微专题 电路设计和电路故障测试题

微专题四电路设计和电路故障(分值：25分建议时间：35分钟)【专题概述】辽宁中考电路设计主要包括用生活常识判断电路的串、并联及电路设计组装．电路故障常见为短路和断路造成电流表、电压表示数的变化及小灯泡明暗亮灭的变化．【方法指导】1．电路设计(见第13讲高频考点重点剖析)2．电路故障分两种：断路、短路．电路故障分析：如图所示,闭合开关．(1)若灯L1断路,灯L1与L2都不亮,电流表无示数,电压表有示数(只是电源电压)．(2)若灯L1短路,灯L1不亮,灯L2亮,电流表有示数,电压表无示数．(3)若灯L2断路,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,电压表无示数．(4)若灯L2短路,灯L1亮,灯L2不亮,电流表、电压表均有示数．【分类训练】类型一电路设计1.(2分)(2017鄂州)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮,当剩客按下任一个按钮时,铃声响起,提醒司机有乘客要下车．下图中符合要求的电路是(C)2.(2分)(2017深圳)高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”．如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用．下列电路图能实现上述功能的是(A)3.(2分)(2017福建)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示．当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是(D)4.(2分)(2017济宁)家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便．图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是(A)

5.(2分)(2017德州)小强把台灯的插头插在图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡)．台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光；如果指示灯损坏,S1和S2都闭合,台灯也能发光．图中设计的电路符合要求的是(B)类型二电路故障分析6.(2分)(2017深圳)小明把台灯插入插座,闭合开关,家里的总空气开关立刻跳闸,请分析造成这种现象的原因是(C)A．插头短路B．灯丝断路C．灯头内短路D．灯头内断路7.(2分)(2017连云港)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作．一段时间后,发现两个电表的示数都变大．则出现这种故障的可能原因是(C)A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路第7题图第8题图8.(2分)(2017南京)如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能是(C)A．甲灯泡短路B．乙灯泡短路C．甲灯泡断路D．乙灯泡断路9.(2分)(2017内江)某同学连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮．他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如下表所示．则可以判定电路中的故障是(C)测试点a、ba、fa、ea、d电压表有示数有示数有示数无示数A.灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．de段开路D．be段开路10.(2分)(2017广元)如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1、L2均不发光,且电流表和电压表指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针发生了明显偏转．依据上述信息可以判断(B)A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱D．电流表损坏了11．(3分)(2017宜宾)(多选)如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮．经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中一个小灯泡坏了,下面哪些方法能够检测出坏灯泡(ACD)A．用一根导线分别与两个灯泡并联B．用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C．用一个电压表分别与两个灯泡并联D．用一个小灯泡分别与两个灯泡并联12.(2分)(2017上海)在如图所示的电路中,电源电压为U.已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1