天津市静海区2022年九年级上学期《化学》九月月考与参考答案

天津市静海区2022年九年级上学期《化学》就月考试题及答案一、选择题下面每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案写答题纸的指定位置。本大题共25小题，每小题2分，共50分。1.下列变化属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.玻璃破碎C.冰雪融化 D.纸张燃烧【答案】D【详解】根据分析，湿衣晾干是水分被蒸发，玻璃破碎只是玻璃的大小和形状发生改变，冰雪融化是水的状态发生改变，这三个变化中都没有新物质生成，都属于物理变化，纸张燃烧中生成了二氧化碳，有新物质生成属于化学变化；故选择D；2.在日常防疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是（）A.易挥发 B.具有可燃性C.沸点78℃ D.具有特殊香味【答案】B【详解】A、易挥发属于挥发性，属于物理性质，故A错；B、具有可燃性需要通过物质燃烧表现出来，属于化学性质，故B正确；C、沸点78℃属于物质的沸点，属于物理性质，故C错；D、有特殊香味属于气味，属于物理性质，故D错。故选B。3.在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是A. B. C. D.【答案】C【详解】A、是腐蚀物标志，不符合题意；B、是剧毒物标志，不符合题意；C、是易燃液体标志，符合题意；D、是自燃物标志，不符合题意。故选C。4.下列图示实验操作中，正确的是A. B.C. D.【答案】D【详解】A、给液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的1/3，故A错；B、胶头滴管不能伸入试管内，更不能倾斜，要竖直悬空滴加，故B错；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口要紧挨，故C错；D、点燃酒精灯，要用火柴点燃，故D正确。故选D。5.要用托盘天平称量10.4g食盐（1g以下用游码），若药品和砝码放反了，则称出的实际质量为（）A.10.4g B.10gC.9.2g D.9.6g【答案】D【详解】读数为10.4g（1g以下用游码），可知砝码质量为10g，游码质量为0.4g，故食盐的实际质量为10g-0.4g=9.6g。故选D。6.玻璃仪器洗涤干净的标志是A.容器内壁看不到污物，呈无色透明状 B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴 D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净【答案】C【详解】当洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净．故选C7.空气中，氧气的体积分数约为（）A.0.03% B.0.94%C.21% D.78%【答案】C【详解】空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；故选：C。8.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.水蒸气【答案】B【详解】空气中各气体的体积分数氮气占78%，氧气占21%，含量较多且化学性质不活泼的是氮气，故选B。9.下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.可吸入颗粒物【答案】D【详解】氮气、氧气、稀有气体都是空气中固有的成分，不是污染物，可吸入颗粒物是污染物，选D10.下列物质中，属于纯净物的是A.洁净的空气 B.水泥砂浆C.液氮 D.汽水【答案】C【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成，是混合物，不符合题意；B、水泥砂浆是由多种物质组成，是混合物，不符合题意；C、液氮即液态氮气，是一种物质，是纯净物，符合题意；D、汽水由水和溶于水的多种物质组成，是混合物，不符合题意。故选C。11.用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法中不正确的是A.红磷熄灭后待装置冷却再打开弹簧夹B.实验前一定要检查装置气密性C.该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5 D.将红磷换成适量的木炭，也能得出相同结论。【答案】D【详解】A、红磷熄灭后待装置冷却再打开弹簧夹，以免气体膨胀影响结果，正确。B、实验前一定要检查装置气密性以免装置漏气，气体进入装置影响结果，正确。C、该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5，正确。D、木炭燃烧生成二氧化碳气体，导致形成不了准确的压强差，不能得出相同的结论。错误。故选D。12.下列说法中正确的是（）A.红磷在空气中不能燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】C【详解】A、红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；B、木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，铁丝在常温下不能燃烧，此选项错误。故选C。13.下列关于氧气性质的描述、错误的是A.在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B.氧气在低温高压时可变为液体或固体C.氧气极易溶于水D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体【答案】C【详解】A.常温常压下，氧气是一种无色无味的气体，A描述正确；B.氧气在加压降温时，可以转变成液态或固态，B描述正确；C.氧气不易溶于水，C描述错误；D.氧气的化学性质比较活泼，可以和许多物质发生反应，D描述正确；故选C。14.下列反应中，不属于分解反应，也不属于化合反应的是A. B.C. D.【答案】C【详解】A、一变多的反应，属于分解反应，故A不符合题意；B、多变一的反应，属于化合反应，故B不符合题意；C、反应物和生成物均是两种物质，不是一变多，也不是多变一，故C符合题意；D、一变多的反应，属于分解反应，故D不符合题意。故选C。15.下列说法不正确的是A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生反应C.细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.用排水法可以收集不易溶于水的气体【答案】B【详解】A、实验室用过氧化氢溶液加入二氧化猛制氧气，二氧化锰起催化作用，加入二氧化锰能改变其化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变，不符合题意；

B、氧气的化学性质比较活泼，但在常温下不能与所有物质发生化学反应，如氧气常温下不和金发生反应，符合题意；

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；

D、根据气体的溶解性可以选择收集方法，不易溶于水的气体可以用排水法收集，不符合题意。故选B。16.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应后其化学性质发生了变化C.在化学反应后其质量增加 D.催化剂能改变化学反应速率【答案】D【详解】A、催化剂在化学反应前后自身的质量不变，故A错误；B、催化剂在化学反应前后自身的化学性质不变，故B错误；C、催化剂在化学反应前后自身的质量不变，故C错误；D、催化剂只能改变化学反应速率，而且自身的质量和化学性质都不会改变，故D正确。故选D。17.实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可以分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一团棉花，将试管固定；⑤用排水法收集；⑥将导管从水面下拿出A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②【答案】B【详解】开始装入药品前应检查装置的气密性，以免浪费药品。所以开始的顺序是③检查装置的气密性，④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一团棉花。然后点燃酒精灯开始加热，等气泡连续均匀冒出时开始收集氧气。顺序为①点燃酒精灯，给试管加热；⑤用排水法收集。当实验结束时应先将导管移出水面再熄灭酒精灯以免水倒流入试管炸裂试管。顺序为⑥将导管从水面下拿出，②熄灭酒精灯。故顺序为③④①⑤⑥②，选B。18.下列说法正确的是A.空气是由空气分子组成的B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气里的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化【答案】B【详解】A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，含有多种分子，选项错误；B、分子在不断运动，所以空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，选项正确；

C、空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后，没有发生化学反应，各自保持着原来的化学性质，选项错误；D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故选B。19.原子核由什么组成的A.电子和质子构成 B.质子和中子构成C.电子和中子构成 D.质子、中子和电子构成【答案】B【详解】原子核一般是由质子和中子构成的，电子在原子核外；故选B。20.在原子里，质子数等于（）A.中子数 B.电子数C.中子数与电子数之和 D.中子数和电子数之差【答案】B【详解】依据原子内核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以观察选项可知B符合该等量关系。故选B。21.地壳中含量最多的元素是（）A.Si B.AlC.O D.Fe【答案】C【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故选C。22.马铃薯是非常好的高钾低钠食品，很适合肥胖者食用。这里的“钠、钾”是指A.元素 B.分子C.原子 D.离子【答案】A【详解】元素是质子数相同的同一类原子的总称，这里的“钠、钾”是指元素。故选A。23.不同种元素最本质的区别是A.质子数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数不同【答案】A【详解】元素是具有相同核电荷数即核内质子数的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同。故选A。24.下列说法正确的是（）A.水是由氢氧两种元素组成的B.水是由氢气和氧气混合而成的C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的【答案】A【详解】A．水的化学式是H2O，从物质的宏观组成来看，水是由氢氧两种元素组成的，选项A正确；B．水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，不是由氢气和氧气混合而成，选项B错误；C．水是由水分子构成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，选项C错误；D．根据水的化学式，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，元素是微观概念，只讲种数，不讲个数，不能用来描述物质的微观构成，选项D错误。故选A。25.与元素的化学性质关系最密切的是()A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数【答案】D【详解】元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数；故选D。二、填空与简答本大题共3小题，每空1分，方程式2分，共26分。26.现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内。（1）占空气总体积0.03%的气体是________；（2）能支持燃烧的气体是_______；（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是________；（4）可制氮肥的气体是__________________；（5）引起全球变暖的首要原因是_________增多。【答案】（1）④（2）②（3）③（4）①（5）④【小问1详解】占空气总体积0.03%的气体是二氧化碳，故填：④；【小问2详解】氧气具有助燃性，所以能支持燃烧的气体是氧气，故填：②；【小问3详解】稀有气体化学性质稳定，能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是稀有气体，故填：③；【小问4详解】氮气在一定的条件下，和氢气反应生成氨气，氨气可用于生产氮肥，可制氮肥的气体是氮气，故填：①；【小问5详解】二氧化碳是温室气体，二氧化碳增多会导致温室效应加剧，所以引起全球变暖的首要原因是二氧化碳，故填：④27.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）构成氢气的粒子是______（填“氢分子”或“氢原子”）。（2）根据图示信息判断，下列说法正确的是_____（填序号）。A.硫属于金属元素B.硫原子中的质子数为16C.硫的相对原子质量为32.06g（3）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。①图中粒子共表示______种元素（填数字）。②A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是________（填序号）。（4）已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则图C代表的元素在元素周期表中排在第______周期。（5）下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出反应的化学方程式________。【答案】（1）氢分子（2）B（3）①.4②.E（4）三（5）【小问1详解】氢气是由分子构成的物质，构成氢气的粒子是氢分子；【小问2详解】A、由名称可知，硫属于非金属元素，选项错误；B、在元素周期表中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；硫原子中的质子数为16，选项正确；C、在元素周期表中，元素符号下边的数字是元素的相对原子质量，硫的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，通常不写出来，选项错误；故选B；【小问3详解】①质子数决定元素种类，图中粒子共表示4种元素；②A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是E，因其最外层电子数相同；【小问4详解】C的原子核外有3个电子层，所以该元素在第三周期；【小问5详解】由图中信息可知，该反应为氧化汞受热分解生成汞和氧气，化学方程式为。28.书写下列化学方程（1）木炭在空气中充分燃烧_____；（2）硫在氧气中燃烧__________；（3）红磷在空气中燃烧__________；（4）铁丝在氧气中燃烧_________；（5）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气________。（6）书写下列化学式名称氢氧化钠硫酸铜碳酸钙硝酸银化学式____________________________【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）①.NaOH②.CuSO4③.CaCO3④.AgNO3【小问1详解】碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为；【小问2详解】硫燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为；【小问3详解】红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为；【小问4详解】铁燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为；【小问5详解】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；【小问6详解】氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显-1价，故化学式为NaOH；硫酸铜中铜元素显+2价，硫酸根显-2价，故化学式为CuSO4；碳酸钙中钙元素显+2价，碳酸根显-2价，故化学式为CaCO3；硝酸银中银元素显+1价，硫酸根显-1价，故化学式为AgNO3。三、实验题本大题共4小题，每空1分，方程式2分，共24分。29.根据蜡烛及其燃烧进行的探究实验填空：（1）取蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会漂浮于水面。结论：石蜡的密度比水_____，________溶于水。（2）点燃蜡烛，发现火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1秒后取出，可以看到接触火焰_________（填A、B、C）层的火柴梗最先炭化。证明蜡烛______温度最高。（3）罩在蜡烛火焰上干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成_______；取下烧杯向其中加入澄清石灰水震荡，观察到_____，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。（4）蜡烛刚熄灭时，有一缕白烟冒出，用火柴点燃刚熄灭的白烟，结果发现______。【答案】（1）①.小②.不（2）①.C②.外焰（3）①.水②.石灰水变浑浊（4）白烟燃烧【小问1详解】蜡烛漂浮于水面，说明蜡烛的密度比水小，且不溶于水；【小问2详解】蜡烛三层火焰的温度不同，外焰的温度最高，焰心的温度最低，将火柴梗放在火焰中，最先炭化的是温度最高的外焰部分，即C处；因此也可证明蜡烛外焰温度最高；【小问3详解】烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成水；用澄清石灰水来检验二氧化碳，若澄清石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳生成；【小问4详解】蜡烛刚熄灭时，有一缕白烟冒出，白烟是石蜡蒸气凝结成固体小颗粒，所以用火柴点燃刚熄灭的白烟，可以发现白烟燃烧。30.证明呼出气体中氧气减少时，用_____分别伸入两个集气瓶；证明呼出气体中二氧化碳增加时，用____分别滴入两个集气瓶中；对着干燥玻璃片哈气，出现水雾现象，说明呼出气体中_____浓度比空气中浓度大。【答案】①.燃着的木条②.澄清石灰水③.水蒸气【详解】比较呼出气体与空气中氧气含量大小的方法是：向盛有空气和呼出气体的集气瓶中分别放入燃着的木条，进行比较，燃着的木条在空气中能持续燃烧，而在呼出气体中木条熄灭，说明呼出的气体中氧气含量比空气中的少；比较呼出气体与空气中二氧化碳含量大小的方法是：向盛有空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入数滴澄清石灰水，振荡，空气的集气瓶中无明显变化，呼出气体的集气瓶中石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中的更多；对着一块干燥的玻璃片哈气后，出现水雾现象，说明呼出的气体中水蒸气的含量比空气中大。31.某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答下列问题：（1）图中所表示的液体体积是_