2022班主任师德师风个人工作总结

实用文档—Word格式、可编辑打印班主任师德师风个人工作总结2022班主任师德师风个人工作总结〔精选5篇〕

2022班主任师德师风个人工作总结篇1

自从来到这个新环境，已经将近一年了，在这一年内本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。所以教师首先要立足课堂，“研在课前、探在课中、思在课后〞这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力细心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进展教学，与同学共同学习共同沟通共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结。

一、根本状况：

本班大局部同学都比拟勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小局部同学学习、纪律都较松散，学习力量较弱。

二、主要成果：

1、详细措施：

(1)全面贯彻党的训练方针，抓好同学思想训练，培育同学自主探究的力量。针对本班同学的实际状况，开学初，乐观做好同学思想训练工作，使其端正学习态度，树立科学意识，进步熟悉力量。深化理解同学的共性特点，敬重同学的爱好爱好，细心开掘同学的闪光点，赐予评价确定，正确引导同学的行为，让其树立科学观念。

(2)抓好常规工作，培育同学自主学习的力量。我根据儿童的年龄特点，结合新教材理论学问，课堂上设计新奇、开心的教学方法，增加兴趣性，创设丰富多彩的教学情境，让同学在轻松开心的学习中把握学问、技能。发挥同学情感，激发同学求知欲望，减轻了同学的学习负担，培育了同学乐学的爱好。

2、阅历浅谈：

留意做好课前预备，刻苦钻研教材，仔细学习大纲和教科书，预备好每节课必要的试验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进展教学，使同学简单汲取，从而使教学任务可以按方案完成。一学期下来，我积累了不少教学阅历,同学的合作意识和合作力量得到大大的增加。

(1)照顾同学参加的力量

要在课堂教学中，发挥同学的自主性，就要让同学参加，让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在教师的引导下，作出正确的推断。要真正让同学参加学习的进程，教师在课前要做好课前预备，也要布置同学按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中同学按照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。

(2)激发同学的参加爱好。

在课堂教学中不难觉察，爱好是最好的教师。我认为激发同学的参加爱好，关键是激发同学做一个乐观劳动者，勤动手、动脑、动口。

(3)丰富同学参加的方式。

丰富同学参加的方式，转变过去以教师讲、同学听，死记硬背的教学手段。自然课教材的特点特别抽象，要让同学在观看试验中觉察隐秘，猎取新学问。假设教学中只是教师讲、同学听，就会显得很不协调，太干瘪了。在教学中引导同学自主学习，用多种感官去观看体验感悟。

(4)关注同学的参加过程。

我认为在课堂教学中，教师要关注同学在参加过程中所表现的质疑精神，要让同学带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，在同学参加过程中，教师要细心设置问题，合理支配，解疑、质疑。让同学的参加及参加过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

(5)让同学体验参加的欢乐。

同学是奇怪   的，是好活动的，在参加过程中，他们能体验到自己的生活才智与人类已有的学问融为一体的欢乐。

三、存在问题和努力方向：

在教学中，虽然获得了肯定的成果，但由于自己阅历的缺乏，仍存在缺乏之处，如还有小局部同学的学习仍不够自觉，缺乏探究精神和探究力量等，这些都有待于在今后的教学中克制，使训练、教学质量更上一个新的台阶。

2022班主任师德师风个人工作总结篇2

时间就像流水一般转瞬即逝，转瞬间，一个学年的训练教学工作已经即将完毕了，在这一学年中，我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，汲取教训，先将本人在这一学年来的工作表现总结如下。

一、敬岗爱业，要喜欢训练事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁〞的决心

既然我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断进步政治素养

自己应当系统地学习?义务训练法?、?中华人民共和国教师法?、?教师资格条例?等法律法规文件，根据?中学校教师职业道德标准?严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的训练事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱同学，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你，〞切忌易怒易暴，言行过激，对同学要有急躁，对同学微小之处的好的转变也要擅长觉察，并且多加鼓舞，培育同学安康的人格，树立同学学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。喜欢同学，还表如今教师对同学的敬重和信任，以及对同学的严格要求。平常我很留意敬重同学的人格，理解同学的共性，信任同学，关心同学。对同学既严格要求，又留意他们的个体差异，区分对待。对程度、程度不同的同学，实行不同的训练方法。特殊是差生，赐予更多的关心，不让一个同学落伍，尽最大的努力使他们安康成长。

四、孜孜不倦，乐观进取

有句话说的好，没有学不会的同学，只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求，不断进步自身素养，不断完善自己，以请教好每一位同学。怎样进步自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，乐观进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水〞来供给同学“一碗水〞。

五、以身作那么、领先垂范

教师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，同学都喜欢仿照，将会给同学带来一生的影响，因此，教师肯定要时时到处为同学做出典范，但凡教师要求同学要做到的，自己首先做到;但凡要求同学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让同学心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上进步自己的工作责任心，树立一切为同学效劳的思想。进步自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。同时我会加强师德的修炼，全方位的进步自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的训练工。

2022班主任师德师风个人工作总结篇3

在紧急劳碌的工作中，一个学年又过去了。一年完毕之际，回忆着一年的学习、工作，颇感有总结进步的必要。我认为，教师的政治思想和道德品质集中表达在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有剧烈的责任心，以下是我的工作总结：

一、爱岗敬业，忠于训练事业

喜欢教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的喜欢，忠于训练事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。通过自己的教学使同学具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感。

二、喜欢同学，公平对待每一位同学

关心同学，喜欢同学，公平对待同学是新时期训练教师必需具备的同学观。喜欢同学，敬重同学的人格，才会关心同学，理解同学，公正地对待每一个同学，才不失师德风范。但人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。同学犯了错误，也不能不管。

我也常会和同学沟通。让同学可以站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心熟悉到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实同学完全可以从你的表情和语气中感受出你是好心还是恶意。我想只要你是好心的，真诚的，真正的喜欢每一个同学、关心每一个同学。同学完全能承受你的批判和意见。

三、努力进步自身教学程度

师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学学问准确     地传授给同学，而不致于误人子弟。假如同学给你提出的问题你总是不能准确     地解答，在同学心中的威信也就会逐步丧失。到那时同学对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有爱好，当然也不行能学好这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其别人的特长和优点，同学在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师应当对同学的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。

通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的深沉的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在训练改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。

今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上进步责任心，树立一切为同学的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断进步自身的道德素养，刻苦进步教学业务程度，定可以成长为一名优秀的教师。

20__年教师师德师风个人工作总结篇一

教师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我明晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。

教书育人是教师的天职，是训练过程中不行分割的两个方面。训练的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的同学;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对同学、对事业的爱心去带动同学修正不健全的人生观，关心他们树立远大抱负，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。

在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，训练同学奋勉向上，拼搏进取。告知他们作为同学就要学好本领，进步素养，为将来做好预备。让同学懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经受关心同学明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假设不常常处于学习状态，人们的学问构造很快就会落后于理论的要求。所以，时代要请教师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习〞的观念，紧跟当代学问和技术的进展步伐。

我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经受，一次磨练，你会为你比别人的经受丰富而骄傲，你会为自己经受得住磨练而傲慢。让我们为了美妙的生活，携手共进。

2022班主任师德师风个人工作总结篇4

一、班级工作思路

以德育工作为首，以效劳教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓同学的养成训练，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风;以班级文化建立为载体，打造班级精神文化特色，形成班级分散力，引导同学树立正确的人生观和价值观，促进同学形成安康的共性和健全的人格。

二、以德育工作为首，注意班级文化建立

1、确定班级目的，编成洪亮的口号：

“高考__，高校在招手!〞将这一条标语，做成大红色的字保护在黑板的正上方，以明确班级的共同奋斗目的。撰写__高考单科进展参考目的等。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常标准等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣扬栏〞以便利同学们参照执行。

3、制定“班训〞。通过征集意见反复争论，共同确定了班训：态度打算一切，细节打算成败!

4、打造“班级精神〞：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。

5、撰写“班主任寄语〞：“除了优秀，你别无选择!优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动：优秀到每一个细节，每一个细节都优秀!愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀!〞这是对“班训〞和“班级精神〞的拓展和延长。

6、打印“同学语录〞，张贴在“宣扬栏〞，便于同学们，自我比照，自我鼓励，互相监视。

7、选定班歌：?阳光总在风雨后?。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来〞的励志训练，也简单形成一种集体归属感。

8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞〞的繁体艺术变形，潇洒飘逸，均匀和谐。意为全体同学在班主任教师的带着下，团结向上，尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热忱、乐观乐观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不息〞的班级精神。

9、创办班级图书站。实行募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊供给给班级，以实现图书资源的共享。

10、设立?班级日志?，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种状况，发表自己的观念，表扬好人好事，批判不良行为。总之，对班级进展总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。

总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。

三、立足常规，做好班级管理

1、每周一次班会，至少一个月让同学自己开一次班会，并有相应的班会记录。

2、座位轮番制，每周调动一次，前后左右滚动。

3、建立鼓励机制，每次单元测试，单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“作业奖〞，对课堂发言乐观或作业仔细的同学张榜表扬。支配学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进展评价，表扬作业仔细和课堂发言乐观的同学。

4、班委轮番值日填写?班级日志?，班主任每天查阅，把握班级各方面的第一手资料。

5、常常找同学谈心，关注同学的思想动态，指导同学适应高二阶段的生活和学习。

6、制定同学成果记录本，准时把握各科的单元测试状况，监控同学的整个学习过程。

7、深化同学宿舍，指导同学的学习与生活，常于管理员沟通，理解宿舍管理状况。

8、卫生工作常抓不懈，打印分工表，责任到人，实行班干负责制，班主任随时检查监视，确保同学们有一个干净的学习环境。

四、加强班委会建立，发挥同学班干的作用

学校运动会会后，以无记名投票的方式海选班干，组成完全民选的班委会和团支部。按本质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建立由团支部书记负责，宣扬、组织委员帮助;常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长帮助;学习方面由学习委员负责，科代表和组长帮助。三个系统由班长和团支书统一指导，分工协作，形成一个具有系统合力的严密团结的有机整体。

并打印出?高二(14)班班干职责分工?，粘贴在宣扬栏，明确各班干职责，并有利于全班同学的监视。施行班干轮番值日，以平衡各班干的工作量，从而不影响学习。值日班干填写?班级日志?(_主任)和?班务日志?(交班级组)，以便于班主任准时理解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的状况。

五、与各任课教师加强沟通，协调教学工作

首先，帮助授课教师搜集教学信息：本学期，我班趁教师节和元旦，以教师送节日贺卡的形式，向教师传递进展教学反应，以促进教学相长。先向全体同学搜集对各科教师的教学意见，然后由课代表主笔撰写，要求突出教师在教学中的优点，同时也委婉地提出商榷意见，以供教师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。

其次，帮助班级教师开展教学工作。帮助政治教学，我班成立了时政学习(新闻搜集)小组，时政小组将搜集到的近期国内外要闻，誊抄出来，夹进悬挂在宣扬栏内的文件夹。针对局部同学外语短腿状况，协作英语教师成立了英语“一帮一，一对红〞的帮扶对子：11位帮扶志愿者，帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读支配语文或外语课代表(也可由课代表指定一同学)带读15分钟。

再次，常常和任课教师进展沟通，准时把握班级同学的学习动态。另外，我和政治教师还预备各辅导一个小组，进展一次辩论赛。

六、与家长沟通，加强家校联络

为了更好地理解、训练同学，我常主动和同学家长联络沟通，随时留意孩子的动向，及早觉察问题、解决问题。尤其是家长会，班主任的发言受到了好评。

另外，邀请家长走进班级与同学沟通，沟通。__年11月29日第三、四节晚自习，邀请严俊家长为同学作?行为与习惯、饮食与安康?的主题演讲。演讲就抱负与目的、行动与习惯、饮食与安康等内容绽开，演讲持续了两个小时，演讲生动活泼，内容精彩，同学仔细倾听，两个小时掌声不断，引起剧烈反响。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，争论结合严俊父亲的演讲内容，建议班主任结合整治活动，开展抱负训练，激发同学们的斗志，进步班级分散力。

七、班级活动

1、中秋节组织班干给全班同学发月饼、桔子，进展联欢会，展现同学们的才艺。

2、成功地组织了同学参与学校运动会，运动会期间，各项工作平稳有序。

3、成功地组织了家长会，班主任的发言受到家长的普遍认可。

4、响应校长号召，组织同学学习、观看于?丹论语心得?，并组织争论，每位同学都撰写了学习心得，还评定了班级优秀论文10篇，予以表扬和德育管理加分。

5、根据学校部署，狠抓同学日常标准，制定“同学不标准行为整顿方案〞。并对整治活动进展了反思，明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。

6、选派同学参与学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗读节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场进展，收到当涂市民好评，尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖，成为当场节目全都赞扬的明星，很多观众同他合影纪念。

7、__年__月__日我班成功地组织了班级元旦联欢会，我们预备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材，整场联欢会气氛喧闹，和谐而有序，同学们热忱高涨，纷纷上台呈现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看。

另外，我班的设计方案获得了学校一等奖。

以上便是我对这个学期班主任工作的理论总结。成果和缺乏并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改良。但毫无疑问的是，通过我的理论，我深入地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和分散力也在不断加强。我将连续努力，更加严格要求自己，向一个合格乃至优秀的人民教师和班主任的目的不断奋斗!

2022班主任师德师风个人工作总结篇5

本学期，我担当了文科班高一年七班的班主任。高一年七班是本学期期中考试后刚组建起来的一个文科一般班，而高一年又是为高考打根底的重要阶段。回首这两个月来的班主任工作，我可以本着对同学、家长、学校负责的原那么，牢记教会同学做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际状况来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下：

一、努力创立一个民主的班集体，培育班干部组织，让同学“自治〞。

通过公开竞选的方式让同学选出他们满足的班干部，让班干部真正起到同学管理同学的作用，而班主任更要对班干部进展培育。很多事情我都能征求同学和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支状况。同时，本学期，我还将班级分成八大组，要求他们在各个方面以小组为单位绽开竞争，也获得了较好的效果，同学的团结合作的意识得到了培育和进展。

要管好一个班级，很多工作还得靠同学来干，我所遵循的原那么是“干部能干的事，班主任不干;同学能干的事，干部不干〞。因此，选择和培育班干部显得特别重要。班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动同学的乐观性和主动性，培育了他们的制造性、自我管理的力量。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。

二、抓好同学的思想政治工作，教会他们为人处事的道理。

任何一名同学，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因此，我充分利用好每晚一次的晚点时间，对于一天中班级存在的问题进展分析，指出同学存在的缺乏之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切时机对同学进展为人处事道理的训练。根据同学的心理生理特点，从本班女生多男生少的实际动身，开展了一次较为有效的以男女生交往问题为主题的主题班会，对同学进展心理安康训练。同时，加强对个别待优生的思想训练，要求他们学会做人的道理;努力营造乐观、安康、向上的和谐班集体。

三、常规工作获得较为明显的效果。

协作学校开展的行为标准养成训练，经过分班后几周的努力，同学根本上能严格要求自己的仪容仪表，步入校内能自觉穿好校服，佩带好校徽，男生不留长发，女生能扎发。同学能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好早操和眼保健操;遇到教师能主动问好。

四、抓好同学的学习。

把书读好，学会学习是同学在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的同学来说，离高考还有一段时间，而这段时间对于他们把握根底学问特别重要。

因此我想方设法来促进同学学习：