江苏省常州市武进区2024年八下物理期末调研模拟试题及答案解析

江苏省常州市武进区2024年八下物理期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，可能会出现下列哪种情况（）A．落在车厢内原来起跳点之前 B．落在车厢内原来起跳点之后C．落在车厢内原来起跳点 D．不确定落点的位置2．分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组（不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等），则下列选项中正确的是（）A．η组＜η动＜η定 B．η动＜η定＜η组C．η定＜η动＜η组 D．η定＜η组＜η动3．如图所示，将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象．下列说法正确的是（）A．水的密度比鸡蛋的密度大B．左图中鸡蛋对杯底一定有压力C．两种情况下鸡蛋所受的浮力相等D．往浓盐水中再加一些盐，鸡蛋静止后所受的浮力比原来大4．下列数据与实际情况相符的是A．一袋普通的方便面重约为10N B．一个中学生从一楼走上二楼的功约150JC．某同学游泳时所受浮力约为500N D．把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是10J5．小雨学习了简单机械后，用100牛的力提起了330牛的重物，那么他可能使用了（）A．一根杠杆 B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一个定滑轮6．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．重心一定在物体的几何中心上C．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D．物体在施加作用力的同时也一定会受到力7．如图所示的装置,重100N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F是20N,则下列判断正确的是(不计滑轮重和滑轮间摩擦)A．作用在物体A上水平拉力是100NB．作用在物体A上水平拉力是20NC．物体A受到的滑动摩擦力是80ND．物体A受到的滑动摩擦力是40N8．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．9．水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（）A．两小球所受浮力FM<FNB．两种液体的密度ρ甲<ρ乙C．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D．两种液体对容器底部的压力F甲>F乙10．图所示是某同学在家中做的一个小实验，先把鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋会下沉到杯底，然后逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，看到鸡蛋慢慢的向上浮起，最终浮出液面，处于漂浮状态。对此现象分析正确的是（）A．鸡蛋在清水中沉底时，鸡蛋没有受到浮力B．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使鸡蛋受到的重力减小C．鸡蛋上浮是因为向水中加盐使其受到的浮力大于受到的重力D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的盐水作用力大于鸡蛋受到的重力11．如图有A、B、C三个体积相同的小球，投入水中静止时如图所示，则关于它们受到浮力说法正确的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一样大12．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．中学生的重力约为50NB．中学生人体密度约为1kg/m3C．中学生的体积约为5m3D．中学生双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa13．如图所示，在高铁站，高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为动车进站时车厢附近A．空气流速大，压强小 B．空气流速小，压强小C．空气流速大，压强大 D．空气流速小，压强大14．关于分子和物体内能，下列说法正确的是A．杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的C．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变D．用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能15．下列数据估测正确的是（）A．课桌的高度为175cm B．托起两个鸡蛋的力约为1NC．一个中学生的重力约为50N D．人正常步行的速度约为20m/s16．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．提着水桶水平行走B．用力搬起箱子C．举着杠铃原地不动D．推石头没有推动17．下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）A．水花四溅 B．柳絮纷飞 C．尘土飞扬 D．香气扑鼻18．对生活中一些惯性现象的解释，以下四种说法中不正确的是（）A．渔船靠岸时，关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性B．跳远运动员助跑起跳，是为了利用惯性C．小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害D．抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用。19．北方的寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂．在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的A．硬度较小 B．隔热性好 C．密度小 D．导电性好20．如图所示事例中，与浮力知识相关的是（）A．下水变管阻隔臭气B．拦河坝上窄下宽C．人漂浮在死海海面D．工人用吸盘搬运玻璃21．下列现象中，可以说明分子间存在引力的是A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积减小22．甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是（）A．甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动B．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大C．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变23．下列做法中为了减小摩擦的是A．拔河时握紧绳子 B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行车轴承处加润滑油24．如图所示，物体运动状态发生改变的是A．铁球运动路径的侧旁有一磁体B．吊在天花板下的静止电灯C．桌上静止的小车D．空中匀速直线下落的降落伞25．将一块质地均匀实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则A．大块沉入杯底，小块漂在水面上

B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都漂在水面上

D．大块、小块都悬浮在水中26．近来，受全球厄尔尼诺气候的影响，我国南方降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是（）A．车辆被淹没后，无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B．车辆被淹得越深，车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C．人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D．车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关27．把一小球放入盛满酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出16g酒精（密度为0.8g/cm³），若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量可能为（）A．14g B．16g C．18g D．20g28．下列实例中，为了加快蒸发的是A．用地膜覆盖农田 B．给盛有酒精的瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D．将湿手伸到干手器下方吹29．有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④30．用相同的滑轮组成图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相同的物体匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（）A．拉力F甲=F乙 B．总功W甲=W乙C．有用功W甲＞W乙 D．机械效率η甲＜η乙二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，钳子是人们日常生活中常用的工具，钳柄上刻有花纹是为了增大_____，剪口较薄，是为了增大_____，使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，可减小_____力臂，剪断铁线更省力。32．如图所示，一长方体物体悬浮在装有足够深水的容器中，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为______N，浮力的方向是______。33．用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向___调。正确调节后用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示。用量筒量出矿石的体积如图3所示，由此可知，矿石的质量为____g，矿石的密度ρ＝____kg/m334．如图所示，将滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中，滚摆的_________能转化为_________能，若不考虑空气的阻力和摩擦，滚摆从a点到c点机械能将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；滚摆在最高点时的速度为零，此时滚摆受到的力是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)35．“五一”节小王到沙湖划船游玩。已知船和人总重4500N，当船在水中加速行驶时船受到________作用（选填“平衡力”或“非平衡力”）；此时以________为参照物，小王是静止的。当停在水中休息时，船受到的浮力是________N。36．如图所示，用手挤压气球，气球变扁，说明力可以______。同时手也会感觉到气球在挤压手，说明物体间力的作用是______的。该过程中，手对气球的力和气球对手的力是一对______（平衡力/相互作用力）。37．如图为一款自带吸管的饮料杯。吸管和杯身构成了一个______；在吸管处将饮料吸入口中，利用了________的作用。38．如图所示，正在加速下落的足球，其动能_____，重力势能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。39．实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快_____成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称）40．如图，探究“质量一定时，物体的动能跟速度的关系”，实验中，通过将小球从斜面的________（选填“相同＂或“不同”）高度静止释放，来改变小球运动到木块水平面时的初始速度________；通过比较_________来反应小球动能的大小。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．测量滑轮组机械效率的实验装置如图所示，已知钩码的总重为5N：(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计；(2)若钩码上升的高度为0.1m，所做的有用功是______J；(3)该滑轮组的机械效率为______；(4)若只增加提升物体的重力，滑轮组的机械效率将______；（填：增大、减小或不变）(5)若只增加动滑轮的质量，滑轮组的机械效率将______。（填：增大、减小或不变）42．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验：(1)实验中通过观察___________来判断小球动能的大小，该物理方法称为___________。(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块最后静止时的情景，你能得出结论___________。(3)实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表。实验序号小球的质量m/g小球自由下落的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm1301042302016360108①为了探究“超载”隐患时，应选择序号___________的实验进行比较。②分析表格中的数据可知：___________对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，质量为55g的新鲜鸡蛋在水中下沉。向水中加盐并轻轻搅拌，最后鸡蛋悬浮在盐水中。问：（g取10N/kg）(1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？(2)若鸡蛋的体积是50cm3，则盐水的密度是多少？44．一木块的重力为5N，它的质量为多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

列车与人原来是相对静止的，人起跳后，列车的运动状态不变，而人在水平方向上的受力亦不变，那么人在水平方向上也保持原来的状态不变，所以水平方向上列车和人还是处于相对静止状态，所以下落点和起跳点相同。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2、A【解析】

克服物体的重力所做的功是有用功，由题知匀速提升同一物体到同一高度处，可知做的有用功相同；不计绳子质量和摩擦，额外功W额＝G轮h，知道使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的动滑轮的个数为0、1、2，可以得出做的额外功的大小关系，由于W总＝W有用+W额，可以得出所做的总功的大小关系，再利用效率公式比较三种情况下机械效率的高低．【详解】匀速提升同一物体到同一高度处，由W有用＝Gh可知，三种情况下做的有用功相同，大小都为W有用；不计绳子质量和摩擦，所做的额外功：W额＝G动h，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，动滑轮的个数分别为0、1、2，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时，做的额外功：W额定＜W额动＜W额组，由W总＝W有用+W额可知三种情况下做的总功：W定＜W动＜W组，由可知，使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率：η组＜η动＜η定．故选A．3、B【解析】由图知，同一只鸡蛋先后放入水和盐水中，发现鸡蛋在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度，故A错误；鸡蛋在水中沉底，此时鸡蛋受到三个力的作用，即竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮和杯底竖直向上的支持力F支持，且G=F浮+F支持；由于力的作用是相互的，所以鸡蛋对杯底有竖直向下的压力，故B正确；鸡蛋浸没在液体中，排开液体体积相同，由于盐水的密度较大，由公式F浮=ρ液gV排知，鸡蛋在盐水中受到的浮力大一些，故C错误；右图中的鸡蛋在盐水中处于悬浮状态，说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力；再向盐水中撒盐，盐水的密度增大，鸡蛋会上浮最终漂浮，鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力，故D错误，故选B．4、C【解析】一袋方便面的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合实际；中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，一个中学生从一楼走上二楼做的功约W=Gh=500N×3m=1500J，故B不符合实际；漂浮的物体受到的浮力等于其重力，中学生的体重在500N左右，游泳时接近漂浮状态，受到的浮力在500N左右，故C符合实际；一个鸡蛋重0.5N左右，把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合实际，故选C．5、A【解析】

A．使用杠杆时，若动力臂大于阻力臂，可以省力，且动力臂越长，所需动力越小，当动力臂与阻力臂之比适当时，则可以实现用100牛的力提起330牛的重物，故A符合题意；B．因为使用动滑轮省一半力，故使用动滑轮时，在不计绳重及摩擦，也不考虑动滑轮重的情况下，提起330牛的重物至少需用力F==165N100N则使用动滑轮用100牛的力不可能提起330牛的重物，故B不符合题意；C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力的绕法是从动滑轮开始绕绳，此时有三段绳子承担物重，在不计绳重及摩擦，也不考虑动滑轮重的情况下，提起330N的重物所用的力F==110N100N则使用该用滑轮组用100牛的力不可能提起330牛的重物，故C不符合题意；D．使用定滑轮不能省力，故使用定滑轮时，用100牛的力无法提起330牛的重物，故D不符合题意。故选A。6、D【解析】

A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；B．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故B错误；C．根据力是相互作用的，手压缩弹簧时，手对弹簧的力等于弹簧对手的力，故C错误；D．由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既是施力物体又是受力物体，故D正确。故选D。7、D【解析】

AB．根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20N=40N;故AB错误；CD．因为物体匀速运动,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小为40N，故C错误，D正确。8、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。9、D【解析】

A．小球M在甲液体中漂浮，则浮力FM=GM，小球N在乙液体中悬浮，则浮力FN=GN，由于小球M、N完全相同，即GM=GN，则有FM=FN，故A错误；B．小球M在甲液体中漂浮，则密度ρM＜ρ甲，小球N在乙液体中悬浮，则密度ρN=ρ乙，由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN，则有ρ甲＞ρ乙，故B错误；C．由B选项分析得ρ甲＞ρ乙，两容器液面相平即容器底部深度h相同，根据液体压强计算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故C错误；D．由C选项分析得容器底部液体压强p甲＞p乙，两容器底面积相同，由压力计算公式F=pS得，容器底部受到液体压力F甲＞F乙，故D正确。10、C【解析】

A．鸡蛋深入水底是因为它受到的浮力小球重力，故A错误；BC．鸡蛋上浮是因为鸡蛋受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，故B错误，C正确；D．鸡蛋最终漂浮在水面上时，鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋受到的重力，故D错误。故选C。11、A【解析】

A、B、C三个体积相同的小球，浸在水中时，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三个小球体积相等，A排开水的体积小，B、C排开水的体积大于A，故A受到的浮力最小．12、D【解析】

A．中学生的质量约为50kg，其所受重力为故A不符合题意；B．水的密度是，人体的密度与水的密度差不多，故B不符合题意；C．中学生的质量约为50kg，密度约为，则体积为故C不符合题意；D．中学生所受的重力为500N，双脚与地面的接触面积在400左右，站立时对地面的压强为故D符合题意。故选D。13、A【解析】

当列车驶进站台时，会带动车厢附近的空气流动速度加快，此时车厢远处的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：车厢远处空气流速慢压强大，而车厢附近流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车。故BCD错误、A正确。14、B【解析】

A．杯子里的水可以任意倒出，说明水具有流动性，不能说明分子之间没有引力；B．扩散现象正是由于分子在永不停息的做无规则运动；C．冰熔化吸热，因此内能增加；D．用力搓手两手之间相互克服摩擦做功，是通过做功的方式改变内能。15、B【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。此选项不符合实际；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此选项符合实际。C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此选项不符合实际；D．人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际；16、B【解析】

A．手提水桶水平行走，人对水桶的力向上，但水桶向上没有移动距离，则人对水桶没有做功，故A不符合题意；B．用力搬起箱子，人对箱子有一个向上的力，箱子向上移动了距离，则人对箱子做功，故B符合题意。C．举着杠铃原地不动，人给杠铃有向上的力，但杠铃没有向上移动距离，则人对杠铃没有做功，故C不符合题意。D．推石头但没有推动，人给石头有向前的力，但石头没有在力的方向上通过距离，则人对石头没有做功，故D不符合题意。17、D【解析】

A．水花四溅属于宏观的机械运动，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是柳絮在运动，属于机械运动，故B不符合题意；C．尘土飞扬是灰尘在运动，属于机械运动，故C不符合题意；D．香气扑鼻，是芳香分子在空气中运动的结果，是扩散现象，故D符合题意。故选D。18、D【解析】

A．渔船原来处于运动状态，靠岸时，关闭发动机后，船由于惯性还能继续行驶一段距离，故A正确，不符合题意；B．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，是为了利用惯性，故B正确，不符合题意；C．小汽车配置安全气囊，可以减少急刹车时惯性带来的危害，故C正确，不符合题意；D．抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球具有惯性，惯性不是力，故D错误，符合题意。故选D。19、B【解析】

寒冬，气温很低，露天自来水管内的水凝固成冰，体积变大，很容易把水管胀破，也就是常说的“冻破”；包上发泡塑料后，塑料的导热性能差，有效防止了寒气的入侵，起到了保护的作用．【点睛】发泡塑料有细微的独立气泡结构，有效降低空气对流导致的能量交换，是热的不良导体，传导热的能力很差，能起到保温的作用．20、C【解析】

A．下水变管阻隔臭气，是利用连通器的原理，故A不符合题意；B．拦河坝上窄下宽，是由于随着深度增加液体压强增大，故B不符合题意；C．因为死海的盐含量很大，使海水的密度大于人的密度，于是人就浮在水面上了，故C符合题意；D．工人用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用，故D不符合题意。故选C。21、B【解析】

A、液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误；B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误；D、酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误。22、D【解析】

A．推理出物体不受力时将做匀速直线运动，是在物体运动速度一定的情况下，阻力越小，运动距离越远，这样的实验试试基础之上的，选项正确；B．将质量不同的小球从斜面上相同高度释放，小球到水平面的初速度是相等的，根据纸箱移动的距离s，能得出选项中的结论；C．都应当控制物体到水平面的初速度相同，方法就是从同一高度自由下滑，选项正确；D．由于摩擦的存在，机械能逐渐减小，转化为内能，选项错误。故选D。23、D【解析】

A．拔河时握紧绳子，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A错误；B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．在自行车轴承处加润滑油，通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故D正确。24、A【解析】磁铁将小球吸引过来，小球的运动方向发生了变化，说明了力改变物体的运动状态，故A符合题意．吊在天花板下的静止电灯，速度为零，所以运动状态不变，故B不符合题意．桌上静止的小车，速度为零，运动状态不变，故C不符合题意．空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向均不变，所以运动状态不变，故D不符合题意．答案为A．25、D【解析】

将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时处于悬浮状态，则该实心物体的密度等于液体的密度，将该物体切成大小不等的两块后，每一块的密度不变，仍等于液体的密度，所以大块、小块都悬浮在水中．选D．26、D【解析】

A．车辆被淹没后，无法浮起，是因为车辆受到的重力大于浮力，所以车辆下沉。故不符合题意；B．由于液体压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹得越深，车门越难从里面推开。故不符合题意；C．人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件，当人漂浮时，浮力与重力相等。故不符合题意；D．压强的大小与压力和受力面积的大小有关，用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。27、C【解析】

把一小球放入盛满酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出16g酒精，此时受到浮力小于物体的重力，则小球的质量大于16g；因为小球漂浮在水面上，所以在水中受到的浮力等于小球的重力，则排开水的重力等于小球的重力，即排开水的质量等于小球的质量，大于16g。小球的体积V=V排==20cm3如果小球全部浸入水中，排开水的质量m排水=ρ水V=1×103kg/m3×20×10-6m3=0.02kg=20g由于小球漂浮，排开水的质量小于20g，所以从杯中溢出水的质量的范围在16g到20g之间。故选C。28、D【解析】

用地膜覆盖农田，给盛有酒精的瓶子加盖，把新鲜的蔬菜装入保鲜盒都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，不符合题意；将湿手伸到干手器下方吹，既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，符合题意。29、C【解析】

游泳时，人向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进；走路时，人的脚对地面施加了一个向后的作用力，地面对脚施加了一个向前的反作用力，使人前进；飞机在空中加油，是利用加油机和受油机的相对静止来工作的；手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼，故C正确。30、B【解析】

A．不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G轮)，由图知,n甲=3,n乙=2，所以绳端的拉力分别为：F甲=(G物+G轮),F乙=(G物+G轮)，所以F甲＜F乙；故A错误；BC．因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G轮h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，故B正确；C错误；D．因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同．故D错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、摩擦压强阻【解析】

(1)增大摩擦力方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；(2)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；(3)杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。【详解】[1]钳柄上刻有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[2]钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。[3]使用钳子剪铁线时，铁线靠近钳子的转动轴，阻力臂减小，根据杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可知动力小于阻力，剪断铁线更省力。32、1.2N竖直向上【解析】

[1]根据浮力的产生原理可得，物体受到的浮力大小为[2]浮力方向与重力方向相反，浮力方向竖直向上。33、左73.43.67×103【解析】

[1]如图，指针偏向分度盘的右侧，说明横梁的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，所以平衡螺母向左移动。[2]游码对应的刻度值，标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是3.4g，矿石的质量：m=50g+20g+3.4g=73.4g；[3]矿石的体积：V=40ml−20ml=20ml=20cm3，矿石的密度：。34、重力势动不变非平衡力【解析】

[1][2]滚摆从最高位置a释放经过b到达最低位置c的过程中,其高度降低、速度增大，此过程中是滚摆的重力势能转化为动能。[3]若不考虑空气的阻力和摩擦，其机械能没有损失，滚摆从a点到c点机械能将不变。[4]滚摆在最高点时的速度为零，但不会保持静止状态，它将会向下运动，所以受力不平衡。35、非平衡力船4500【解析】

[1]船在水中加速行驶时，运动状态发生了改变，受到的是非平衡力的影响。[2]与小王相对位置没有发生改变的是船，所以以船为参照物，小王是静止的。[3]当停在水中休息时，船漂浮在水面上，在竖直方向上，浮力和重力相等都为4500N。36、改变物体的形状相互相互作用力【解析】

[1]用手挤压气球，气球被压扁，形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。[2]用手挤压气球，同时手也会感觉到气球在挤压手，说明物体间力的作用是相互的。[3]双手对气球施加的力与气球对双手的力分别相互作用在两个物体上，且大小相等，方向相反，作用线在一条直线上，是一对相互作用力。37、连通器大气压【解析】

[1]吸管和杯身两边液面相平，两端开口，下边相连通，组成了一个连通器。[2]用吸管吸饮料时，管与口连通，吸气时，体积增大，压强减小，饮料在外界大气压的作用下吸入口中。38、增大减小【解析】

[1][2]正在加速下落的足球，质量不变，速度变大，故动能增大；同时，其质量不变，高度变小，故重力势能减小。39、升华凝华液化【解析】

固态干冰