陕西省重点中学2024届物理八下期末质量检测试题及答案解析VIP

陕西省重点中学2024届物理八下期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在弹性限度内，一根长10cm的弹簧，受到2N的拉力时，伸长了3cm。当它受到3N的拉力时，弹簧的长度变为()A．4.5cm B．5.5cm C．13cm D．14.5cm2．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是A．天平B．铁锹C．钓鱼竿D．铡刀3．放投影片时，要想使天花板上出现放大的“上”字，投影仪中投影片的放置方法如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．4．如下图所示各实验中，用来测量大气压强的实验是A． B． C． D．5．下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是A．热气球 B．测力计C．火箭 D．杆秤6．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来。图中画出了水从三个小孔喷射到水槽的路径，其中正确的是（）A． B．C． D．7．在武汉抗疫期间，很多医务人员因为长时间佩戴口罩而在脸上形成了一道道较深的勒痕，产生勒痕的主要原因是（）A．口罩的重力太大 B．口罩的面积太大 C．口罩的带子太短 D．口罩的带子太细8．将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后，乒乓球上升，下列说法中正确的是（）A．乒乓球受到的重力变小 B．乒乓球受到的浮力一定不变C．乒乓球受到的浮力可能变小 D．乒乓球受到水的压强变大9．两个力的三要素完全相同，则下列关于这两个力说法正确的是（）A．一定是平衡力 B．一定是一对相互作用力C．肯定不是平衡力 D．以上说法均不正确10．以下表述不符合物理学史事实的一项是（）A．伽利略最先提出“物体的运动并不需要力来维持”的观点B．马德堡半球实验测出了大气压强数值C．杠杆原理和阿基米德原理都是阿基米德发现的D．为纪念著名发明家瓦特，后人把功率的单位定为“瓦特”11．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A． B．C． D．12．在图所示的四种情境中，人对物体施加的力对物体做功的是A．举着杠铃原地不动B．垃圾车在水平地面运动C．抱着书不动D．推车没有推动二、填空题13．聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，用右手指压气球，气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球___（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越___；（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可看到两气球___（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够________。14．一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与______力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力______10N（选填“大于”“小于”或“等于”）．15．如图所示，弹簧测力计的示数是______N。16．用如图所示滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m，若物体A与地面的摩擦力为9N，则克服摩擦力所做的有用功是_______J；若该滑轮组的机械效率为75%，则拉力F的大小为为_______N．三、实验题17．（8分）如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。①本实验探究的是______（填“木块”“小车”或“斜面”）的动能与速度的关系，实验中是通过观察________来比较动能大小的。②第一次实验的情景如图甲所示，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：___________。18．（8分）在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________；（2）甲、乙两图是探究液体压强与____的关系；（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____；（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用____两个图进行对比；（5）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向____的压强大小关系。19．（8分）为了探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．物质实验序号体积/cm3质量/g(质量/体积)/g·cm-3甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（1）分析下表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是：______________．（2）分析下表中实验序号1与4（或2与5、3与６），可归纳得出的结论是：__________．（3）分析下表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_______．四、作图题20．（8分）如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)．21．（8分）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重1000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.01m1．求：(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(1)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N／kg)23．（12分）一个在节日放飞的气球，体积是620m3这个气球在地面附近受到的浮力是____N，浮力的方向_____。（，g取）

参考答案一、选择题1、D【解析】

由题知F1=2N，ΔL1=3cm，F2=3N。根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm弹簧的长度为10cm+4.5cm=14.5cm故D正确。故选D。2、D【解析】

由题意可知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；B．铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D正确。3、D【解析】试题分析：幻灯机是利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的，凸透镜成倒立像时，物像上下颠倒，左右颠倒．解：放映幻灯时，要想使屏幕上出现放大的上，幻灯片的插法应该上下左右都互换，因此D的放置方法正确．故选D．【点评】凸透镜成实像时，物像上下颠倒，左右颠倒，这是判断本类题的关键．4、A【解析】

A．图中所示装置是托里拆利实验的装置，利用玻璃管和水银等测出了大气压强相当于约760mm水银柱产生的压强，符合题意；B．图中所示装置是液体压强计，是用来研究液体内部压强大小的，不能用来测量大气压强，不符合题意；C．图中所示装置是上端开口底部连通的容器，组成了一个连通器，不能用来测量大气压强，不符合题意；D．图中所示是一只密度计，利用漂浮时，物体所受浮力等于重力，以及阿基米德原理来测量液体密度的，不符合题意。5、B【解析】试题分析：物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一．解：A、热气球是利用浮力来工作的，所以A错误；B、弹簧具有弹性，弹簧测力计是利用了弹簧所受拉力越大，伸长越长这一原理制成的，所以B正确；C、火箭是利用空气的反作用力工作的，所以C错误；D、杆秤是利用杠杆的平衡条件工作的，所以D错误．故选B．点评：此题考查学生对基础知识的掌握能力，灵活运用物理知识解释生活中的实际问题的能力．6、D【解析】

A．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故A错误；B．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故B错误；C．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故C错误；D．如图所示，容器中装满水时，水会从侧壁的三个小孔中向外喷出来，由于液体的压强随深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的压强越大，水柱喷得越远，故D正确。故选D。7、D【解析】

医务人员长时间佩戴口罩时脸上勒痕较深，是因为人脸受到的带子的压强较大。根据生活常识可知，口罩的带子太细，受力面积减小，增大了对人脸的压强，从而导致医务人员因为长时间佩戴口罩而在脸上形成了一道道较深的勒痕。口罩的重力太大、口罩的面积太大、口罩的带子太短，不符合实际情况或不是主要原因。故选D。8、C【解析】

A．乒乓球的重力与质量有关，质量不变，重力不变，故A错误；BC．在乒乓球没有露出水面之前，排开水的体积等于其体积，水的密度不变，所以受到的浮力不变；乒乓球上升到最后会漂浮在水面上，浸在水中的体积变小，浮力会变小，故B错误，C正确；D．乒乓球在上浮过程中，水的密度不变，但所处的深度不断减小，所以受到的水的压强减小，故D错误。故选C。9、C【解析】

两个力的三要素完全相同，即两个力的大小方向和作用点都相同，但如果两个力是平衡力，那么这两个力的方向相反，所以肯定不是平衡力。故选C。10、B【解析】

A．伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动不需要力来维持，故A符合历史事实，不符合题意；B．托里拆利是第一个测出大气压值的科学家，故B不符合物理学史事实，符合题意；C．阿基米德不但发现了阿基米德原理，还发现了杠杆原理，故C符合历史事实，不符合题意；D．英国工程师瓦特改进了蒸汽机性能，开辟了人类利用能源，标志着工业革命开始的新时代，并引入功率的概念，用它来表示物体做功的快慢，后来人们为了纪念瓦特的贡献，用他的名字作为了功率的单位，故D符合历史事实，不符合题意。故选B。11、D【解析】

密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．12、B【解析】

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此分析判断。【详解】A、举着杠铃原地不动，给杠铃一个向上的力，杠铃没有移动距离，力对杠铃没有做功，不符合题意。B、垃圾车在水平地面运动，垃圾车受到推力的作用，并且在推力的方向上前进了一段距离，推力对垃圾车做功。符合题意。C、抱着书不动，给书一个向上的力，书没有向上移动距离，力对书没有做功，不符合题意。D、推车没有推动，给车一个推力，但车没有移动距离，力对车没有做功，不符合题意。故选：B。二、填空题13、形变分开小分开吸引轻小物体【解析】

(1)[1]甲图中，用手指压气球，气球的形状发生变化，说明力可以使物体发生形变；(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时，A点的空气流速加快，压强变小，在大气压的作用下左边的气球会向左移动，即观察到两球分开；(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电，靠近左边的球后，会吸引该球，使它向左移动，即观察到两球分开，此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。14、重等于【解析】

木箱在水平面上静止，因此受力平衡，受到的重力等于水平面对它的支持力，这两个力是一对平衡力；当10N的力没有推动箱子，这时仍为平衡状态，受力平衡，箱子和地面之间的摩擦属于静摩擦，摩擦力等于外力10N．15、1.0【解析】

图中测力计，每一个大格是1N，里面有5个小格，分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是1.0N。16、1.84【解析】

第一空．克服摩擦力所做的有用功：W有用=fs物=9N×0.2m=1.8J；第二空．拉力做的功（总功）：W总===2.4J；由图知绳子股数n=3，则绳子自由端移动的距离：s=3×0.2m=0.6m，拉力的大小：F===4N．三、实验题17、小车木块移动的距离在质量相同的情况下，物体的速度越大，动能越大【解析】

第一空．由图知，同一小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下，小车的质量相同，到达水平面时速度不同，所以可探究小车的动能与小车速度的关系；第二空．实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小；第三空．由图可知，甲图中小车速度大，撞击木块移动的距离远，故结论为：在质量相同的情况下，速度越大，动能越大。18、相平深度丙和丁无关乙和丙各个方向【解析】

(1)[1]实验前，要注意检查装置是否漏气应使U形管两侧的压强相等，所以要使两侧液面相平。(2)[2]比较甲、乙可知，液体的密度相同，金属盒浸没的深度不同，因此，探究的是液体压强与深度的关系。(3)[3][4]图丙与丁中，同为盐水，深度相同，只有容器的形状不同，并且U形管中液面的高度差也相同，说明，液体压强与盛放液体的容器形状无关。(4)[5]探究液体压强与密度的关系，应控制深度不变，故图乙和丙符合要求。(5)[6]图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，同为水，深度相同，只有金属盒的朝向不同，因此探究的是液体向各个方向的压强大小关系。19、同种物质地质量与体积成正比体积相同的不同物质质量不同同种物质的质量与体积的比值相同，不同物质的质量与体积的比值不同【解析】

(1)通过观察分析表中数据1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6），发现不论是甲物质还是乙物质,在取不同的体积时,测得的质量都会随之发生同倍数的改变,从而得出同种物质的质量与体积成正比；(2)分析上表中实验序号1与4（或2与5、3与６），甲、乙两种物质,体积相同，质量不同，故可得出结论：体积相同的不同物质质量不同．(3)比较实验1、2、3或4、5、6，可知同种液体，质量和体积的比值是一个定值；比较实验1、2、3和4、5、6，可知不同液体，质量和体积的比值一般不相同；故可归纳得出的结论是：同种物质质量和体积的比值相同,不同的物质质量和体积的比值一般不同.四、作图题20、如下图所示【解析】

物体随水平传送带匀速向右移动，处于平衡状态，所以在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力G和支持力FN作用，两个力大小相等，注意线段的长度相同．如下图所示．21、【解析】

根据乒乓球漂浮在水面上，则可判断乒乓球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，重力方向竖直向下，浮力大小等于重力，作用点在球重心上；根据力的示意图的做法，用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分