2023-2024学年广西南宁市邕宁区中学和中学八年级物理第二学期期末预测试题及答案解析

2023-2024学年广西南宁市邕宁区中学和中学八年级物理第二学期期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的（）A．质量 B．深度 C．密度 D．体积2．下列说法中正确的是（）A．柳絮飞扬说明分子在不停地做无规则运动B．物体质量越大，其分子热运动越剧烈C．海绵被压缩后体积变小，说明分子间有间隙D．组成物体的分子之间同时存在引力和斥力3．如图所示，没有利用连通器原理的是（）A．活塞式抽水机B．洗手池的下水管C．茶壶D．船闸4．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加5．如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（）A．地球 B．木球 C．盐水 D．杯子6．下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A．斧头具有很薄的刃 B．铁轨铺在一根根枕木上C．滑雪板做得宽而长 D．载重汽车有较多的轮子7．如姿同学在整理物理笔记时，有如下四句话其中错误的是A．成年人步行速度约为1m/s B．一个中学生体重约为450NC．用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg D．功和能的单位都是焦耳8．下面哪种做法是为了减小摩擦？A．在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子C．用滚动摩擦代替滑动摩擦D．增大压力和增大接触面之间的粗糙程度9．水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水各物理量之间关系的图像是（）A． B．C． D．10．有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④11．在做浮力实验时，小萍同学将质量为240g、体积为400cm3的木块投入到足够深的水中，下列说法中错误的是（）A．木块静止时处于漂浮状态B．木块静止时露出水面的体积为240cm3C．木块静止时受到的浮力为2.4ND．木块的密度为0.6×103kg/m312．如图所示，小明用大小相同的力沿同一一方向将门推开时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果A．与力的大小有关 B．与力的方向有关C．与力的作用点有关 D．与受力物体有关二、填空题13．我们可以通过宏观现象来认识微观粒子.(1)荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在_______；在岸上可闻到荷花的清香，说明分子_______.(2)如图，将针插在绝缘底座上，把铝箔条架在针顶端.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(选填“得到”或“失去)电子而带正电，用这根玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能_______轻小物体.14．如图所示，用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹吸管时发出的声音是由空气柱的______产生的，用剪刀不断剪短吸管可以改变声音的______，我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音，这主要是依据它们_______不同。15．最早证明大气存在压强的实验是_______，一个标准大气压的值是：_________Pa。使用高压锅做饭，饭容易煮熟，遵从的物理规律是：_______________。16．在如图所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图___，其矫正做法是___图．三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。（每个滑轮重相同）实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%280.13.10.386%380.12.50.4①(1)实验中应沿竖直方向______缓慢拉动弹簧测力计；(2)用两图装置进行实验，得出表中第3次实验数据，表中的①数据为______；(3)通过比较______两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机槭效率越高；（填实验次数的序号）(4)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率与______有关。18．（8分）如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小与哪些因素有关”。所用的器材有：U形管压强计、烧杯、足量的水和盐水，已知ρ水＜ρ盐水。（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_______(填写正确选项的字母)方法可以进行调节。A．拆除软管重新安装B．向U形管内添加适量水C．从U形管内向外倒出适量水（2）比较乙图和丙图，可以得到：_________。（3）比较丙图和丁图可以观察到U形管两边液面的高度差___，说明液体压强还与液体____有关。（4）如图戊所示，某同学对着该装置左边管口吹气，可以看到___（选填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_______。19．（8分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容．（1）实验过程中，要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______直线运动，根据______知识可知，此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力；（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”实验）；（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关；比较______选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；四、作图题20．（8分）要使杠杆平衡，在图中A点画出拉力F最小时的方向。（_____）21．（8分）木块静止在斜面上，如图所示，请画出此时木块所受力的示意图.（____）五、计算题22．（10分）如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求：（1）水对瓶底的压力；（2）木块对桌面的压强。23．（12分）在拓展课上，小南同学用如图所示的滑轮组，模拟某建筑工地上拉动工件的情景。他用20N的拉力拉着重为100N的物体，使它在4s内沿着水平地面匀速直线运动了2m，物体运动时受到地面的摩擦力为30N，不计绳重及机械间的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功；(2)人的拉力做功的功率；(3)该滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

倒入几杯水后，水的质量虽然变化，但变化的幅度都很小，不会造成液体对水桶的压强产生这么大的变化。由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。故选B。2、D【解析】

A．柳絮飞扬是宏观物质的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故错误；B．物体温度越高，其分子热运动越剧烈，故错误；C．海绵被压缩后体积变小，是因为海绵内部本身有空隙，故错误；D．组成物体的分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，故正确。故选D。3、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用了大气压，不属于连通器，故A符合题意；B．根据洗手池的下水管的结构可知，左右两个容器连通，上端开口，利用连通器的原理，故B不符合题意；C．茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器，故C不符合题意；D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，是利用连通器原理进行工作的，故D不符合题意。故选A。4、D【解析】

动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时，汽车的速度不变，因此动能不变，汽车的高度不断增加，因此重力势能增加，故D正确．5、C【解析】

浸在流体中的物体受到浮力，浮力的施力物体是流体。因此是盐水对木球施加了浮力。选项A、B、D不符合题意，选项C符合题意。故选C。6、A【解析】

本题涉及到增大压强和减小压强的问题，从增大和减小压强的方法考虑．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【详解】A.斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。B.铁轨铺在一根根枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基。不符合题意。C.滑雪板做得宽而长，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强，不易陷下去。不符合题意。D.载重汽车有较多的轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面。不符合题意。故选A.7、C【解析】根据常识知道，人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A正确，不符题意；中学生的质量一般在100斤即50kg左右，所以一个中学生体重约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正确，不符题意；一个鸡蛋的质量约是50g（0.05kg），所以，其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，即托起两个鸡蛋的力大约为1N，故C错误，符合题意；功和能量的单位都是焦耳，故D正确，不符题意，故选C．8、C【解析】

A．在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．B．下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止打滑．不符合题意．C．用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦力．符合题意．D．增大压力和增大接触面之间的粗糙程度可以增大摩擦力．不符合题意．9、A【解析】

(1)质量是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的质量是一定的。(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即，用g表示G、m的比值，g值不变，图像应是过原点的倾斜直线。(3)液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大。(4)密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，同种物质的密度还与温度、状态等有关，但与质量和体积无关。【详解】A．质量是物质的一种属性，不随温度的改变而变化，题干中A图像恰好反应了水的质量与温度的这一关系，故A正确；B．根据重力与质量成正比的关系，即，因此水的重力与质量的关系图像应是一条过原点的倾斜直线，故B错误；C．由可知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故C错误；D．水的密度是物质的一种特性，水的密度与质量和体积无关，而题干中的图像却反应出水的密度与体积成正比关系，故D错误。故选A。10、C【解析】

游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，故C正确。11、B【解析】

先计算的木块密度，然后与水的密度比较，即可判断木块的所处状态；根据阿基米德原理，计算V排，然后计算木块静止时露出水面的体积即可．【详解】根据题意知道，木块密度是：，即ρ木＜ρ水，所以，木块静止时，则处于漂浮状态，此时受到的浮力是：F浮=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，由阿基米德原理，木块静止时排开的水的体积是：，所以，木块静止时露出水面的体积是：V露=V-V排=400cm3-240cm3=160cm3，综上所述，只有B错误，符合题意，故选B．12、C【解析】

由图中可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果与力的作用点有关；AB.力的大小和方向相同，与力的大小和方向无关，故AB错误；C.由分析可知与力的作用点有关，故C正确；D.发现推A点比推C点要容易，A点和C点是同一物体上的两点，与受力物体有关，故D错误。二、填空题13、引力不停地做无规则运动失去电子吸引【解析】

第一空．荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着相互引力。第二空．“花香四溢”说明了分子不停地做无规则运动，扩散到了空气中；第三空．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核对核外电子的束缚能力较差，从而失去电子而带正电。第四空．当带电的玻璃棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明铝箔条受到了带电玻璃棒的吸力的作用，这表明：带电物体能吸引轻小物体。14、振动音调音色【解析】

第一空．用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吹奏时发出的声音是由空气柱振动产生的；第二空．用剪刀不断剪短吸管，空气柱变短，振动的频率增大，声音的音调变高；第三空．笛子和钢琴的材料和结构不同，发出的声音音色就不同，因此我们能够很容易区分笛子和钢琴发出的声音。15、马德堡半球实验1.01液体的沸点随气压的增大而升高【解析】

[1]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在；[2]在托里拆利实验中，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即760mm，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是1.01×105Pa；[3]高压锅内气压增大，液体沸点升高，温度高了，食物熟得就快。16、BD【解析】

凸透镜对光线有汇聚作用使得成像的位置前移，凹透镜对光线有发散作用，使得成像位置后移．远视眼是由于晶状体成像时把像成在视网膜的后面，如图B所示，矫正的办法佩带凸透镜，使得晶状体折射后的光线提前会聚，而把像前移到视网膜上，如图D所示．三、实验题17、匀速80%1、2动滑轮重【解析】

(1)[1]根据二力平衡和相互作用力知识，实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时弹簧测力计示数等于绳子拉力。(2)[2]机械效率η为(3)[3]探究同一滑轮组提升重物时，机械效率的大小，则绕绳子的方法不变，只改变物体的重力，因此应比较第1、2两次。(4)[4]通过比较2、3两次实验数据可得出结论，动滑轮越重的滑轮组，机械效率越低，所以机械效率与动滑轮重力有关。18、A同种液体的压强随深度的增加而增大不同密度左流体流速大的地方压强小【解析】

第一空．若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；第二空．比较图乙、丙，液体密度相同，金属盒在液体中越深，U形管两边液柱的高度差就越大，液体压强越大，说明同种液体，液体的压强随深度的增加而增大；第三空．由丙图和丁图可知，U形管两边液面的高度差不同，盐水中U形管两边液面的高度差较大；第四空．金属块处于相同深度，液体的密度不同，U形管两边液面的高度差不同，说明液体压强还与液体的密度有关；第五空．对着该装置左边管口吹气，可以看到左管中的液面较高；第六空．左管中的液面较高，说明左管液面上方压强小，由于左管液面上方空气流速较快，所以得到气体流速越大的位置，压强越小。19、匀速二力平衡甲压力乙、丙错误【解析】

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡知识知道，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）影响滑动摩擦力大小的因素：接触面的粗糙程度和压力的大小；由甲乙丙三次实验知道，在实验甲中，物