贵州省遵义市2024年八下物理期末考试模拟试题及答案解析

贵州省遵义市2024年八下物理期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．如图所示，关于静止放在地面上的足球，下列两个力是一对平衡力的是（）A．足球对地面的压力与地面对足球的支持力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力C．足球受到的重力与足球对地面的压力D．足球对地面的压力与地球对足球的吸引力2．下列各现象中能说明分子做无规则运动的是A．柳絮飞舞 B．花香袭人 C．灰尘飞扬 D．雪花飘飘3．下列说法中不正确的是（）A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有间隙D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起时因为分子间存在引力4．质量相等的实心铜球、铁球和木球，分别放入盛有水的容器中(，水足够多)，三个球静止时，受到的浮力大小情况是A．木球受到的浮力最大 B．铁球受到的浮力最大C．铜球受到的浮力最大 D．三个球受到的浮力一样大5．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功6．某某同学在实验时，如图甲所示，测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6N，他想知道测力计是否可以倒过来使用，于是他把弹簧测力计倒过来，手拿挂钩，将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上进行实验。如图4乙所示，当物体静止时，你认为弹簧测力计的示数（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能确定7．举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P28．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙二、多选题9．下列有关功、功率和机械效率的说法，正确的是（）A．做功越快，功率越大B．做功用的时间越短，功率越大C．机械的功率大，机械效率一定高D．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高10．如图，向左水平匀速拉动木板M，待木块N稳定后，弹簧测力计的示数为F1.向左水平加速拉动木板M，待木块N稳定后，弹簧测力计的示数为F2.下列说法中正确的是（）A．F1小于F2B．N稳定的含义是N与地面相对静止C．M共受到4个力的作用D．此实验可测出N对M的摩擦力三、填空题11．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子——_______，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由_______和_______组成.12．如图所示，一个物体重20N，用大小为50N的力垂直于墙壁压住物体，则墙壁受到的压力为________N，若物体与墙的接触面积为0.01m2，则墙壁受到的压强是________Pa．13．图中普通水壶壶嘴的高度不能低于壶身的高度，其设计遵循了________的原理；使用钢笔吸墨水利用了________的作用；简易喷雾器利用了流速越大的地方压强越________。14．如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有________，并且随深度的增加而________，水深20m处坝体所承受的压强是________Pa。(，)15．小烨同学为班级联欢会准备气球，当他将两个充好气的气球挤压在一起时，发现两个气球都发生了形变，如图所示，这个现象说明力的作用是____，还可说明力可以改变物体的____。16．汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有______；车速会逐渐变小，是由于受到______的作用．四、作图、实验探究题17．请在图中画出拉力F的力臂l。（______）18．如图甲所示，游客正在利用自拍杆进行自拍。自拍杆可以看成一个杠杆（O为支点），请你在图乙中画出游客施加在A点的最小动力F及阻力及的力臂。（_________）19．（10分）小萌实验组利用小桌、海绵、砝码等器材来“探究压力的作用效果跟什么因素有关”，进行了如图所示的系列实验。(1)小萌他们是根据______来比较压力的作用效果的；(2)观察比较丙图和______图，可得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)观察比较甲、乙两图的实验可以得出______。五、计算题20．（6分）工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m，若所用的拉力为150N，不计绳重和摩擦。（1）拉力做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）该滑轮组的机械效率为多少？21．（6分）如图所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，内装一定量的水，水深0.15m．现将体积为2×10-3m3的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上，并把它完全浸没于容器内的水中（水未溢出，铜块未接触容器底部）。（ρ铜=8.9×103kg/m3）求：（1）铜块未放入水中时，容器底部受到水的压强是多少？_______（2）铜块完全浸没于水中后，铜块受到的浮力是多少？_______（3）铜块完全浸没于水中后，弹簧测力计的示数是多少？_______

参考答案一、单选题1、B【解析】

本题考查平衡力的特点。分析题目时，要注意平衡力的特点：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。【详解】A．足球对地面的压力作用在地面上，而地面对足球的支持力作用在足球上，即两个力的作用点不同，故这里的压力和支持力不是一对平衡力，故A不符合题意；B．足球受到的重力与足球对地面的压力作用在足球上，大小相等，方向相向，所以是一对平衡力，故B符合题意；C．足球受到的重力方向竖直向下，受力物是足球，而足球对地面的压力方向也向下，且受力物是地面，这两个力不满足平衡力的特点，故C不符合题意；D．地球对足球的吸引力即足球受到的重力，通过对C选项的分析，可知D不符合题意。故选B。【点睛】相同点不同点大小方向作用点平衡力相等相反同一物体上相互作用力相等相反两个物体上2、B【解析】

A．柳絮飞舞，属宏观物体的机械运动，故A不合题意；B．花香袭人，是花的香味分子无规则运动的结果，故B符合题意；C．尘土飞扬，是宏观物体的机械运动，故C不合题意；D．雪花飘飘，属宏观物体的机械运动，故D不合题意。3、C【解析】

A．摩擦起电的实质是：并没有创造电荷，而是电子在物体间发生了转移，故A正确，不符合题意；B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子，故B正确，不符合题意；C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明了力可以改变物体的形状，故C错误，符合题意；D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起，说明分子间存在着引力，故D正确，不符合题意。故选C。4、A【解析】

质量相等的实心铜球、铁球和木球，重力相等，当三球放入水中，由于铜和铁的密度大于水的密度，所以实心的铜球和铁球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中静止时漂浮在水中，物体沉底时浮力小于重力，物体漂浮时浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合题意。5、A【解析】

A．女孩搬起一个箱子，女孩给箱子一个向上的力，箱子在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故A正确．B．司机费了很大的力也未能推动汽车，人对汽车有推力作用，但是汽车没有在力的方向上移动距离，所以人对汽车没有做功，故B错误．C．吊车对货物施加一个竖直向上的力，吊车吊着货物水平移动一段距离，没有在力的方向上移动距离，所以吊车没对货物做功，故C错误．D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球没有力的作用，对足球不做功，故D错误．【点睛】有力作用在物体上，力对物体不一定做功；物体运动了一段距离，可能没有力对物体做功；做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．6、C【解析】

当把弹簧测力计倒过来时，并将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上时，此时弹簧测力计的示数等于物体重力大小与弹簧测力计外壳重力大小之和。因此，弹簧测力计的示数将大于2.6N。7、C【解析】

由题知身高170cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，身高170cm的运动员比身高160cm的运动员将杠铃举得高，根据W=Gh可知，W1＞W1；因为两运动员举起杠铃的时间相同，根据P=可知，P1＞P1．所以ABD错误，C正确．故选C．【点睛】本题考查了学生对功的公式、功率的公式的掌握和运用，能分析出高个运动员举起的高度大是本题的突破口．8、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。二、多选题9、AD【解析】

A．功率反映做功的快慢，做功越快，功率越大，故A正确；B．由P=可知，功的大小未知，做功用的时间越短，功率不一定越大，故B错误；C．有用功与总功的比值叫机械效率，功率是表示物体做功快慢的物理量，机械效率的高低与功率大小无关，故C错误；D．机械效率是有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，也就是机械效率一定越高，故D正确。故选AD。10、BD【解析】

A．无论是匀速拉动木板M还是加速拉动木板M，当木块N稳定后，木块N受力平衡，由二力平衡原理可知，弹簧测力计的示数都等于木块N受到的滑动摩擦力，由题可知压力和接触面粗糙程度均没有改变，所以木块N受到的滑动摩擦力不变，所以F1等于F2，故A错误；B．N稳定的含义是N与地面相对静止，故B正确；C．M受到重力、N对M的压力、支持力、拉力、N对M的摩擦力和地面对M的摩擦力六个力的作用，故C错误；D．N对M的摩擦力和M对N的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，即N对M的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，所以此实验可测出N对M的摩擦力，故D正确。故选BD。三、填空题11、电子质子中子【解析】

第一空．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子是有结构的；1911年，卢瑟福建立了原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外电子组成；后来人们又发现原子核是由质子和中子组成。第二空．质子第三空．中子12、505000【解析】

第一空．用大小为50N的力垂直于墙壁压住物体，即物体静止，物体受到压力和墙壁对物体的支持力为一对平衡力，则墙壁对物体的支持力大小等于物体受到的压力，为50N；墙壁对物体有支持力作用，则物体对墙壁有压力作用，这两个力为一对相互作用力，大小相等，所以墙壁受到的压力大小也为50N。第二空．物体与墙的接触面积为0.01m2，则墙壁受到的压强是：p===5000Pa。13、连通器大气压小【解析】

[1]普通水壶上端开口、底部连通，它的设计遵循了连通器的原理。[2]使用钢笔吸墨水利用了大气压的作用。[3]简易喷雾器利用了流速越大的地方压强越小的原理来工作。14、压强增大2×105【解析】

[1][2]水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有压强，并且压强会随深度的增加而增大。[3]水深20m处坝体所承受的压强15、相互的形状【解析】

力的作用效果：改变物体的运动状态、改变物体的形状；物体间力的作用是相互的。【详解】[1][2]当他将两个充好气的气球挤压在一起时，发现两个气球都发生了形变，即一个球给另一个球一个力作用的同时，另一个球也对它产生一个力的作用，所以两球都被压扁了，即球的形状发生了变化，说明力能改变物体的形状，同时说明力的作用是相互的。16、惯性摩擦力【解析】

惯性是物体保持运动状态不变的性质，所以汽车刹车后不会立即停止是由于汽车具有惯性；力早改变物体运动状态的原因，所以车速会变小，是由于车受到地面摩擦力的作用；四、作图、实验探究题17、【解析】

图中杠杆支点为O，延长拉力F的作用线，过支点O作F作用线的垂线段，即力臂l，如图所示：18、【解析】

在阻力和阻力臂一定时，要想使动力最小就是动力臂最大，杠杆受到的力的最大力臂就是直接连接支点和力的作用点的线段，所以连接OA，并过A点做力臂的垂线就是最小的力；过支点O向F2所在的直线做垂线，垂线段就是F2的力臂，如下图：19、海绵的凹陷程度乙受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显【解析】

(1)[1]实验中根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。(2)[2]要探究压力一定时，受力面积与压力作用效果的关系，应比较丙图和乙。(3)[3]甲、乙两图中，受力面积相同，但小桌对海绵的压力不同，乙图中，压力大，海绵的凹陷程度明显，所以实验可以得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效