江西省南昌市心远中学2024年八年级物理第二学期期末检测模拟试题及答案解析

江西省南昌市心远中学2024年八年级物理第二学期期末检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．静止于地面上的物体受到的是平衡力C．汽车的速度越大，其惯性就越大D．沿斜面匀速下滑的物体，其机械能保持不变2．公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，万一发生碰撞时，使用安全带能（）A．对人体的运动起到缓冲作用B．减小汽车的惯性C．减小乘客的惯性D．增大乘客的惯性3．关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B．书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力4．体重相同的甲、乙两同学，同时开始登山，甲同学先到山顶，乙同学后到山顶，则（）A．甲同学比乙同学做的功多，甲同学比乙同学的功率大B．甲同学比乙同学做的功少，甲同学比乙同学的功率大C．甲同学与乙同学做的功相等，甲同学比乙同学的功率大D．甲同学与乙同学做的功相等，他们的功率也相等5．下列措施中，为了减慢蒸发的是（）A．将地面上的积水向周围扫开 B．将湿手放在干手器下吹干C．把湿衣服晾在通风向阳处 D．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋6．关于功的概念，下列说法中正确的是A．物体只要移动了距离，力就做了功B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C．有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，那么这个力对物体做了功D．有力作用于物体，物体又移动了距离，那么这个力对物体做了功7．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，两烧杯的液面相平．下列说法正确的是()A．试管在甲液体中受到的浮力较大

B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．装乙液体的烧杯底部所受压强较大

D．甲液体的密度较大8．在2018年体育中考50米跑项目中，考生们冲过终点后不能马上停下来，是因为他们A．受到阻力 B．受到重力 C．受到压力 D．具有惯性9．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．面包可以被捏扁说明分子间存在空隙B．分子间只存在引力不存在斥力C．银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的D．美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动10．1N的力大约等于A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力11．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深遂.关于宇宙和粒子，下列说法错误的是A．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似B．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的D．固体、液体很难被压缩是因为分子间存在排斥力12．如下图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）A．拦河坝设计成下宽上窄B．用漏斗向下吹气，乒乓球不下落C．高压锅容易把食物煮熟D．装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵凹陷二、填空题13．如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景．当他在最高点时处于_____状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是_____。14．2018年5月13日至5月18日，中国首艘自主建造的001A型航空母舰圆满完成首次海上试验任务.001A型航母满载时的排水量(排水量指航母排开水的质量)约为6.5万吨，它满载时受到的浮力约为________N；当航母从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，若不计航母质量的变化，其浮力会变______（变大/不变/变小）。15．如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(VM<VN)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)16．踢足球时将足球踢出去，说明力能改变物体的_____，同时脚也感到痛，这一现象表明_____。三、实验题17．（8分）如图所示，是小敏同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验。她按图示每次都匀速提起钩码，测得数据如下表所示。请你分析：钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m甲10.210.2乙10.210.2丙10.20.550.4(1)比较甲乙两图及实验数据，可得到的初步结论是：使用定滑轮____________；(2)比较甲丙两图及实验数据，可得到的初步结论是：________；(3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_____________；(4)根据乙实验数据可知，使用定滑轮_______（选填“能”或“不能”）省功。(5)根据丙实验的数据，小敏发现并没有省一半力，这其中的原因可能是______。若要得出的结论尽可能接近“使用动滑轮能省一半力”，该对实验器材进行怎样的调整：__________18．（8分）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与______有关；。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作；(3)为了探究浮力大小与液体的密度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。可得出在其它条件相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越______；(4)用图示实验数据测出盐水的密度是______kg/m3；(5)用图示实验数据测出圆柱体的密度是______kg/m3。19．（8分）如图所示是用压强计探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验。(1)实验前，要对仪器进行调试，首先用手按压（轻按或重按）橡皮膜（如图a所示），如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；然后调节压强计使U形管两边的液面高度______；

(2)小明用如图b所示的实验装置探究液体压强的规律，测得实验数据如下表：实验序号深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下7.059朝左8.269朝右8.2①分析实验数据发现：记录的数据中有一组是错误的，错误的实验序号为______；②纠正错误数据后，比较3、4、5、6的实验，可得的结论：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强______；(3)完成上述实验后，小明还想区分出桌上两杯没有标签的清水和盐水，他把压强计分别浸入到c、d两杯液体中，实验情形如图c和d所示，于是他认为d杯中的液体是盐水，你认为小明的结论是______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是______。四、作图题20．（8分）在图13中画出小球A所受重力的示意图21．（8分）如图，用滑轮组来提升重物，请你用笔画线代表绳子画出最省力的绕线方法。（_________）五、计算题22．（10分）如图所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面积0.01m2，内装40N的水，水深0.15m。现将重为17.8N的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上，并把它完全浸没于容器内的水中（水未溢出，铜块未接触容器底部ρ铜=8.9×103kg/m3）。求：（1）铜块未放入水中时，容器底部受到水的压力是多少？（2）铜块完全浸没于水中后，弹簧测力计的示数是多少？（3）铜块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强是多少？23．（12分）横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体，全长为L=50cm．粘合体放入水中时漂浮在水面，浸入水中的长度为4L/5，如图所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的压强；（2）粘合体所受的浮力；（3）现将浮出水面部分切去，若该物体稳定后仍浮在水面上，求稳定后浸入水中的长度。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故A错误；B．静止于地面上的物体处于平衡状态，受到平衡力的作用，故B正确；C．惯性与质量有关，和物体的运动状态无关，故C错误；D．物体沿斜面匀速下滑，质量不变，速度不变，高度变小，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，故D错误。故选B。2、A【解析】

A．前排乘客必须使用安全带，是防止紧急刹车或碰撞时，人由于惯性继续向前移动，人体向前倾倒伤到头部，安全带对人体的运动起到缓冲作用，故A正确；BCD．惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，人和车的质量都不变，惯性都不变，故BCD错误。故选A。3、D【解析】

A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上，故是一对相互作用力，A选项错误；B．书的重力与地面对桌子的支持力，两个力的大小不相等，且作用在两个物体上，故它们不是平衡力，B选项错误；C．书的重力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，故是一对平衡力，C选项错误；D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上，故它们是相互作用力，D选项正确．4、C【解析】

AB．由于甲乙二同学体重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB错误；CD．由于二人做的功相同，而甲所用时间少，由知道，甲的功率大，故C正确，D错误。5、D【解析】

A．将地面上的积水向周围扫开，增大了液体的表面积，加快了蒸发，故A不符合题意；B．湿手放在干手器下吹干，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，故B不符合题意；C．将湿衣服晾在通风的地方，加快了表面空气流动，可以加快蒸发，故C不符合题意。D．将新鲜蔬菜装入保鲜袋，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢蒸发，故D符合题意。故选D。6、C【解析】

A．物体移动了距离，如果物体在该方向上没有力的作用，则力对物体不做功，故A错误；B．物体受到力的作用，如果物体在力的方向上没有移动距离，则力对物体不做功，故B错误；C．有力作用在物体上，并且物体在力的方向上移动了距离，这个力对物体做了功，故C正确；D．有力作用在物体上，物体移动了距离，但移动的距离不一定在力的方向上，不能确定是否做功，故D错误。7、C【解析】

（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根据阿基米德原理==g判断排开液体的质量关系；（3）根据p=ρgh分析烧杯底部所受压强；（4）排开液体的体积不同，根据公式=ρg可判断两液体密度的大小．【详解】A.同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：=故A错；B.==g，所以试管排开的液体质量相等，故B错；CD、=g，排开的液体体积>，=，，由图可知，液体深度相同，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C正确，D错误．8、D【解析】

因为短道速滑比赛时，到达终点时仍具有较大的速度，由于惯性，他还要保持原来的运动状态继续运动，因此不会马上停下来。故选D。9、D【解析】

A．用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故A错误；B．分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；C．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故C错误．D．美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故D正确；10、B【解析】解答：重为1N的物体质量约为m＝＝0.1kg＝100g，A.一只钢笔的质量约为20g，不符合题意；B.两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g，符合题意；C.书包的质量(包括书)约为4kg，不符合题意；D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．11、B【解析】

A．原子是由原子核与核外电子组成的，电子绕原子核运动，地球绕太阳运动，两者相似；B．光年是光在一年中走过的距离，是长度单位，用纳米量度分子大小；C．宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系统，并且处于不断的演化过程中；D．由于固体，液体间分子间隙较小，同时分子间存相互作用的斥力，阻止物体分子相互靠近，阻止分子间隙的减小，所以固体，液体很难压缩。12、B【解析】

A．因为液体的压强随深度的增大而增加，拦河坝设计成下宽上窄，更好地保护拦河坝，不符合题意；B．对着漏斗吹气，乒乓球上方的空气流速变大，压强变小，小于下部的气压，产生了一个向上的压强差，将乒乓球托住，符合题意；C．高压锅是利用了液体的沸点随压强的增大而增大的原理制成的，不符合题意；D．装有水的瓶子竖放在海绵上，海绵凹陷，研究压力的作用效果的影响因素，不符合题意。故选B。二、填空题13、非平衡小明只受重力作用【解析】

[1][2]当小明在最高点时，只受重力作用，受力不平衡，因此他处于非平衡状态。14、6.5×108不变【解析】

第一空．由阿基米德原理知道，航母满载时受到的浮力：

F浮=G排=m排g=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N；

第二空．当航母从海水密度较小的港口驶达密度较大的远海时，由于仍处于漂浮状态，所以浮力等于重力，即所受到的浮力不变。15、＞＞＞【解析】

第一空．根据题意知道，正方体物块M、N质量相等、体积不等(VM<VN)，所以，由知道，

ρM>ρN；第二空．由图知道，物块M在甲中漂浮，所以，

F浮M=GM；

物块N在乙中悬浮，所以

F浮N=GN；

而两物块质量相等，即

GM=GN，

所以，M受到的浮力等于N受到的浮力，又因为M排开液体的体积小于N排开液体的体积，由F浮=ρ液gV排知道，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙；第三空．静止时甲、乙两液面等高，由p=ρ液gh知道，甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强。16、运动状态力的作用是相互的【解析】

[1]踢足球时将足球踢出去，足球运动速度的大小发生改变，说明力能改变物体的运动状态。[2]用脚踢足球，脚感到疼是足球对脚施力的结果，这一现象说明物体间力的作用是相互的。三、实验题17、不能省力，但可以改变用力的方向使用动滑轮可以省力费距离不能绳与滑轮有摩擦力、动滑轮有重力使用轻质的滑轮或尽量增大提升的钩码重量【解析】

(1)[1]比较甲乙两图及实验数据，拉力与钩码重力相同，钩码上升距离与拉力移动距离相同，可得到的初步结论是：使用定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向。(2)[2]比较甲丙两图及实验数据，此时丙中拉力减小、拉力的移动距离增大，可得到的初步结论是：使用动滑轮可以省力。(3)[3]把钩码升高相同的高度，比较乙和丙测力计移动的距离，丙中测力计移动距离大于乙中测力计移动的距离，可知：使用动滑轮费距离。(4)[4]根据乙实验数据可知，拉力与重物做功分别为则使用定滑轮不能省功。(5)[5]根据丙实验的数据，小敏发现并没有省一半力，这其中的原因可能是绳与滑轮有摩擦力、动滑轮有重力。[6]若要得出的结论尽可能接近“使用动滑轮能省一半力”，忽略摩擦时即则应对实验器材进行怎样的调整：使用轻质的滑轮或尽量增大提升的钩码重量。18、物体排开液体的体积甲丙丁（或丙丁）甲丁戊（或丁戊）大1.1×1031.25×103【解析】

(1)[1]图甲、乙、丙中，随着圆柱体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计的示数越来越小，说明所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(2)[2]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应该使物体排开液体的体积和液体密度不变，改变浸没的深度，故应该比较甲丙丁。(3)[3][4]探究浮力大小与液体的密度有无关系，应该是物体排开液体的体积和液体密度相同，改变液体密度，故应该比较甲丁戊；通过比较甲丙戊可知，其他条件相同时，液体密度越大，物体所受的浮力越大。(4)[5]由甲丙可的物体的体积结合图戊计算盐水的密度(5)[6]圆柱体的质量圆柱体的密度19、不漏气相平4相等不可靠没有控制金属盒在同一深度【解析】

(1)[1][2]实验前，要对仪器进行调试，首先用手按压橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置不漏气；然后调节压强计使U形管两边的液面高度相平。(2)[3]由于同一种液体内部的同一深度不同位置处的压强相等，故记录的数据中第4组是错误的。[4]纠正错误数据后，比较3、4、5、6的实验，可得的结论：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。(3)[5][6]由于液体压强随深度的增加而增大，由于因为没有控制金属盒在同一深度，故小明的结论是不可靠的。四、作图题20、【解析】考点：重力示意图．专题：作图题．分析：首先找出力的作用点，重力的作用点即重心在物体的几何中心；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；最后用一条带箭头的线