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文档简介
广东省惠来县2024届八下物理期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.下列说法错误的是()A.人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的2.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N。则下列说法正确的是A.金属球所受浮力为5N B.金属球的重力为12NC.金属球的密度为3×l03kg/m3 D.桶对水平面的压力为53N3.如图所示,在光滑水平地面上,一物体在拉力F的作用下作匀速直线运动,则这个拉力可能的方向是()A. B. C. D.4.在图所示的四个实例中,用热传递的方式改变物体内能的是()A.钻木取火B.用冷毛巾为发烧的人降温C.压缩空气,使空气升温D.从滑梯上滑下,臀部发热5.如图所示,站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,下列说法正确的是()A.人的机械能不变B.扶梯对人做功为零C.人的运动状态在改变D.人受到两个力的作用6.如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()A.拉力F做了150J的功
B.拉力F做了300J的功
C.重力做了600J的功
D.重力做了1200J的功7.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法中正确的是()A.高压锅容易将食物煮熟,利用了沸点随气压的增大而减小B.飞机机翼设计成“上凸下平”的形状,利用了流速越大气压越大的原理C.汽车在水平地面上静止不动,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力D.用吸管将饮料吸入口中是利用了大气压强的作用8.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是()A.60N B.120N C.20N D.180N二、多选题9.图甲中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s。改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图乙),此过程中滑轮组()A.总功为F2s B.有用功为F1sC.机械效率为 D.额外功为3F2s-F1s10.小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来),下列说法正确的是()A.光屏上形成的是烛焰倒立放大的实像B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同C.将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像D.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的烛焰像三、填空题11.如图所示,桌子上有一个底面积为2×10﹣2m2、内盛有某液体的圆柱形容器,物块A(不吸液体)漂浮在液面上,则A的密度_______(选填“大于”、“小于”“等于”)液体的密度,若A的密度为0.5×103kg/m3,体积为4×10﹣4m3则A的质量为_______kg。现用力压A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了80Pa,则该液体的密度为_______kg/m3。12.如图是皮球落地后弹跳过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点,则A点的动能_____B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。13.在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了___摩擦,书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了__压强。(两空选填“增大”或“缩小”)14.在水平地面上有一个木块,用2N的力推它,没有推动,则木块所受的摩擦力是_____牛顿。15.生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识。(1)厨房地面一般铺上防滑砖,是为了_____(选填“增大”或“减小”)摩擦(2)母亲节那天小红放学后,想为妈妈庆祝节日,她决定亲自给妈妈包饺子。如图甲是小红剁馅用的菜刀,刀刃磨得很锋利,是通过___________的方法来增大压强,饺子刚下锅时因为所受浮力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不变,浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以会漂起来。(3)饭后,小红在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水中,如图乙所示,这时大碗所受浮力和它的重力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。往下按大碗越来越费劲,说明大碗受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.如图所示的是我国传统游戏项目打陀螺,在陀螺的底部装有光滑的小钢珠,这是为了__________.玩的时候,将鞭子绕在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀螺就会飞快地旋转起来,这说明力可以______________.四、作图、实验探究题17.如图所示,请在图中画出人对竖直墙壁推力F=10N的示意图(_______)18.如图所示,弹簧测力计示数为2牛,现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆,使杠杆在水平位置平衡,请把钩码画在图中适当的位置。(______)19.(10分)在学习浮力的知识时,小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。(1)如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面,试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压。(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。(3)用较大力向下按橡皮膜会发现,试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”),试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)。(4)小红同学看完以上演示后,利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”,结果在饮料瓶密封性良好的情况下,无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议,你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A.松开饮料瓶瓶盖后,用力捏饮料瓶B.减少饮料瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶C.适当减少小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶D.适量增多小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶五、计算题20.(6分)如图所示,斜面长s=8m,高h=3m.用平行于斜面F=50N的拉力,将重力为G=100N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用时t=10s。求:(1)拉力做功的功率P;(2)该斜面的机械效率η;(3)物体受到的摩擦力f。21.(6分)如图是一体积为的木块,用绳子系在底面积为的圆柱形容器中,当木块完全浸没在水中时,绳子上的拉力为2N;若忽略绳子的重力和体积,g取10N/kg,水的密度。求:(1)木块所受的重力;(2)木块的密度;(3)若剪断细线,待木块静止后,容器底部压强的变化量。
参考答案一、单选题1、C【解析】试题分析:力的作用效果之一是可以使物体发生形变,选项A是正确的;二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线,选项B是正确的;重力的方向是竖直向下的,选项C是错误的;提水桶时,由于力的作用是相互的,手也会受到水桶向下的拉力,选项D是正确的。故本题正确选项是C。【考点定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。2、D【解析】
A.金属球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×B.金属球的重力:G=F浮+F示=3N+12N=15N,故B错误;C.金属球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D.桶对水平面的压力为F=50N+15N-12N=53N.故D正确。3、A【解析】
物体在光滑的水平面上做匀速直线运动,水平方向上不受力的作用,施加一个力后仍然做匀速直线运动,该力的方向只能竖直向上或竖直向下,符合条件的只有A选项。4、B【解析】
A.钻木取火是通过做功的方式改变内能,故A不符合题意;B.用冷毛巾为发烧的人降温是通过热传递的方式改变内能,故B符合题意;C.压缩空气,使空气升温是通过做功的方式改变内能,故C不符合题意;D.从滑梯上滑下,臀部发热是通过做功的方式改变内能,故D不符合题意。故选B。5、D【解析】
A.站在扶梯上的人随扶梯斜向上作匀速直线运动的过程中,速度不变,高度增加,故动能不变,重力势能增大,故机械能增大,故A错误;B.扶梯对人有竖直向上的支持力,且沿该力方向有距离,故对人做功不为零,故B错误;C.人的运动速度与方向不变,故运动状态不改变,故C错误;D.人受到竖直方向上重力、支持力两个力的作用,故D正确。故选D。6、B【解析】
通过动滑轮拉物体,有两段绳子承担力的作用,拉力移动的距离是物体移动距离的两倍,物体在水平方向运动,重力的方向竖直向下,二者方向上垂直,所以重力对物体不做功。故选B。7、D【解析】
A.高压锅容易将食物煮熟,是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理,故A错误;B.飞机机翼设计成“上凸下平”的形状,利用了流速越大气压越小的原理,故B错误;C.地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力,作用在两个物体上,所以二力不是一对平衡力。故C错误;D.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故D正确。故选D。8、D【解析】
分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据得到物体受到的摩擦力。【详解】由图可知,动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力故选D。【点睛】本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。二、多选题9、BD【解析】
A.滑轮组有3股绳子承担着动滑轮对物体的拉力,自由端移动的距离为3s,根据W=Fs得故A不符合题意;B.物体A在F1或F2作用下做匀速移动,都是克服摩擦力做功,同一水平面受到的摩擦力相等,使用滑轮组克服摩擦力做功即有用功的大小等于F1所做的功故B符合题意,故选B;C.滑轮组的机械效率为故C不符合题意;D.额外功为故D符合题意,故选D。故选BD。10、AD【解析】解:A、由图可知,物距u=25cm,v=40cm,物距u<v,成倒立放大的实像,故A错误;B、u<v,成倒立放大的实像,与投影仪的成像原理相同,故B错误;C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,此时物距u=40cm,由光路可逆可以知道v=25cm,则保持凸透镜和光屏不动,光屏上不可能成清晰的烛焰像,故C错误;D、由图可知,像距v>2f,2f>u>f,所以20cm>f>12.5cm,当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,此时物距u=10cm<f,焦点内不成像,故D正确.故选D.点睛:(1)光屏上能承接到的像是实像.凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;物距等于像距时,成倒立等大的实像;物距小于像距时,成倒立放大的实像.(2)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大.三、填空题11、小于0.20.9×103kg/m3【解析】
[1]已知物块A(不吸液体)漂浮在液面上,则,即因为,所以或直接根据浮沉条件也可知,漂浮时A的密度小于液体的密度。[2]根据可得,A的质量为[3]现用力压A,使其缓慢向下,直到恰好浸没在液体中(液体未溢出),此时液体对容器底部压强增大了80Pa。根据得增大的压力为增大的压力即物体A液面以上部分排开液体的重,等于浸没时排开液体的重与A的重之差,即解得【点睛】第三问是个难点,关键是理解物体A被压入液体中时,液面上的部分排开液体的重即为增大的压力,即浸没时排开液体的重与物体A的重之差为增大的压力,列出关系式即可求解。12、大于【解析】
由图可知,皮球弹跳的高度越来越低,这说明在势能和动能的转化过程中有能量的消耗,所以皮球的机械能一次比一次少。皮球在A点和B点在同一高度,质量不变,根据重力势能的影响因素可知:皮球在A、B两点的重力势能相等;由于皮球在A点的这次弹跳要高于B点的这次弹跳,所以皮球在A、B两点的机械能的大小不同,A点的机械能大于B点的机械能,即机械能逐渐减小。因此在A、B两位置重力势能相等的情况下,A点的动能大于B点的动能。13、增大减小【解析】
[1]滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关。增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面粗糙程度增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力。鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[2]压强与压力大小和受力面积有关。减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积减小压强;在受力面积一定时,减小压力减小压强。书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了在压力一定时,增大受力面积减小压强。14、2【解析】
由题意可知,木块没有被推动,处于平衡状态,那么木块所受的摩擦力大小等于推力,即。15、增大减小受力面积小于变大是变大【解析】
第一空.防滑砖是在压力一定时增大接触面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很锋利是在压力一定时减小受力面积增大压强;第三空.由浮沉条件可知,沉底的物体,浮力小于重力;第四空.由浮沉条件可知,在水中上浮的物体所受到的浮力大于重力,重力不变,因此是浮力变大了;第五空.因为大碗处于静止状态,因此受力平衡,浮力和它的重力是一对平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排开液体体积增大,由阿基米德原理可知浮力增大。16、减小摩擦改变物体的运动状态【解析】
第一空.在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是用滚动代替滑动减小摩擦;第二空.迅速抽掉鞭子,陀螺就会飞快地旋转起来,它由静止到运动是因为受到了力,使其状态改变;因此说明了力可以改变物体的运动状态;四、作图、实验探究题17、【解析】
人对墙壁的推力,作用点在墙壁上,方向垂直于墙壁向内,并标上F=10N。如图:18、。【解析】
由图示杠杆求出弹簧测力计拉力的力臂,由杠杆平衡条件求出钩码的力臂,然后作图。【详解】设杠杆每格的长度为L,由图示可知,弹簧测力计拉力的力臂L2=2L,由杠杆平衡条件得:F1×L1=F2×L2,即1N×L1=2N×2L
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