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2024春国家开放大学思想道德与法治/思想道德修养与法律基础-试卷2大作业终考作业参考答案1.材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)2015年6月1日,习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话时指出:“要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。”请结合材料,理论联系实际分析:1.中华传统美德的基本精神是什么?2.如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展?参考答案:材料分析题一、中华传统美德的基本精神是什么?中华传统美德的基本精神主要体现在以下几个方面:爱国主义:爱国主义是中华民族的核心精神,它激励着无数中华儿女为保卫祖国、建设祖国而英勇奋斗。爱国主义不仅表现为对祖国的深厚情感,更体现在为国家的繁荣富强贡献自己的力量上。自强不息:自强不息是中华民族的传统美德之一,它鼓励人们不断奋发向上,不断超越自我。这种精神在中华民族的历史长河中起到了重要的作用,推动着社会不断向前发展。厚德载物:厚德载物体现了中华民族宽容、包容的胸怀。它要求人们具备高尚的品德,能够承载和包容各种事物,包括不同的文化、思想和观念。这种精神有助于促进社会的和谐与稳定。重义轻利:重义轻利是中华民族的传统价值观之一,它强调在追求利益的同时,更要注重道义和正义。这种价值观有助于维护社会的公平和正义,促进人与人之间的和谐共处。二、如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展?要实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展,需要从以下几个方面入手:加强宣传教育:通过各种渠道和形式,加强对中华传统美德的宣传和教育,让更多的人了解和认识这些美德。同时,要引导人们树立正确的价值观,弘扬正能量,营造良好的社会氛围。融入现代生活:将中华传统美德与现代生活相结合,让传统美德在现代社会中焕发出新的生机和活力。例如,可以将传统美德融入家庭教育、学校教育、社会教育中,让人们在日常生活中践行这些美德。创新传承方式:创新传承方式是实现中华传统美德创造性转化的重要途径。可以通过开展文化活动、编写教材、制作影视作品等方式,将传统美德以更加生动、形象的方式呈现给公众,提高传承效果。批判继承:在传承中华传统美德的过程中,要采取批判继承的态度。既要看到传统美德的积极作用,也要看到其局限性和不足。在继承的基础上进行创新和发展,使传统美德更加符合现代社会的需要。结合时代精神:实现中华传统美德的创新性发展,需要将其与时代精神相结合。要关注社会现实和时代变迁,将传统美德与社会主义核心价值观、社会主义荣辱观等现代价值观相结合,形成具有时代特色的新的道德体系。总之,实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展是一个长期而复杂的过程,需要全社会的共同努力和不断探索。2.简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)我国宪法法律规定公民享有哪些权利?参考答案:我国宪法法律规定公民享有的权利主要包括以下几个方面:平等权:公民在法律面前一律平等,享有同等的权利和机会,不受任何形式的歧视。政治权利和自由:选举权和被选举权:符合条件的公民享有选举和被选举为国家机关代表的权利。言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:公民有权自由表达思想、出版作品、组织集会、结社、游行和示威等。宗教信仰自由:公民有权选择自己的宗教信仰,进行宗教活动,但不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。人身自由与人格尊严:人身自由:公民的人身自由不受侵犯,任何公民不得被非法拘禁、逮捕、搜查及侵害。人格尊严:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。监督权:公民有权对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告、检举,并依法取得赔偿。社会经济权利:劳动权:公民有劳动的权利,包括就业、选择职业、取得劳动报酬等。休息权:劳动者有权享有休息和休假的权利。社会保障权:公民在年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。文化教育权利:受教育权:公民有受教育的权利和义务,国家保障公民平等接受教育的机会。科研、文艺创作等自由:公民有进行科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。特定群体保护权:妇女保护权:妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等

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