2023-2024年第一学期数学教研组工作计划

2023-2022023-2024学年第一学期数学教研组工作计划(奋楫启航筑梦笃行)一、指导思想踏浪前行风正劲，奋辑扬帆新启航。本学期，数学教组将在2022版《义务教育数学课程标准》的指导下，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学行为，继续落实“减”及作业管理工作，提升教师业务水平，提高课堂教学率，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，围数学教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教质量，努力提高学生数学核心素养。蓝图绘就，正当扬帆浪，重任在肩，更须策马加鞭，数学教研组将厚积薄发，结奋进，努力开拓我校数学教研新局面。二、工作目标1.规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现教育技术资源在数学教学中的作用。2.认真学习领会新标准、新教材，积极开展新教材研究工作充分发挥骨干教师的示范作用加强校际交流与协作，提高教师的业务素质和教研能力。3.组织学习2年版《义务教育数学课程标准》，发挥教研组的群体教研作用以“理解新教材处理新教材、教好新教材”为研究目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效”。4.本学期把教师片段教学和观课议课作为教研工作的重点。在教师中进行一对一的师徒活动，促进教师成长。5.加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查，及时发问题，及时整改，力求实效。三、工作措施1.备课：做好课标研读，教材分析，学情分析，整体握教学内容，选择能引发学生思考的教学方式，整合资源为课堂教学做好准备。2.上课：立足课程标准，以“教、学、评一致性”为导，落实课堂教学。明确教学目标，教学目标要清晰、更有侧重点。关注教学目标的达成，重视教学过程评价，发学生核心素养，提升教学效果。3.作业：作业设计要控制时间、分层次，根据学生的际情况创新作业内容与方式，可以为基础性作业、探究性业、跨学科作业等，关注作业完成过程，及时反馈诊断教目标的达成，批改要正确，格式要规范，发挥激励指导的用。4.辅导：参与孩子学习，共同分析错误，对错误之处要提出针对性建议，制定针对性补差补缺计划，基础薄弱的生要刻意练习，达到熟练状态。5.检测：改善检测方法，实行多元化评价模式，关注学生的学习态度学习过程学习状况等及时进行单元评估，并做好分析。（二）深化教学研究，扎实开展教研活动，以教研促教学1.继续抓好培训工作，确保数学课程教学的深入开展。(1习2022版《义务教育数学课程标准》重点学习课程标准的解读材料。每位数学老师必须做到：对《新课标》主要精神和所教年段目标烂熟于心，熟知相邻段目标。(2）尽量为青年教师成长搭建广阔的平台，通过学习培训，能够做到经验共享、合作共赢、优势互补的效果，而真正实现共同提升的目的。(3）遵循学生身心发展规律，促进学段衔接，提升数课程的科学性和系统性。减负提质，细化育人目标，増强程操作性。2.加强具体指导，提高新课程实验的实施水平。(1）认真组织听课、评课，做好数学课堂的指导。(2）开展校内各年级青年教师高效课堂活动，积极参校级、镇级观摩课，促进数学教师教学能力的提高。(3）鼓励数学教师积极参加数学教研活动，做好学习记和听课记录，为更好的开展教学工作做好铺垫，不断促教师的专业成长。（三）做好常规检查工作，规范教师的业务行为。1.及时检查业务笔记和听课笔记，针对检查中存在的题，要求写出反思，总结不足，扬长避短。2.每个学期检查两次作业。结合校教教导处制定的“业要求”，教研组学习讨论，统一思想落到实处。作业格统一，用笔统一，书写规范。3.每周备课签阅要细致，找出问题及时督促改正。备要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、点、难点，每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课反思。(四)重视培育学生的数学素养。1.注重学生思维能力的培养。结合小学生在数学思维法方面的不足，积极创新数学教学方法，通过创建情境教和游戏教学的方式，调动学生学习兴趣，激发数学思维，指导学生如何更好地掌握数学思想方法。2.将抽象数学知识生活化。遵循理论结合实际原则，抽象化的数学知识变得生活化，降低数学知识理解难度。学生能通过直观思维来认知数学知识，进而完成学生抽象维的培养。3.对学生实施指导性评价。数学教师要针对每个学生的心理特征和年龄特征，具有针对性地与学生进行座谈，并对学生进行正确的评价和引导，帮助学生找到适合自己的学习方式促使学生一点一点地进步提升学生的数学核心素养。（五）进行课题研究，提高教研质量。1.改变教研课研讨方式，尝试教研课一课多上，一课评。倡导教师听课不仅仅是听，更是对教学的研讨，通过讨反思，提高教学水平。2.抓好课题研讨，组织数学教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究，并根据自身的需要确定学习重点讲究学习方式提高学习效率，努力做到：自觉学习理论，深入研究探索，认真总结经验，积极撰写论文，使理论学习落到实处，落实每人围绕课题主讲一节公开课。做好课题研究和管理，提高课题研究的实效性。四、工作安排九月份：1.教研组制定教研计划，数学老师制定教学工作计划。2.各年级制定制定数学教学进度表；3.《2022备课组每周开展一次集体备课；4.教学常规工作检查。十月份：1.组织学生计算能力调研；2.开展上、说、评课活动；3.县区数学组教研活动；4.青年教师公开课；5.专题研修活动——“少教多学”课堂教学新模式的建。十一月份：1.积极撰写论文，参加市数学论文评选活动；2.数学组内老师专题座谈会；3.组织数学文化节活动；4.组织数学教师进行小课题研讨。十二月份：1.优秀作业