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第3课时绿色植物与生物圈的水循环姓名：______班级：______建议用时：8分钟1．植物从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片的蒸腾作用散失到环境中。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是()A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔2．(2021·江西一模)蒸腾作用是水分从活的植物表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，下列叙述正确的是()A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔，是植物散失水分的唯一门户B．水稻在灌浆期和成熟期吸收的水分主要用于蒸腾作用C．没有植物的蒸腾作用，地球上的水就无法循环D．将木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，几小时后观察到染成红色的部分是筛管3．(2020·黑龙江)裂叶山楂是较耐旱的植物，通过观察发现叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低()A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．储藏作用 D．光合作用4．(2020·青岛)如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是()A．叶片由①②④⑤组成 B．②中有叶绿体，能进行光合作用C．③中有导管，能运输水和无机盐 D．⑤是植物蒸腾作用的“门户”5．(2021·北京)蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是()A．水可以通过叶片的气孔散失到大气中B．蒸腾作用为水和无机盐的运输提供动力C．蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度D．植物在不同条件下蒸腾速率是相同的6．(2020·乐山)插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是()A．对移栽后的植物进行遮阴B．对栽培的植物适时地松土C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多7．生物兴趣小组为了探究“蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？”这个问题，选取同一植物相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部的叶片，枝条B摘除一半数量的叶片，枝条C摘除全部的叶片，然后将它们分别插入一个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图甲)，在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。请回答下列问题：(1)科学探究的第一步是____________。(2)实验现象：A、B、C三个装置液面的变化是__________，变化幅度最大的装置是______。(3)实验结论：__________________________。(4)图乙是该植物的叶片横切面示意图，①～④代表结构，其中光合作用的主要部位是结构______(填序号)。蒸腾作用的水分主要从结构______(填序号)中散失出来。结构③属于植物的______________组织。参考答案1．B2.

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