、“=”或“<”)四、作图、实验探究题17.如图甲所示是电工所用的钳子,图乙是它的杠杆示意图,图中已画出了钳子所受的动力F1,请在图乙中画出钳子所受的动力F1的力臂l1及钳子所受的阻力F2。18.如图,请画出潜水艇悬浮时受力的示意图。(________)19.(10分)如图所示为测定动滑轮机械效率的示意图.用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升至B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升至B’位置,在此过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图所示.请根据所做实验进行分析(g=10N/kg):(1)弹簧测力计的示数为_____N,拉力F所做的功为____J.(2)动滑轮的机械效率约为____.(结果保留一位小数)五、计算题20.(6分)如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.求:(g取10N/kg)(1)容器的高度.(2)容器对桌面的压力和压强.21.(6分)如图所示,正方体甲的边长为0.1米,密度为8.9×103千克/米3,正方体乙的边长为0.2米,质量为16千克。(1)求甲的质量;(2)求正方体乙的密度;(3)若沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01米2、高为h的长方体,并在挖去部分中倒满水,是否有可能使乙物体的质量和甲物体相等?请通过计算做出判断。

参考答案一、单选题1、A【解析】

A.力的作用不仅是使物体改变运动状态,也可以改变物体的形状,故A错误,符合题意;B.不接触的物体也能够产生力的作用,例如磁体吸引铁钉,故B正确,不符合题意;C.物体间力的作用是相互的,甲物体对乙物体施加力的同时甲物体也一定受到了力的作用,故C正确,不符合题意;D.力的发生存在两个物体,一个是施力物体另一个是受力物体,故D正确,不符合题意。故选A。2、C【解析】

A.提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等,故A错误;BCD.既然甲机械效率高,则说明甲做的额外功少,总功也就少,故BD错误,C正确.3、B【解析】试题分析:鞋底有花纹,增加了接触面的粗糙程度,从而可以增大摩擦,故A错误;行李箱下安装轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦,减小了摩擦力,故B正确;用力捏闸,增大了压力,从而增大了摩擦,故C错误;路面上撒沙子,增大了接触面的粗糙程度.可以增大摩擦,故D错误,故选B.考点:增大或减小摩擦的方法4、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位,瓦特是功率的单位.为了纪念牛顿,以牛顿作为力的单位,符号是N.5、D【解析】

先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.【详解】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:6、B【解析】

AB.实心球橡皮泥沉到容器底部时,受到的浮力小于重力,即F甲<G;橡皮泥捏成碗状时,橡皮泥漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,即F乙=G;因实心橡皮泥和碗装橡皮泥的质量不变,重力不变,所以F甲<F乙,故A错误、B正确;CD.由阿基米德原理可知,碗装橡皮泥受到的浮力较大,排开水的体积较大,容器内水的深度较大,由p=ρgh可知,橡皮泥漂浮时,水对容器底部的压强较大,即p甲<p乙,故CD错误。故选B。7、D【解析】

A.从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球顶部空气流速大,压强小,球下方气压大,在压强差的作用下,球掉不下来,故A正确,不符合题意;B.覆杯实验,装满杯子的水排出了空气,盖上纸片后杯子倒置,在大气压的作用下,杯子里的水流不出来,故B正确,不符合题意;C.手提袋手柄宽大是为了增大受力面积,减小对手的压强,故C正确,不符合题意;D.根据P=ρgh可知,当气泡在水中上升的过程中,h变小,压强变小;压强变小后气泡体积变大,根据F浮=ρgV排,V排变大所以浮力变大.故D错误,符合题意.8、D【解析】

根据公式可得:,由于汽车的最大功率是一定的,当减小行驶速度时,可以获得更大的牵引力.【点睛】该题考查功率在实际中的应用,解题的关键是合理利用公式.二、多选题9、AD【解析】

ACD.做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J又动滑轮上绳子段数n=2,故s=nh=2×2m=4mW总=Fs=400N×4m=1600J机械效率工人做功的功率根据由以上结果可知:AD符合题意,C不符合题意;B.物体匀速上升,速度不变,动能不变,高度升高,重力势能增加,即机械能增加,故B不符合题意。故选AD。10、BD【解析】

AB.试管在三种液体中都漂浮,所以浮力都等于其重力,因此浮力相等,甲中排开液体的体积最大,由F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度最小,故B正确,A错误;CD.甲、乙、丙液体的质量相等,试管放入三种液体后,受到浮力相等,试管在三种液体中排开液体的重力一样大,可得三种液体对烧杯底的压力相等,由p=可知,压强相等,C错误,D正确。故选BD。三、填空题11、惯性匀速直线运动【解析】

第一空.物体保持静止状态及匀速直线运动状态的性质叫惯性,鸡蛋原来是静止的,由于具有惯性,它要保持原有的静止状态,所以没有和纸片一起飞出;第二空.一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,纸片飞出后若不受外力作用时,将做匀速直线运动。12、原子核负【解析】

略13、<<【解析】

∵甲刚上五楼,乙同学刚上六楼,∴h甲<h乙,又∵W=Gh,甲、乙两同学的体重相同,∴甲、乙两同学上楼做功:W甲<W乙,∵P=,甲、乙两同学上楼所用时间相同,∴甲、乙两同学上楼做功功率:P甲<P乙。14、>>.【解析】

(1)由图知,容器底面积S甲<S乙,∵V=Sh,液面相平、h相同,∴V甲<V乙,∵ρ=,m甲>m乙,∴两液体的密度关系:ρ甲>ρ乙;∵p=ρgh,∴pA>pB;(2)∵对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力F=pS=ρghS=ρgV=mg=G,∴液体对各自容器底部的压力:FA>FB.【点睛】(1)由图知,两液面相平,甲的体积小于乙的体积,又知道甲的质量大于乙的质量,根据密度公式可以得知两液体的密度关系,根据压强公式p=ρgh得出pA、pB的大小关系;

(2)对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力等于液体自身的重力,由此可知液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系.15、质量密度体积【解析】

[1][2][3]质量与状态无关,有水变成冰,状态改变,质量不变,密度变小,体积变大,导致水管爆裂。16、连通器<【解析】

[1]根据连通器的概念“上端开口,下端连通的容器”可知,茶壶的壶身和壶嘴组成了一个连通器。[2]由图可知A点位置的深度比B点小,由液体压强的特点“同种液体中深度越大压强越大”可知,A、B两点受到水的压强的大小关系为pA<pB。四、作图、实验探究题17、【解析】

从支点O向做垂线,垂线段的长度l1是力的力臂。在阻力的作用点沿阻力的方向画出阻力。如图所示:18、【解析】

潜水艇悬浮时受力平衡,即受到的浮力与重力是一对平衡力,重力竖直向下,浮力竖直向上,如图:19、1.20.2483.3%【解析】

(1)[1][2]如图弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.2N;测力由25.0cm上升到45.0cm,所以拉力F所做的功为:W总(2)[3]物体的重为:G=mg=0.2钩码由0.0cm上升到10.0cm,所以对钩码做的功为:W有用动滑轮的机械效率约为:η=W【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率就显得简单了.五、计算题20、(1)0.12m;(2)11N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论