2023-2024学年福建省福清市江阴中学八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题及答案解析

2023-2024学年福建省福清市江阴中学八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和书对桌面的压力2．关于简单机械，下列说法正确的是（）A．功的原理只适用于杠杆和滑轮B．给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能提高滑轮组的机械效率C．汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆D．不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点3．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破4．工人用图中机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G物：G滑轮=9：1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为A．10% B．45%C．80% D．90%5．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾6．如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入烧杯的盐水中，下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是（）A．将探头向下移动一段距离 B．在原来的位置将探头旋转90°C．将探头向右平移一段距离 D．将烧杯内盐水换成相同深度的水7．下列是费力杠杆的是（）A．羊角锤B．筷子C．起瓶器D．独轮车8．下列几种情况中，不能说明大气压存在的是（）A．吸盘固定在墙上B．用吸管吸饮料C．盆景中水位保持一定高度D．穿潜水服潜水二、多选题9．如图所示，将容器放在水平桌面上，容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体，现将重力为GB的物体B放入容器后，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时液面上升了h．液体对容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对物体B的压力为FB．已知容器重力为G2，底面积为S，容器对桌面的压强为p2、压力为F2，桌面对容器的支持力为F3．则下列选项正确的是A．FB大小为ρghSB．G1、G2、GB之和与F3大小相等C．G1、GB之和与F1大小相等

D．F2与F3是一对相互作用力10．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上现把它倒置过来，则A．水对容器底的压力不变 B．水对容器底的压强增大C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力不变三、填空题11．如图所示是人骑自行车的情景。雨天骑行时，自行车上的挡泥板可以防止沾在轮胎上的泥泞由于_____甩到人身上；将手握在把手两端比握在中间，更容易控制车的方向，这表明力的作用效果跟力的______有关；刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大_________，使车停下来。12．如图所示，物体重180N，动滑轮重10N。小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了l0s，则此过程中有用功是_______J，拉力的功率是_______W，滑轮组的机械效率是_______。13．给下列物理量填上合适的单位：八年级下册物理课本的质量约为200______；一瓶矿泉水的体积约为500______。14．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲___________F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲_____P乙（选填“＜”、“=”或“＞”）．15．如图所示是“嫦娥四号”点火发射过程．火箭加速上升过程中，“嫦娥四号”的动能__________，机械能__________．（均填“增大”“减小”或“不变”）16．向墙上按图钉，已知图钉帽的面积为0.8cm2，图钉尖的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为________，压强之比为________。四、作图、实验探究题17．如图，重5N的小球静止放置在水平桌面上，请画出小球对桌面压力的示意图。18．用图示的滑轮组提升重物，请画出绳子两种绕法。（_____）19．（10分）在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小华利用下图所示的A、B、C、D、E五个步骤完成了实验探究，测量时测力计的读数分别用F1、F2、F3、F4表示，如图所示：(1)根据实验时测力计的读数可计算出物块浸没在水中时受到的浮力的表达式F浮=_____，还可以计算出物块排开水所受的重力的表达式G排=_____，较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。(2)完成以上实验后，小华换掉石块，又对多个物体进行了以上的实验探究，实验结果都是一样的，小华在此多次实验的目的是_____。(3)在小组交流时，小华提出：在某次测量时，他在A步骤完成后，直接测出了小桶和水的重力然后，水没有倒出来就又放到了溢水杯的出水口，接着进行了B、C、D步骤的测量（在C步骤中，小桶中的水没有满）小红认为小华的这种方法是错误的；你认为小华的测量方法是_____（选填“正确”与“错误”）的，原因是_____。(4)经过同学们的商讨合作圆满完成了实验探究，实验的结论是_____。(5)完成实验后，有同学又有新的发现，根据_____两步骤可以计算出物块的密度，且物块密度的表达式是：_____。五、计算题20．（6分）（2017•齐齐哈尔卷）如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速54km/h，满载时排水量9000t。（海水密度约为1.0×103kg/m3）（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行1h，通过的路程为多少？（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？（4）以最大航速匀速航行时所受海水阻力为驱逐舰重力的0.1倍，那么该导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时，推力的功率为多少？21．（6分）有一块面积足够大的木板漂浮在水面上，已知木板重G=1800N，体积V=0.3m3，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）木板漂浮时浸入水中部分的体积？（2）小华同学重800N，通过计算说明他平躺在木板上是否会被浸湿？

参考答案一、单选题1、B【解析】

二力平衡条件为：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在一条直线上；A．中的两个力没有作用在同一个物体上；B．中的两个力符合二力平衡的条件；C．中的两个力没有作用在同一个物体上；D．中的两个力没有作用在同一个物体上．2、B【解析】

A．功的原理：使用任何机械都不省功，适用于任何机械，故A错误；B．给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能减小摩擦，从而减小额外功，所以能提高滑轮组的机械效率，故B正确；C．轮轴其本质是一个省力杠杆，故C错误；D．定滑轮其轮心都相当于杠杆的支点，而动滑轮的支点在滑轮与绳子接触点，故D错误。故选B。3、C【解析】

大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破．

4、D【解析】

，故D正确。5、B【解析】

沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热。在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知A容器内的水温度将不再变化，所以容器B内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以容器B内的水不能沸腾；故选B。6、A【解析】

A．将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到水的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意；B．液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小，则U形管两边液面的高度差不变，故B不符合题意；C．将探头水平移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到水的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，故C不符合题意；D．将探头放入在同样深度的水中，液体的密度变小，橡皮膜受到水的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

A．羊角锤的动力臂大于阻力臂，它是省力杠杆，A项不合题意；B．筷子的动力臂小于阻力臂，它是费力杠杆，选项B符合题意；C．起瓶器的动力臂大于阻力臂，它是省力杠杆，C项不合题意；D．独轮车的动力臂大于阻力臂，它是省力杠杆，D项不合题意。故选B。8、D【解析】

A．吸盘放在墙上后，用力挤压，排出一定的气体，内部气压减小，外部大气压不变，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，压住吸盘，使它牢牢的固定在墙上，能说明大气压强存在，故A项不符合题意；

B．当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中，能说明大气压强存在，故B项不符合题意；

C．当盆景水面因为蒸发，下降到瓶口以下，空气会从瓶口进入，占据水的空间，水会由于重力流出来，使得盆景的水面上升，再次没住瓶口，这样空气进不去了，由于有大气压，水也不能流了，保持水位在一定高度，能说明大气压强存在，故C项不符合题意；

D．穿潜水服潜水，用于防止潜水时体温散失过快，造成失温，同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物植物的伤害。不能说明大气压强存在，D项符合题意。

故选D。二、多选题9、BD【解析】

A．因为物体B处于漂浮,GB=F浮=gV排,而V排≠Sh,所以FB≠ghS.，故A选项错误。B．容器是固体,对桌面的压力大小等于容器本身的重力,即F2=G1+G2+GB,而压力F2与支持力F3是一对相互作用力,大小相等,所以G1、G2、GB之和与F3大小相等，故B选项正确。C．因为液体对容器底部的压力F1=p1S=gh液S,gh液S>gV液=G1+gV排=G1+GB,而V液<h液S,所以G1+GB与F1不相等，故C选项错误。D．F2与F3作用在一条直线上,但是作用在两个物体上,大小相等,方向相反,则F2与F３是一对相互作用力，故D选项正确。10、BD【解析】

设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式p=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了。第一次水对容器底的压力：F=pS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：第二次水对容器底的压力：F′=p′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：对比前后两次情况，液体对容器底部的压力将会变小，且倒置后，液面升高，据p=ρgh，h变大，容器底部所受液体的压强变大。故选B；且倒置前后容器对桌面的压力等于总重力，重力不变故压力不变，而与水平面的接触面积减小，故压强增大。故选D。三、填空题11、惯性作用点摩擦【解析】

第一空．泥泞跟随轮胎转动，离开轮胎后由于惯性继续向上运动，最终甩到人身上；第二空．握在中间与握在把手上的区别在于力的作用点不同，故力的作用效果与作用点有关；第三空．滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，刹车时用力捏紧车闸，增大了压力从而增大了摩擦力。12、3604090%【解析】

[1]此过程中有用功是[2]物体匀速提升2m，从图中可看到，有两段绳子托着动滑轮，那么绳端移动的距离是拉力所做的功是则拉力的功率是[3]滑轮组的机械效率是13、gmL【解析】

[1]一个苹果的质量在200g左右，八年级下册物理课本的质量与此差不多，约为200g。[2]一瓶矿泉水的体积约为500mL。14、=＜【解析】

∵密度计均为漂浮，∴密度计受到液体的浮力：F甲=F乙=G；由图知密度计排开液体的体积v排甲＞v排乙，∵F浮=ρ液v排g，∴ρ甲＜ρ乙，又∵p=ρgh，两液体深度相同，∴两液体对容器底部的压强：p甲＜p乙．【点睛】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键．15、增大增大【解析】

影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能大小的因素是质量和高度；第一空．“嫦娥四号”加速上升时，质量不变，速度增大，动能增大；第二空．高度增加，重力势能增加；因为机械能等于动能与势能的总和，所以机械能增大．16、1:11：1600【解析】

[1]手对图钉帽的压力和钉尖对墙壁的压力相同，比例为1:1。[2]压强的比为：===。四、作图、实验探究题17、【解析】

重5N的小球静止放置在水平桌面上,对地面有垂直地面向下5N的压力，作压力的示意图，如图所示：18、【解析】

利用一个定滑轮和一个动滑轮提升货物时，可以画出2股绳和3股绳的绕线方式。根据“奇动偶定”，当n=2时，从定滑轮钩子开始绕出来，最后绳子自由端打上箭头，并标上F；当n=3时，从动滑轮钩子开始绕出来，最后绳子自由端打上箭头，并标上F。如图：19、寻找普遍规律正确排开水的重力等于桶和水的总重力减去桶的重力（包括里面的水）浸在液体中的物体受到液体的浮力大小等于物体排开液体的重力BC【解析】

(1)根据称重法和可知需要测量的物理量。(2)多次测量找普遍规律。(3)排开液体的重力等于水和桶的总重力减去桶的重力。(4)阿基米德原理：浸在液体中的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体的重力。(5)根据，由弹簧测力计的示数确定物体受到的浮力大小，根据阿基米德原理，求出物体的体积，根据密度公式表示出密度。【详解】(1)[1]根据称重法算出浮力。[2]由可算出排开液体的重力，比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。(2)[3]为了多次测量寻找普遍规律，小华换掉石块，又对多个物体进行了以上的实验探究。(3)[4][5]开始测量时，桶中有水，不影响测量结果，因为排开水的重力等于桶和水的总重力减去桶的重力（包括里面的水）；(4)[6]经过同学们的商讨合作圆满完成了实验探究，得出实验的结论：浸在液体中的物体受到液体的浮力大小等于物体排开液体的重力，这就是著名的阿基米德原理。(5)[7]由B知物体的重力，C得物体浸没时弹簧测力计读数，则物体全部浸没时的浮力根据阿基米德原理可得，排开水的体积[8]物体的密度【点睛】利用称重法测浮力，利用阿基米德原理，知道浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，即阿基米德原理测密度的方法。五、计算题20、（1）54km；（2）1×105Pa．（3）9×107N；（4）1.35×105kW【解析】

(1)由v=可得驱逐舰