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文档简介
2024年山东省济宁市高新区九年级一模考试数学模拟试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求)
1.(3分)-工的绝对值是()
3
A.-3B.AC.3D.1
33
2.(3分)下列计算错误的是()
A03.〃5=8B.(a2Z>)3=a6b783
C.3疾+2炳=5届D.(a+6)2—a2+b~
3.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A©BO
4.(3分)长城的总长用科学记数法表示约为6.7X106米,则它的原数为()
A.670000米B.6700000米
C.67000000米D.670000000米
5.(3分)如图,△ABC内接于O。,是。0的直径,连接BO,NDCA=41°,则NABC
的度数是()
A.41°B.45°C.49°D.59°
6.(3分)如图是一个多面体的表面展开图,每个面都标注了数字.若多面体的底面是面③,
则多面体的上面是()
①
②③④
⑤|⑥|
A.面①B.面②C.面⑤D.面⑥
7.(3分)若一元二次方程后+2;1+1=0有实数解,则根的取值范围是()
A.根2-1B.mWlC.m2-1且/“WOD.”zWl且/“WO
8.(3分)如图,正六边形的外接圆。。的半径为2,过圆心。的两条直线/1、h
的夹角为60°,则图中的阴影部分的面积为()
A.A-rr-B.An-C.-73D.-巨
332332
9.(3分)如图,从航拍无人机A看一栋楼顶部8的仰角a为30°,看这栋楼底部C的俯
角B为60°,无人机与楼的水平距离为UOm,则这栋楼的高度为()
A.14073ITB.16oV3irC.18073irD.20073ir
10.(3分)定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F⑺=3«+1;②当n
为偶数时,F(77)=斗(其中左是使F(〃)为奇数的正整数)…,两种运算交替重复
nk
尸②、----尸①
3------予
24第1次'—'第2次
进行,例如,取"=24,贝U:
若»=13,则第2018次“F”运算的结果是()
A.1B.4C.2018D.42018
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)已知a+6=4,a-b=2,则/-序的值为.
12.(3分)如图,直线AB//CD,GELEF于点E.若NBG£=60°,^\ZEFD的度数
是.
13.(3分)一个函数过点(1,3),且y随x增大而增大,请写出一个符合上述条件的函数
解析式.
14.(3分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳
四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳
子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长
x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为.
15.(3分)已知AC和8。是矩形A8CD的两条对角线,将△的)(7沿直线AC翻折后,点。
落在点E处,三角形AEC与矩形的重叠部分是三角形A3,联结。E.如果AB=6,BF
=2,那么/BOE的正切值是.
三、解答题(本大题共55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤)
16.(6分)计算:(兀-3)°+V-(-1)2024+及).
17.(7分)读书是文化建设的基础,为了充分发挥读书启智润心的正能量,十四届政协委
员林丽颍建议设立了“国家读书日”,让读书成为一种有品质的生活方式,成为新时代的
新风尚.某社区设立了家庭成年人阅读问卷调查,社区管理人员随机抽查了30户家庭进
行问卷调查,将调查结果分为4个等级:A、B、C、D.整理如下:
下面是家庭成年人阅读时间在lWx<2小时内的数据:1,1.2,1.3,1.5,1.2,1,1.5,
1.4,1.7,1.2,1,2,1,1.8,1.6,1.5.
家庭成年人阅读时间统计表:
等级阅读时间(小时)频数
A0«112
B1«1.5a
C1.5«2b
Dx223
合计30
请结合以上信息回答下列问题:
(1)统计表中的a=,b—;
(2)B组数据的众数是,中位数是;
(3)扇形统计图中C组对应扇形的圆心角为度,加=;
(4)该社区宣传管理人员有1男2女,要从中随机选两名人员参加读书日宣传活动,请
用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.
家庭成年人阅读时间扇形统计图:
B血%D10%
18.(7分)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、
乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种
树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.
(1)求甲种树苗每棵多少元?
(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?
19.(7分)如图,。。是△48。的外接圆,是。。的直径,点C在。。上,连接AC,
且AC平分ND48,过点C作O。的切线交AB的延长线于点P.
(1)求证:BD//CP;
(2)若cosP=9,BD—24,求BP的长.
20.(8分)如图1,直线y=ax+4经过点A(2,0),交反比例函数0)的图象于
点2(-1,加),点尸为第二象限内反比例函数图象上的一个动点.
(1)求反比例函数表达式;
(2)过点P作尸C〃彳轴交直线48于点C,连接AP,BP,若△ACP的面积是△BPC面
积的2倍,请求出点尸坐标.
图1备用图
21.(10分)已知Rt^ABC中,ZACB=90°,AC=3,AB=5,点。是AB边上的一个动
点(不与点A、8重合),点尸是边BC上的一点,且满足过点C作CEJ_
CD交DF的延长线于E.
(2)如图2,联结BE,设AO=x,BE=y,求y关于x的函数解析式并写出定义域;
(3)过点C作射线BE的垂线,垂足为X,射线与射线DE交于点Q,当是
等腰三角形时,求A。的长.
22.(10分)如图,已知点C为二次函数y=/-4x+l的顶点,点尸(0,〃)为y轴正半轴
上一点,过点P作y轴的垂线交函数图象于点A,B(点A在点2的左侧).点M在射线
尸8上,且满足PM=l+〃.过点M作交抛物线于点N,记点N的纵坐标为小.
(1)求顶点C的坐标.
(2)①若〃=3,求MB的值.
②当0<〃W4时,求冽的取值范围.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求)
1.(3分)-工的绝对值是()
3
A.-3B.AC.3D.-A
33
【分析】正有理数的绝对值是它本身,负有理数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是
零,由此即可得到答案.
【解答】解:-上的绝对值是工,
33
故选:B.
【点评】本题考查绝对值的概念,关键是掌握绝对值的意义.
2.(3分)下列计算错误的是()
A.〃3・〃5=Q8B.(/8)3=〃6人3
C.3遥+2遥=5遥D.(a+b)2^a2+b2
【分析】A.应用同底数哥乘法法则进行计算即可得出答案;
B.应用积的乘方法则进行计算即可得出答案;
C.应用二次根式加减法则进行计算即可得出答案;
D.应用完全平方公式进行计算即可得出答案.
【解答】解:A.因为。3.『=『+5=°8,所以A选项计算正确,故A选项不符合题意;
B.因为(/6)3=々6b3,所以8选项计算正确,故B选项不符合题意;
C.因为3遍+2遥=5遥,所以C选项计算正确,故C选项不符合题意;
D.因为(a+6)2=cr+2ab+b2,所以£)选项计算不正确,故。选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题主要考查了二次根式的加减,同底数哥乘法,积的乘方,完全平方公式,
熟练掌握二次根式的加减,同底数哥乘法,积的乘方,完全平方公式进行求解是解决本
题的关键.
3.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
e©®
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个
图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫
做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个
图形叫做轴对称图形.
【解答】解:A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图
重合.
4.(3分)长城的总长用科学记数法表示约为6.7义1。6米,则它的原数为()
A.670000米B.6700000米
C.67000000米D.670000000米
【分析】根据已知科学记数法的结果再判断原数,先确定原数的整数数位即可.
【解答】解:6.7X106米对应的原数为6700000米.
故选:B.
【点评】本题考查了科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法.科学记数法的表示形
式为。义10"的形式,其中lW|a|<10,w为整数,表示时关键要正确确定。的值以及w
的值.
5.(3分)如图,△ABC内接于O。,是OO的直径,连接BO,ZDC4=41°,贝U/ABC
的度数是()
A.41°B.45°C.49°D.59°
【分析】由直径所对的圆周角是直角可得/D3C=90°,由同弧所对的圆周角相等可得
ZDBA^ZDCA,进而可计算N4BC.
【解答】解:是O。的直径,
:.NDBC=90°,
,:ZDBA=ZDCA^41°,
:.ZABC=90°-ZDBA=49°,
故选:C.
【点评】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角、同弧所对的圆周角相等,解决本题
的关键是熟练掌握相关知识点,难度不大.
6.(3分)如图是一个多面体的表面展开图,每个面都标注了数字.若多面体的底面是面③,
则多面体的上面是()
可
②③④
⑤|⑥|
A.面①B.面②C.面⑤D.面⑥
【分析】由多面体的表面展开图,即可得到答案.
【解答】解:多面体的底面是面③,则多面体的上面是⑤.
故选:C.
【点评】本题考查几何体的表面展开图,关键是由长方体的表面展开图找到相对面.
7.(3分)若一元二次方程:小+2工+1=0有实数解,则他的取值范围是()
A.小2-1B.m^lC.机2-1且mWOD.相W1且根W0
【分析】根据一元二次方程的定义及根的判别式列得不等式并计算即可.
【解答】解:•••一元二次方程加V2+2_X+I=0有实数解,
...A=22-4机20,且小#0,
解得:MJWI且“zWO,
故选:D.
【点评】本题考查一元二次方程的定义及根的判别式,特别注意二次项系数不能为0.
8.(3分)如图,正六边形A8CQEF的外接圆。。的半径为2,过圆心。的两条直线/1、h
的夹角为60°,则图中的阴影部分的面积为()
A.A-rt-B.返C.ZTT-V3D.4—近
332332
【分析】连接AO,OC,由。。是正六边形的外接圆可求得NCOD=60°,是等
边三角形,根据扇形面积公式可求S扇形COD,根据三角形面积公式可求SACOD,利用三
角形全等将两块阴影部分拼接,转化为弓形,根据S阴影=S扇形c。。-Sy。。即可求解.
【解答】解:如图,连接A。,OC,
:O。是正六边形的外接圆,
.•.AD必过点。,ZCO£>^360°-=60°,
6
又,:OC=OD,
.♦.△CO。是等边三角形,OC=OD=CD=2,
•••直线A、/2的夹角为60°,
:.ZCOD-/KOD=AKOH-ZKOD,
即NCOK=N。。//,
又,:2DOH=ZAOG,
:.4COK=ZAOG,
:NOCK=Nft4G=60°,OC^OA,
•・.△OCK也AkOAG(ASA),S扇形COM=S扇形AON,
・'・S扇形COM-S/\OCK=S扇形AON-SzsOAG,
,s阴影=S扇形COO-S4coD,
•••S扇形c。尸叱0a=2m
3603
X2XA/§=«,
••S阴影-2-H-•
3
【点评】本题主要考查了正多边形和圆,三角形面积和扇形面积计算,明确S阴影=5扇形
COD-SHOD是解决问题的关键.
9.(3分)如图,从航拍无人机A看一栋楼顶部5的仰角a为30°,看这栋楼底部。的俯
角0为60°,无人机与楼的水平距离为120相,则这栋楼的高度为()
A.140V3irB.160V3irC.180V3irD.20(h/3n
【分析】过点A作4DLBC,垂足为。,根据题意可得:AD^UQm,然后分别在RtA
A3。和RtZXAC。中,利用锐角三角函数的定义求出8。和CD的长,最后利用线段的和
差关系进行计算,即可解答.
【解答】解:过点A作AOLBC,垂足为。,
由题意得:AD=120m,
在RtZXABO中,NBAD=30°,
:.BD=AD-tan30°=120义近=40«(m),
3
在RtZkAC。中,ZCAD=6Q°,
:.CD^AD-tan6Q°=120«(m),
:.BC=BD+CD=16。如(m),
...这栋楼的高度为160«〃z,
故选:B.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合
图形添加适当的辅助线是解题的关键.
10.(3分)定义一种对正整数n的"F"运算:①当n为奇数时,F(“)=3"+1;②当n
为偶数时,F(n)=旦(其中左是使尸(〃)为奇数的正整数)…,两种运算交替重复
2k
尸②、----尸①
3------予
第1次’—'第2次
进行,例如,取〃=24,贝U:
若〃=13,则第2018次“F”运算的结果是()
A.1B.4C.2018D.42018
【分析】计算出"=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解
答即可.
【解答]解:若"=13,
第1次结果为:3/1+1=40,
第2次结果是:丝=5,
23
第3次结果为:3/1+1=16,
第4次结果为:旭=1,
24
第5次结果为:4,
第6次结果为:1,
可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,
且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,
而2018次是偶数,因此最后结果是1.
故选:A.
【点评】本题主要考查了数字的变化类,能根据所给条件得出力=13时六次的运算结果,
找出规律是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)已知a+6=4,a-b=2,则♦-/的值为8.
【分析】根据平方差公式将/-房转化为Q+b)(a-b),再代入计算即可.
【解答】解:,.,a+b=4,a-b—1,
.,.a2-b2=(a+6)(a-b)
=4X2
=8,
故答案为:8.
【点评】本题考查平方差公式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.
12.(3分)如图,aaAB//CD,GE_LEF于点、E.若NBGE=60°,则NEFD的度数是
30°.
【分析】延长G£交C£)于点式先利用平行线的性质可得NBGE=NE/3=60°,再根
据垂直定义可得/GEP=90°,然后利用三角形的外角性质进行计算,即可解答.
【解答】解:延长GE交CD于点X,
,JAB//CD,
:.NBGE=/EHF=60°,
;GE上EF,
:.NGEF=90°,
•/ZGEF是△EFH的一个外角,
:.NEFD=/GEF-NEHF=3Q°,
故答案为:30°.
【点评】本题考查了平行线的性质,垂线,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的
辅助线是解题的关键.
13.(3分)一个函数过点(1,3),且y随x增大而增大,请写出一个符合上述条件的函数
解析式y=x+2(答案不唯一).
【分析】设一次函数的解析式为y^kx+b(左W0),利用一次函数图象上点的坐标特征可
求出左+4>=3,利用一次函数的性质可得出左>0,取左=1,b=2即可得出结论.
【解答】解:设一次函数的解析式为>=丘+8"。0).
:一次函数y=fct+6的图象经过点(1,3),
:・3=k+b,
又•:函数值y随自变量x的增大而增大,
:.k>Q,
:.k=l,b=2符合题意,
符合上述条件的函数解析式可以为y=x+2.
故答案为:y=x+2(答案不唯一).
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,牢记隈>0,y
随x的增大而增大;k<Q,y随x的增大而减小”是解题的关键.
14.(3分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳
四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳
子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长
x+4.5=y
x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为_y
xV=万
【分析】根据用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺:将绳子对折再量木条,木条
剩余1尺,可以列出相应的方程组,本题得以解决.
【解答】解:由题意可得,
'x+4.5=y
<1y,
,x+4.5=y
故答案为:,y.
x-l=万
【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,找
出等量关系,列出相应的方程组.
15.(3分)已知AC和8。是矩形ABC。的两条对角线,将△AOC沿直线AC翻折后,点。
落在点E处,三角形AEC与矩形的重叠部分是三角形ACR联结。E.如果A8=6,BF
=2,那么NBDE的正切值是△或返.
一3一
【分析】时,根据矩形的性质得出。4=0C=0B=。。,NAOC=NABC=90°,
AD//BC,则/。lO=/0D4=NAC8,根据折叠的性质得出AC_LZ)E,ZADE^ZAED,
ZACD=ZACE,ZADC=ZAEC^90°,ZDAC=ZEAC,设NOZM=a,则NOAD=
ZACB=a,ZEAC=a,根据直角三角形的性质及三角形外角性质推出N8OE=/8AF
=90°-2a,贝!JtanNBOE=tan/54R根据正切的定义求解即可;
AB>AD时,根据矩形的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质及折叠的性质求
出/2。£=30°,根据特角的三角函数值求解即可.
【解答】解:如图,时,AC交于点。,
A_______________力D
E
・・•四边形A3CD是矩形,
:.OA=OC=OB=OD,ZADC=ZABC=90°,AD//BC,
:.ZOAD=ZODA=NACB,
根据折叠的性质得,ACLLOE,ZADE=ZAEDfZACD=ZACEfZADC=ZAEC=90°,
ZDAC=ZEAC,
设N0ZM=a,则NOAO=NAC3=a,ZEAC=a,
:.ZEFC=ZE4C+ZACB=2a,ZAED=90°-ZEAC=90°-a,
・・・ZBDE=/ABD-ZODA=90°-a-a=90°-2a,
•・•/AFB=NEFC=2a,
:.ZBAF=90°-ZAFB=90°-2a,
・•・ZBDE=ZBAF,
tanZBDE=tanZBAF,
在RtZXAB尸中,AB=6,BF=2,
:.tanZBAF=—=2=』,
AB63
tanZBZ)E=A,
3
即N3DE的正切值是」,
3
如图,时,
VAB=6,BF=2,
:.AF=AB-BF=4,
・・•四边形ABC。是矩形,
AZABC=ZBCD=90°,AB//CD,OC=OD,
:.ZBAC=NACD,
根据折叠的性质得,ZACD=ZACE,ACLDE,
:.ZACE=ZBAC,ZACD+ZCDE=90°,
.'.AF=CF=4,
:.ZBCF=30°,
AZACD=30°,
:.ZCDE=60°,
'/OC=OD,
:.ZCDO=ZACD=30°,
:.ZBDE=30°,
ZBDE的正切值是近,
3
故答案为:1或叵.
33
【点评】此题考查了折叠的性质、矩形的性质、解直角三角形,熟练掌握折叠的性质是
解题的关键.
三、解答题(本大题共55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤)
16.(6分)计算:(兀■■口-(_1严24+4).
【分析】先计算零指数幕,负整数指数基和算术平方根,再计算加减法即可.
【解答】解:(兀一3)0晒_(_1)2。24+(_1)-2
=1+2-1+4
=6.
【点评】本题主要考查了实数的运算,零指数塞,负整数指数累,熟练掌握相关运算法
则是关键.
17.(7分)读书是文化建设的基础,为了充分发挥读书启智润心的正能量,十四届政协委
员林丽颍建议设立了“国家读书日”,让读书成为一种有品质的生活方式,成为新时代的
新风尚.某社区设立了家庭成年人阅读问卷调查,社区管理人员随机抽查了30户家庭进
行问卷调查,将调查结果分为4个等级:A、B、C、D.整理如下:
下面是家庭成年人阅读时间在1W尤<2小时内的数据:1,1.2,1.3,1.5,1.2,1,1.5,
1.4,1.7,1.2,1.2,1,1.8,1.6,1.5.
家庭成年人阅读时间统计表:
等级阅读时间(小时)频数
A0W尤<112
B14V1.5a
C1.5«2b
D3
合计30
请结合以上信息回答下列问题:
(1)统计表中的a=9,b=6;
(2)B组数据的众数是1.2,中位数是1.2;
(3)扇形统计图中C组对应扇形的圆心角为72度,m=30;
(4)该社区宣传管理人员有1男2女,要从中随机选两名人员参加读书日宣传活动,请
用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.
家庭成年人阅读时间扇形统计图:
B血%D10%
【分析】(1)由家庭成年人阅读时间在lWx<2小时内的数据可得答案.
(2)根据众数和中位数的定义可得答案.
(3)用360°乘以C等级的人数所占的百分比,即可求出C组对应扇形的圆心角的度数;
求出B等级的人数所占的百分比即可得出答案.
(4)画树状图得出所有等可能的结果数以及恰好选中“1男1女”的结果数,再利用概
率公式可得出答案.
【解答】解:(1)由家庭成年人阅读时间在lWx<2小时内的数据可知,a=9,b=6.
故答案为:9;6.
(2)尤<1.5小时内的数据中,1.2出现的次数最多,
•••2组数据的众数是1.2.
将1W尤<1.5小时内的数据按从小到大排列,排在第5个的是1.2,
•♦•2组数据的中位数是12
故答案为:1.2;1.2.
(3)扇形统计图中C组对应扇形的圆心角为360°X且=72。.
30
ZM%=_9_X100%=30%,
30
.'.m=3O.
故答案为:72;30.
(4)设1名男生记为A,2名女生记为3,C,
画树状图如下:
共有6种等可能的结果,其中恰好选中“1男1女”的结果有:AB,AC,BA,CA,共4
种,
恰好选中“1男1女”的概率为空=2.
63
【点评】本题考查列表法与树状图法、频数(率)分布表、扇形统计图、众数、中位数,
能够理解频数(率)分布表和扇形统计图,熟练掌握列表法与树状图法以及众数和中位
数的定义是解答本题的关键.
18.(7分)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、
乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种
树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.
(1)求甲种树苗每棵多少元?
(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?
【分析】(1)根据题意列出分式方程求解即可;
(2)根据题意列出不等式求解即可.
【解答】解:(1)设甲种树苗每棵x元,根据题意得:
-8-0-0-=--6-8-0,
xx-6
解得:尤=40,
经检验:x=40是原方程的解,
答:甲种树苗每棵40元;
(2)设购买乙种树苗y棵,根据题意得:
40(100-y)+34yW3800,
解得:代33工,
3
是正整数,
最小取34,
答:至少要购买乙种树苗34棵.
【点评】本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意
找到等量关系,难度不大.
19.(7分)如图,。。是的外接圆,是。。的直径,点C在。。上,连接AC,
且AC平分/D48,过点C作O。的切线交AB的延长线于点P.
(1)求证:BD//CP;
(2)若cosP=A,BD=24,求BP的长.
5
【分析】(1)连接0C,如图,先利用圆周角定理得到食=防,再根据垂径定理得到0C
±BD,接着利用切线的性质得OCLPC,然后根据平行线的性质得到结论;
(2)先利用B£)〃PC得到所以cosN4BD=cosP=_l,再根据圆周角定理
5
得44。2=90°,则利用余弦的定义可求出AB=30,所以O2=OC=15,接着在RtA
0cp中利用余弦的定义得到cosP=E2=±于是设PC=4无,尸。=5口则OC=3x=15,
P05
求出尤得到。尸=25,然后计算OP-0B即可.
【解答】(1)证明:连接。C,如图,
:AC平分/D48,
:.ZBAC^ZDAC,
•••BC=DC.
:.OC±BD,
为的切线,
:.OC±PC,
J.BD//CP-,
(2)解:-:BD//PC,
:./ABD=NP,
COSZAB£)=COSP=A,
5
是OO的直径,
AZADB=90°,
在RtAABD中,VCOSZABD=^L=A,
AB5
.•.AB=2BD=2X24=30,
44
,OB=OC=15,
•:OC±PC,
;./OCP=90°,
在RtZXOCP中,:cosP=F2=-l,
PO5
,设尸。=4x,PO=5xf
0C=3x,
即3x=15,
解得x=5,
OP=5x=25,
:.BP=OP-OB=25-15=10.
【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了垂径定理、
圆周角定理和解直角三角形.
20.(8分)如图1,直线y="+4经过点A(2,0),交反比例函数y=&0)的图象于
x
点2(-1,加),点尸为第二象限内反比例函数图象上的一个动点.
(1)求反比例函数表达式;
(2)过点P作尸C〃尤轴交直线A3于点C,连接AP,BP,若的面积是△3PC面
积的2倍,请求出点尸坐标.
图1备用图
【分析】(1)将点A(2,0)代入y=ax+4求得。的值,得到直线的解析式,将2(-1,
,〃)代入直线的解析式,算出根的值,得到8的坐标,将8的坐标代入反比例函数>=区
x
(x<0)中求解,即可解题;
(2)根据点P为第二象限内反比例函数图象上的一个动点,过点P作PC±x轴交直线
AB于点C,分以下两种情况讨论,①当尸点在A2下方时,②当P点在上方时,根
据以上两种情况,结合“BP若△ACP的面积是△BPC面积的2倍”分析得到点C纵坐
标,将点C纵坐标代入反比例函数解析式求解,即可解题.
【解答】解:(1):y=qx+4过点A(2,0),
2(2+4=0,
「・4=-2,
-2x+4,
•1点、B(-1,m)在>=-2x+4上,
・"=2+4=6,
:.B(-1,6),
:.k=(-1)X6=-6,
(2)①当尸点在A5下方时,
*.*SAACP=2SABCP,
:.AC:BC=2:1,
作S_Lx轴,轴,
ABBR3
.y12
••------J
VB3
■:B(-1,6),
;・yc=4,
把yc=4代入y=-2中,
:.P(4);
2
②当尸点在AB上方时,
*.*SAACP=2SABCP,
:.AB-.BC=1:1,
.•.2为AC的中点,
VA(2,0),8(-1,6),
:.C(-4,12),
把y=12代入y=二3中,
X
:.P(-A,12);
2
综上所述:点尸坐标为(-旦,4)或(-[,12).
22
【点评】本题考查一次函数与反比例函数的交点、用待定系数法求函数解析式、坐标与
图形、等腰三角形性质、全等三角形的性质和判定、熟练掌握相关性质定理并灵活运用
是解题的关键.
21.(10分)已知RtaABC中,90°,AC=3,42=5,点。是A3边上的一个动
点(不与点A、8重合),点F是边8C上的一点,且满足过点C作CEJ_
CD交DF的延长线于E.
(1)如图1,当CE〃A8时,求的长;
(2)如图2,联结8E,设AZ)=x,BE=y,求y关于x的函数解析式并写出定义域;
(3)过点C作射线BE的垂线,垂足为X,射线C8与射线DE交于点Q,当△CQE是
等腰三角形时,求的长.
【分析】(1)由勾股定理可求8C的长,由锐角三角函数可求的长;
(2)通过证明△ACOS^BCE,可得即可求解;
BCBE
(3)分两种情况讨论,由相似三角形的性质和等腰三角形的性质可求解.
【解答】解:(1)\'CE//AB,CELCD,
J.ABLCD,
VZACB=90°,AC=3,AB=5,
研2-/=后0=4,
:cosA=坦望•
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