浙江省杭州市江干区2024年八下物理期末质量检测试题及答案解析

浙江省杭州市江干区2024年八下物理期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列现象中，利用了大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料 B．用注射器把药液注入肌肉C．火箭喷射高温燃气而升空 D．将热气球放上天2．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面A．左边高，右边低 B．右边高，左边低C．左右相平 D．无法判断3．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊4．如图甲所示，水平桌面上盛满水的容器中放有一个钢珠。把木块轻轻放入容器中，木块静止时如图乙所示。以下说法正确的是A．钢珠不受浮力作用B．木块受到的浮力大于钢珠受到的浮力C．两图中容器对桌面的压强相等D．两图中水对容器底的压强不相等5．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为，把它们竖直放在同一水平桌面上。在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在液体中，且使物体A不与容器乙接触（液体无溢出）；截取后甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。己知甲的密度为0.9×103km3，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，g取10Ng。下列说法正确的是（）A．圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为B．圆柱体甲截取前对桌面的压强为3600PaC．容器乙中液体的密度为0.8×103kg/m3D．x=30cm时，乙容器底受到液体的压强为2250Pa6．小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下，然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A．增大了瓶盖的直径B．减小了瓶内气体的压力C．增大了瓶内气体的压强D．减小了瓶盖与瓶口的接触面积7．如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是A．pa＞pb＞pc B．pa＜pb＜pcC．pa＝pb＝pc D．pa＞pb＝pc8．下列关于质量的说法正确的是（）A．水结成冰后质量变大了 B．物理书在渭南和西安的质量是一样的C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了9．如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是A．重力势能→动能→重力势能 B．动能→弹性势能→动能C．动能→势能→动能→势能→动能 D．重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能10．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪11．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是A．动能增大 B．动能减小 C．势能增大 D．势能不变12．如图所示，下列情景中描述正确的是（）A．甲图中小朋友提着滑板在水平地面上行走时对滑板做了功B．乙图中旗杆顶端的滑轮是动滑轮C．丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了增大摩擦D．丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识13．如图是女排比赛时的场景，下列分析错误的是A．手击打排球的力大于排球对手的作用力B．在击打排球过程中人手对排球做了功C．排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性D．排球上升过程中动能减小，重力势能增大14．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙15．如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时)，下列说法正确的是（）A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变16．如图所示，木块A处于水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮(不计摩擦)与钩码相连，改变钩码重力，出现表中下列情况，根据物理知识，表中的①②③④应该填上哪组数值才正确钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力f/N1不动①2不动②3匀速直线运动③4加速直线运动④A．①1、②2、③3、④4 B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3 D．①2、②2、③3、④417．九年级的小黄同学一口气从一楼跑到四楼教室，所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W18．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为14N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数6N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N19．中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的过程中缸处于静止状态时，下列说法正确的是A．缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D．地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力20．浸没在水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法正确的是（）A．它受到水的压强不变B．上、下表面受到的压力差增大C．上、下表面受到的压力差不变D．上、下表面受到的压力差减小21．图所示的几种杠杆中，在使用时属于费力杠杆的是A． B． C． D．22．如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A．镊子 B．斜面 C．自行车把 D．滑轮组23．下列物理量最接近实际的是A．一名中学生的步行速度约为1cm/sB．一名中学生的课桌高度约为80dmC．一名中学生对地面的压强约为1PaD．一名中学生的重力约500N24．划船活动蕴含着力学知识，下列说法中错误的是A．使船前进的力，施力物体是船桨B．船漂浮在水面时，船的总重等于它排开的水重C．用船桨划水，此时船桨是费力杠杆D．用桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的25．如图所示的四种工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是()A．核桃夹子 B．筷子C．撬棒 D．羊角锤26．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功快的机械，功率一定大C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高27．如图所示，重为8N的物体，被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态，绳子的拉力为6N，剪断绳子瞬间，下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉28．如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A． B． C． D．29．如图所示，将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），圆柱体接触容器底之前，能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A． B．C． D．30．航模小组对电动遥控飞机进行训练，他们操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处，飞机竖直上升的总时间为12s，匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是（）A．在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB．在上升的阶段受到的升力大于重力C．在上升阶段飞机的功率为3WD．升力的施力物体是螺旋桨二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时，杠杆的位置如图甲所示。要让杠杆在_____位置平衡，目的是为了____，实验时应先将杠杆左端螺母向_______边旋一些（选填“左”或“右”）；（2）调好后，小明同学在杠杆A位置悬挂三个钩码，如图乙所示，要使杠杆恢复平衡，______（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，可以在____位置悬挂_____个质量相同的钩码。32．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的____镜，外界物体在视网膜上所成的像是___的实像。（选填“正立”或“倒立”）。来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图，这个人可配戴___透镜的眼镜加以矫正，它的作用是使像相对于晶状体向____（选填“前”或“后”）移。33．寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管会爆裂，原因是水管中的水结成冰时，_________减小，_________增大所导致的。（两空均选填“质量”“体积”或“密度”）34．将两个乒乓球放在两根平行的木棒上，乒乓球静止，如图所示，向两球的中间用力吹气，两球将_________（选填"靠近"“远离”或“静止不动"）.这是因为与两球的外侧相比，中间的气体流速____________，压强____________.35．重型载重汽车装有多个车轮，是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有__________．36．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时问t的关系如图丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为______N。当t=5s时，物体受到的摩擦力为______N。当t=3s时，物体受到的摩擦力为______N。在0~2s这段时间内力F对物体所做的功为______J。37．在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中，图___________（填“A”或“B”）是卢瑟福提出的原子核式模型；进而认识到原子是由原子核和核外电子组成的。原子中的原子核类似于太阳系中的___________(“太阳”或“地球”)。38．在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受_____个力的作用，球的机械能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），在最高点时，球的动能_____（选填“大于”或“等于”）零．39．如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则p1________p2，p3________p4。（填“＞”、“=”或“＜”）40．木鸟的嘴巴，尖锐有力，是通过减小_____来增大压强，一本书上记录一只质量小于0.5kg的鸟，它的嘴每次产生的“压强”可以达到35kg/mm2，正确的压强数值是_____Pa。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：（1）小华在实验中选择小卡片的目的是_________________。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______________。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是____。A．减少摩擦力对实验结果的影响；B．小卡片是比较容易获取的材料；C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡；D．小卡片容易扭转。42．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）所示的两个实验，通过观察后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华实验时是通过观察______来比较压力的作用效果的．（2）造成前后两个结论不一致的原因是_______．（3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb______pc．（选填“小于”、“等于”或“大于”）．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动平衡车的部分参数。若质量为55kg的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶6min，其所受阻力为总重力的0.2倍，则：(g取10N/kg)(1)平衡车行驶6min通过的路程是多少?(2)此时该车受到的牵引力为多大?(3)质量为55kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大?质量10kg轮胎与地面接触面积20cm2最大速度16km/h充满电行程24km44．某人用如图所示的滑轮组，在5s内将物体A沿水平地面匀速向右拉动2m。拉力F为400N，地面对物体的摩擦力为900N。求：(1)拉力F的功率是多少？(2)滑轮组的机械效率多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，符合题意；B．注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的，不符合题意；C．火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力，与大气压无关，不符合题意；D．热气球升空是因为它受到竖直向上的浮力大于竖直向下的重力，不符合题意；故选A．2、A【解析】

通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合题意，只有A符合题意。3、D【解析】

由图可知，乙、丙、丁图所在高度与甲图相同，均在1楼，戊图所在高度为30楼。当气流通过细管上方时时，细管上方空气流速大压强小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，乙图液面下降，丁图液面上升，故乙不合理，丁合理；充气时，细管液柱上方气压增大，则液面下降，故丙图合理；当自制气压计在30楼时，所在高度上升，外界大气压减小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，戊图细管液面上升了，故戊图合理；综上分析可知，合理的是丙、丁、戊图。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4、C【解析】

A．钢珠浸没在水中，排开了一定体积的水，会受浮力作用，故A错误；B．由可知，浮力与液体密度和排开水的体积有关，因不知道木块和钢珠排开水的体积关系，故无法比较木块和钢珠受到的浮力关系，故B错误；C．两图中容器对桌面的压力等于容器、水和物体的总重力；根据阿基米德原理分析，乙图中减少的水的重力，即为木块排开水的重力，而木块漂浮，则，所以，即木块的重力等于排开水的重力即溢出水的重力；则两图中容器对桌面的压力相等，底面积相同，由可知，两图中容器对桌面的压强相等，故C正确；D．已知容器中装满水，把木块轻轻放入容器中，虽然有水溢出，但水的深度不变，由可知，两图中水对容器底的压强相等，故D错误；故选C。5、D【解析】

如图丙，当时，甲对桌面的压强由4p0减小到了2p0，可得解得因为，此时乙液体的深度为乙对桌面的压强由p0增大到了2p0，可得解得：A.由图丙知，圆柱体甲截取前和容器乙中的液体对桌面的压强之比为，根据得则质量的比为故A错误；B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为故B错误；C.由图丙知，未截取时，甲对桌面的压强等于乙对桌面压强的4倍，即解得容器乙中液体的密度为故C错误；D.当x=30cm时，此时乙液体的深度为乙容器底受到液体的压强故D正确。故选D。6、C【解析】

罐头是真空包装，罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入罐头内部，增大了瓶内气体的压强，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开。故C正确.7、C【解析】

底部a、b、c三处在水中的深度是相同的，故它们受到水的压强也是相同的，故C是正确的．8、B【解析】

质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性，与物体的位置、形状、状态、温度等都没有关系；A．水结冰后，是物质状态发生变化，但质量不随状态而变化，故A错误；B．物理书在渭南和西安，位置发生变化，但是所含物质的多少没变，质量不变，故B正确；C．1kg铁和1kg棉花所含物质多少相同，即质量相等，故C错误；D．将铁块压成铁饼，物体的形状发生变化，质量不变，故D错误。故选B。9、D【解析】

小球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；撞击弹簧，弹簧发生弹性形变被压缩，具有弹性势能，小球速度减小，动能减小，动能转化为弹性势能；当小球动能减小为零时，在弹簧弹力作用下反方向运动，速度越来越快，动能越来越大，弹簧弹性势能越来越小，弹性势能转化为动能；接着小球滚上斜面，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能．所以能量的转化情况是：重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能．选填D．【考点】10、A【解析】

A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．11、A【解析】

人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大。故选A。12、C【解析】

A．提着滑板在水平地面上行走时，此时力的方向竖直向上，与距离的方向垂直，故不做功，故A错误；B．乙图中旗杆顶端的滑轮是定滑轮，故B错误；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；D．口吹硬币跃过木块，是因为流速越大流体压强越小，故D错误。故选C。13、A【解析】

A．手击打排球的力和排球对手的作用力属于相互作用力，大小相等，故A错误，符合题意；B．在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，并且在该力的方向上移动了距离，所以该过程中运动员对排球做了功，故B正确，不符合题意；C．由于排球具有惯性，所以排球离开手后还能继续向上运动，故C正确，不符合题意；D．排球上升过程中，质量不变，速度减小，其动能减小；同时高度增大，重力势能增大，故D正确，不符合题意。14、D【解析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．15、B【解析】

液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡，在液体中不断上升、变大；对于气泡所受水的压强，随深度的减小而减小，浮力与排开液体的体积成正比，气泡上升时，体积变大，因此浮力变大；故B正确。故选B。16、B【解析】

当钩码的重力为1N时，木块静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F与木块受到的静摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于1N，即①为1；当钩码的重力变为2N时，木块依然静止不动，拉力等于钩码重力，拉力F′与木块受到的静摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于2N，即②为2；当钩码的重力变为3N时，木块做匀速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力F″与木块受到的滑动摩擦力二力平衡，木块所受摩擦力等于3N，即③为3；当钩码的重力变为4N时，木块做加速直线运动，拉力等于钩码重力，拉力大于木块受到的滑动摩擦力，滑动摩擦力与木块对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变，故木块所受摩擦力等于3N，即④为3；故ACD错误，B正确．17、C【解析】

一层楼的高度约为3m，三层高度约为9m，九年级的同学体重大约为50kg，则克服自身重力所做的功约为W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×9m=4500J克服重力做功的功率故ABD，都不符合题意，C符合题意。故选C。18、C【解析】

把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为6N，浮力：F浮=G−F示=14N−6N=8N；根据阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力：F′浮=2F浮=2×8N=16N；浮力F浮大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，物体此时受到的浮力：浮=G=14N.故C符合题意。19、B【解析】

A．缸受到重力和演员对缸的支持力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，满足平衡力的条件，是一对平衡力，故A正确；B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力满足相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B错误；C．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力，故C错误；D．地面对演员的支持力要大于演员受到的重力，故不是平衡力，故D错误。故选A。20、C【解析】

A．由可知，物体在水中所处的深度h增加时，物体受到水的压强增大，故A错误；BCD．由可知，浸没在水中的物体，随着浸没深度的增加，、都不变，物体受到的浮力不变；而浮力是指物体上下表面受到的压力差，说明物体上、下表面受到的压力增大，但压力差不变，故BD错误，C正确。故选C。21、C【解析】

A．羊角锤拔钉时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．图示剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力，不符合题意。故选C。22、A【解析】试题分析：镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故选项A符合题意；斜面在使用过程中费距离但省力，故选项B符合题意；、自行车把在使用过程中，费距离但省力，故选项C符合题意；和滑轮组费在使用过程中，距离但省力，故选项D符合题意．考点：常见的简单机械23、D【解析】

A．一名中学生的步行的速度约为1.1m/s，故该选项数值不符合实际情况；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。此选项不符合实际；C．一名中学生对地面的压力，与地面的接触面积S=400cm2=0.04m2，对地面的压强约为，故C不符合实际；D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为。故D符合实际。24、A【解析】A.D.浆向后划水，因为力的作用相互的，所以获得水向对浆向前的力，施力物体是水，故A错误，D正确；B.根据阿基米德原理和浮沉条件知，船漂浮在水面时，浮力等于重力，则船的总重等于它排开的水重，故B正确；C.用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，此时船桨是费力杠杆，但可以省距离，故D正确．故A错误，符合题意．点睛：注意理解相互作用力的特点：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上．25、B【解析】

动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆。核桃夹子、撬棒、羊角锤的动力臂都大于阻力臂，所以它们属于省力杠杆，筷子的动力臂小于阻力臂，所以筷子属于费力杠杆。故选B。26、B【解析】

A．功率大的机械，做功一定快，故A错误；B．做功快的机械，功率一定大，故B正确；C．机械效率是有用功与总功的比值。机械效率高，功率不一定大，故C错误；D．由于机械效率是有用功与总功的比值，做功多，机械效率不一定高，故D错误。故选B。27、C【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间，物体全部浸入水中，根据阿基米德原理可知浮力大小不变，仍为14N，由于F浮＞G，物体将上浮，故C符合题意，ABD不符合题意。28、C【解析】试题分析：重力是由于地球吸引而使物体受到的力，重力的作用点在物体的重心，重力的方向是竖直向下的；故C正确。【考点定位】力的示意图29、A【解析】

由阿基米德原理可知，当物体排开液体的体积越大，受到的浮力就越大；故当圆柱体缓慢浸入水中时，排开液体的体积慢慢变大，所以受到的浮力逐渐变大；当圆柱体完全浸没在水中后，排开液体的体积不再改变，所以此时受到的浮力保持不变；故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时：先变大，后不变；对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A；所以BCD错误、A正确。30、A【解析】

A．在悬停阶段，有升力，但没移动距离，升力做功为0J，故A正确；B．飞机在加速时，升力大于重力；在匀速时，升力等于重力；在减速时，升力小于重力，故B错误；C．在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功W＝Gh＝3N×10m＝30J上升阶段飞机的功率P＝＝2.5W故C错误；D．飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的，因此升力的施力物体是空气，故D错误。故选A。【点睛】（1）根据做功的两个必要条件对A选项进行分析；（2）根据飞机在加速、匀速、减速三个阶段分析升力与重力的关系；（3）在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功，又知道上升用的时间，利用功率公式求上升阶段飞机的功率；（4）飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、水平减小了杠杆的自重对实验的影响。左不能B9【解析】

[1]为了方便测量力臂要使杠杆在水平位置平衡。[2]因为杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。[3]实验时，使杠杆在水平位置平衡，现在需要使杠杆重心左移，应先将杠杆左端的平衡螺母向左调，直至重心移到支点处。[4]在实验时，平衡螺母不能调节。[5]设一个钩码的重是1N，设杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B处挂9个质量相同钩码。32、凸透倒立凸前【解析】

第一空．晶状体对光线起到折射作用，与照相机的凸透镜作用相同；第二空．眼睛成像与照相机成像相同，成倒立缩小的实像；第三空．由图像可知，像成在视网膜的后方，需要佩戴对光线具有会聚能力的凸透镜进行矫正；第四空．这样可以让像向前移动提前会聚，使像成在视网膜上。33、密度体积【解析】

[1]冰的密度比水的密度小；因此水管中的水结成冰时，密度减小。[2]自来水管中的水结冰时质量不变，密度减小。由公式可知体积增大，所以容易导致自来水管爆裂。34、靠近快小【解析】

如图所示，向两球的中间用力吹气，中间气体流速变快，根据流体压强与流速的关系知，流速越快的地方压强越小，所以中间气体压强变小，小于两球的外侧大气压，在压强差的作用下，两球将会向中间靠拢。第一空．两球将靠近；第二空．中间的气体流速快；第三空．压强小。35、减小惯性【解析】

本题考查增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象【详解】根据P=得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时，装有多个车轮增大了受力面积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾．36、2440【解析】

[1]由图象可知，当t=1s时，物体静止，受到的摩擦力与此时的拉力相同，为2N。[2]当t=5s时，物体匀速运动，受到的滑动摩擦力等于此时的拉力，为4N。[3]当t=3s时，物体速度处于不断增大的一瞬间，受到的摩擦力为滑动摩擦力，保持不变，为4N。[4]在0~2s这段时间内，力F对物体施加了力，但未沿力的方向有位移，故所做的功为0J。37、B太阳【解析】

第一空．图中所示的是原子的模型，A是葡萄干蛋糕模型，它是由汤姆生提出的；B是原子的核式模型，中间是原子核，核外是电子在绕核旋转，它是由卢瑟福提出的，原子是由原子核和核外电子组成的；第二空．原子由位于中央的原子核和核外电子组成，原子中的原子核类似于太阳系中的太阳。38、一不变大于【解析】

地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；不考虑能量损失，动能和势能转化过程中，机械能