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文档简介

江苏省江阴市南菁教育集团暨阳校区2024年八下物理期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时,水从甲管中吸入,在乙管处快速喷出,而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中,混有大量气泡,从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是()A.乙管内水的流速大,压强大B.大气压强大于乙管内液体压强,空气被压入水中C.气泡在水中上升的过程中,气泡内部压强不变D.气泡在水中上升的过程中,气泡所受浮力不变2.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力3.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力B.桌子的重力与桌面对茶杯的弹力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力4.小梦和同学们进行登山比赛,规定功率最大者获胜,则获胜者一定()A.用时最短 B.速度最快 C.体重最大 D.做功最快5.有一种电子牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,下列说法中正确的是A.人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波能传递能量C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波的音调很低,所以人听不到6.高空抛物是极不文明的行为,甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中()A.动能增大 B.动能减小C.重力势能增大 D.机械能增大7.在做托里拆利实验时,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱()A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大 D.高度减小8.以下四个实验均与大气压有关,对于实验结果的预测,下列说法不正确的是()A.装满水的试管用薄片盖住管口倒置在水中,拿掉薄片管中的水不会从管口流出B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.在托里拆利实验中如果玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长D.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降9.甲乙两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是()A.甲学生做功较少,功率较大 B.甲学生做功较少,功率较小C.甲学生做功较多,功率较大 D.甲学生做功较多,功率较小10.下列说法中正确的是A.只有一个物体也能产生力的作用B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用D.彼此接触的物体之间一定有力的作用11.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能12.如图所示的用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.瓶盖起子 B.水龙头C.方向盘 D.筷子二、填空题13.端午节赛龙舟时,运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,如图所示,此时桨属于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是____________。

14.足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受___________(填“重力”或“压力")的作用,这个力的施力物体是_____________。15.飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随流速的减小而____(选填“增大”或“减小”);水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大而____(选填“增大”或“减小”)。16.水平地面上有一重600

N的木箱,用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推动木箱匀速前进10

m,此过程中水平推力做功________J

,推力做功的功率为________W。三、实验题17.(8分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前杠杆静止时如图甲所示,杠杆处于______状态(选填“平衡”或“不平衡”)。若要将其调整到水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调;(2)调节杠杆水平平衡后,小妤在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上______个相同钩码。当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点方向移动一小格,则杠杆______(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。18.(8分)为了探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”

,某同学进行了如图所示的实验:(1)将石块浸没在装满水的溢水杯中,石块所受浮力是__________N。(2)石块浸没在水中,排开的水所受的重力是__________N。(3)比较图C和图D可知,石块在水中所受浮力与浸没的__________无关。(4)通过实验得出,浮力的大小__________(填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受的重力。19.(8分)探究“压力的作用效果”的实验如图所示。(1)甲、乙、丙三次实验中通过观察________来比较压力的作用效果。(2)比较图中________两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“>”、“<”或“=”)。(4)在生活中,经常会用到“压力作用效果”的知识,初春天气渐暖,长春南湖的冰面开始熔化,变得很脆,公园会贴出告示:禁止在冰上通行!但还是有个别人擅自贸然通行,如果在冰上行走时听见脚下冰面的断裂声,危险就要发生!此时该行人应该________(选填“匍匐前进”或“跑步离开”)。四、作图题20.(8分)李师傅站在地面上利用滑轮组用力提起物体,画出图中滑轮组的绕绳方法。21.(8分)在图中画出最省力的绳子绕法.(______)五、计算题22.(10分)据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我市近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15km,全程限速,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100kmh和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由?(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过B路段时间最短是多少秒?23.(12分)工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W,(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑轮组的机械效率.

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.根据流体流速越大压强越小,乙管内水的流速大,则压强小。故A不符合题意。B.乙管内水的流速大,则压强变小,所以大气压强大于乙管内液体压强,空气被压入乙管水中,随水喷出。故B符合题意。C.气泡上升的过程中,气泡在水中的深度减小,受到水的压强减小,则气泡体积会膨胀,但气泡内气体质量不变,所以气泡内部压强会变小。故C不符合题意。D.气泡在水中上升的过程中体积变大,则排开水的体积变大,根据阿基米德原理,则气泡所受浮力变大。故D不符合题意。2、D【解析】

物体静止或匀速直线运动时受到的力是平衡力,二力平衡的条件是:二力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线.汽车在平直公路上匀速行驶,受到的力是平衡力,竖直方向重力和支持力是一对平衡力,水平方向汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力.故选D.3、A【解析】

A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上。所以是一对平衡力。故A正确;B.桌子的重力与桌面对茶杯的弹力,这两个力作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对平衡力,故B错误;C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,这两个力作用在不同的物体上,方向也相同,不是一对平衡力,故C错误;D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。4、D【解析】

功率的物理意义:功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢。所以做功最快的那一个人,他的功率最大,故D符合题意,ABC不符合题意。5、B【解析】有一种电子牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,说明超声波能传递能量,选B6、A【解析】

ABC.高处坠落的物体下落过程中,高度降低,运动速度越来越大,所以动能增加,重力势能减小,故A正确,BC错误;又因为下落过程物体与空气由摩擦所以机械能减小,故D错误。故选A。7、B【解析】

在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此不会因倾斜而改变。因此,倾斜后为了保证原来的高度不变,水银柱的长度就会相应变长,故B符合题意。8、D【解析】

A.一标准大气压大约是1.0×105Pa,它相当于10m高的水产生的压强;水槽液面上受到大气压的作用,饮料瓶内只有瓶中水产生的压强,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水被大气压托着,不会流出,故A正确,不符合题意;B.将易拉罐加热后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,罐内气体压强小于外界的大气压强,在外界大气压强的作用下,把易拉罐压瘪,故B正确,不符合题意;C.在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故C正确,不符合题意;D.拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中,气压减小,液柱会在内部气压的作用下被压高,故D错误,符合题意。故选D。9、B【解析】

根据题中“甲乙……的质量之比为4:5”,运用“物体重力大小公式”即“G=mg”可知:甲乙重力之比是G1:G2=4:5;根据题中“两人匀速爬竿”,运用“平衡的定义”及“平衡条件”可知:甲乙爬竿所用力之比为F1:F2=4:5;根据题中“甲……爬到顶,乙……爬到顶”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1;根据“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5,故W1<W2即甲学生做功较少;根据题中“甲18s爬到顶,乙20s爬到顶”,可知甲乙爬竿所用时间之比是:t1:t2=18s:20s=9:10;根据功率公式,可知功率之比为P1:P2==8:9,故P1<P2即甲学生功率较小.10、C【解析】

A.力是物体对物体的作用,有力存在时,至少存在施力物体和受力物体两个物体,故A错误;BC.没有接触的两个物体间也可以产生力的作用,例如磁铁之间,会通过磁场产生力的作用,故B错误、C正确;D.彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生,故D错误;故选C。11、C【解析】

影响重力势能的因素:质量和高度;影响动能的因素有:质量和速度;

没有摩擦、不计能量损失时,机械能是守恒的;若存在摩擦,一部分机械能会变成内能,机械能减小.【详解】A、小球从a到c加速下滑,小球质量不变,速度增大,动能增大;高度减小,重力势能减小,小球的部分重力势能转化为动能,故A正确,不符合题意;B、小球从c到d减速上坡,小球质量不变,速度减小,动能减小;高度增加,重力势能增大,小球的部分动能转化为重力势能,故B正确,不符合题意;C、由于接触面粗糙,小球从b运动到d的过程中,有一部分机械能会转化为内能,故小球在b点的机械能大于在d点的机械能;已知b和d两点在同一水平高度,即两位置小球的重力势能相同,机械能等于动能和势能之和,小球在b点的动能大于在d点的动能,故C错误,符合题意;D、由于接触面粗糙,所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能,小球的机械能减小,故D正确,不符合题意.故选C.12、D【解析】

A.瓶盖起子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.水龙头的开关在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.方向盘在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。二、填空题13、费力相互的【解析】

[1][2]由图示分析可知,桨的动力臂是小于阻力臂的,属于费力杠杆,这样的杠杆费力,但是省距离,给我们带来了方便;运动员向后划桨,对水施加一个向后的力,根据物体间力的作用是相互的,水也同时会给桨一个向前的力使船前进。14、重力地球【解析】

第一空.地球表面的物体都受到重力的作用,足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受重力的作用;第二空.重力的施力物体是地球。15、增大增大【解析】

流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;液体的压强随着深度的增加而增大。【详解】[1]根据流体压强和流速的关系可知,飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随流速的减小而增大。[2]因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以水坝的下部比上部建造的宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大。16、100050【解析】

[1]水平推力做功[2]用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推动木箱匀速前进10

m,所以时间为推力做功的功率为推力做功的功率为50W。三、实验题17、平衡左4不能【解析】

(1)[1]杠杆静止在如图甲所示位置,杠杆静止,此时杠杆处于平衡状态。[2]为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,左端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向左调节。(2)[3]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FAlA=FBlB,即3G×4L=FB×3L解得FB=4G,需挂4个钩码。[4]若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧3G×5L=15GL右侧4G×4L=16GL因为15GL<16GL杠杆不能平衡。18、0.50.5深度等于【解析】

(1)[1]由B、C知,石块的重力为G=2.0N,弹簧测力计的示数F=1.5N,由称重法知(2)[2]根据E、A知,排开液体的重力(3)[3]比较图C和图D可知,石块浸没在水中的深度不同,而测力计示数相同,根据称重法测浮力,石块在水中受到的浮力相同,故石块在水中所受浮力与浸没的深度无关。(4)[4]通过实验得出,浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力,即。19、海绵的凹陷程度甲、乙=匍匐前进【解析】

(1)[1]探究压力的作用效果时,海绵被压的凹陷程度越深,说明压力作用效果越明显。所以本实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;(2)[2]要比较压力对作用效果的影响时,要保持受力面积相同、改变压力。图中甲、乙两次实验符合条件;(3)[3]图丙和丁两次实验的压力和受力面积都相同,则压力的作用效果相同,即两次压强相同,p丙=p丁;(4)[4]在冰面上行走时,增大受力面积可以减小压强,所以匍匐前进可以减小压强,免于冰面破裂。四、作图题20、【解析】

李师傅站在地面上利用由一个动滑轮喝一个定滑轮组成提起重物,且李师傅站在滑轮组的左边,绕

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