2023-2024学年江苏省盐城滨海县联考八年级物理第二学期期末统考试题及答案解析

2023-2024学年江苏省盐城滨海县联考八年级物理第二学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列关于压强的说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，原因是液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．马德堡半球实验首次测出大气压强值2．用图所示装置提升重为350N的箱子，动滑轮重50N，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是A．该装置不仅省力，还省距离B．箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200NC．箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度D．此过程装置的机械效率约为58.3%3．下列实例中，不是利用大气压强的是A．用胶头滴管吸取药液B．用吸管喝饮料C．活塞式抽水机D．用打气筒把空气压入自行车轮胎中4．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强5．两个金属块，甲的体积是乙体积的二分之一，乙的质量是甲质量的3倍，甲、乙的密度之比为A．3:2 B．2:3 C．6:1 D．1:66．下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功越快，功率越大C．物体做功时间越长，功率越大 D．物体做功时间越短，功率越大7．茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是()A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力8．如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是A．钢丝钳B．扳手C．核桃夹D．食品夹9．下列事例中，为了减小摩擦的是（）A．在机器的齿轮处加润滑油 B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹 D．在泥泞的路面上撒粗沙石10．下列有关运动和力的关系中，正确说法是A．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零B．排球在空中飞行时，它的运动状态不断改变，是因为受到重力和推力的作用C．静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D．足球能在水平地面上继续滚动是因为足球的惯性力大于阻力11．英国发明家瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，开辟了人类利用能源的新时代，使人类进入了“蒸汽时代”。后人为了纪念他，以他的名字定为下列哪种物理量的单位（）A．功 B．能量 C．功率 D．力12．在国际单位制中，功的单位是（）A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．瓦特（W）二、填空题13．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．14．2018年8月26日晚，在雅加达亚运会百米飞人大战中，中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠。如图所示是他起跑时的情景，用力向后蹬起跑器，人就会获得向___的力，使人前进的力的施力物体是___。15．两个完全相同的物体A、B，重均为20牛．（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲，当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_____焦．（2）若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙，则此时A对B的推力为_____牛．16．如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法：①两个正方体均水平打孔；②两个正方体均竖直打孔；③A竖直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B竖直打孔；以上想法中能实现目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④请你简单说明你选择这两个做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。三、实验题17．（8分）小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。(1)如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强______（选填“大”、或“小”）。(2)接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后，托盘测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是______。A．火车与站台之间有黄色的安全线B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．通过拍打衣服清除它上面的灰尘18．（8分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，（1）通过观察三次实验时泡沫塑料_______来比较压力作用效果的强弱。（2）比较_______两图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。（3）比较_______两图所示实验，说明：_______时，受力面积越小，压力作用效果越明显。19．（8分）如图所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起，小阳猜想：小球弹起的高度与弹簧的材料、弹簧被压缩的长度有关。他设计实验先探究“小球弹起的高度与弹簧的材料是否有关”，探究方案如下：（实验均在弹簧弹性限度内进行）①将A、B两个外形完全相同，材料不同的弹簧分别立放在水平桌面上；②将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度h1；③再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球小被弹起，记下小球弹起的高度h2；④比较h1和h2的大小，得出结论：(1)小阳的探究方案中存在的问题是：_________________；(2)针对小阳探究方案中的问题，请写出改正措施：_________________。四、作图题20．（8分）重为2牛的小球漂浮在水面上，请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力．（______）21．（8分）作出图中杠杆中在B点施加的能让杠杆平衡的最省力的力来。（______）五、计算题22．（10分）如图甲所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m，如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦力f为物重G的0.2倍。求：(1)5s内拉力F对物体A做的有用功。(2)滑轮组的机械效率η。23．（12分）节能环保的电动汽车是以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶的汽车．如图所示为一辆电动汽车，其质量为1600kg，每个轮胎与水平路面的接触面积为2×10-3m2，电动机正常工作时的功率为2×104W．汽车在水平路面匀速直线行驶时，所受牵引力恒为2×103N．(g取10N/kg)求：（1）汽车对水平路面的压力F；（2）汽车对水平路面的压强p；（3）汽车在水平路面匀速直线行驶时的速度v．

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故A正确；B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；C．菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误；2、B【解析】

A．由图知，该装置由两段绳子承重，可以省力，但费距离，故A错误；B．n=2，不计绳重和一切摩擦且箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为：，故B正确；C．n=2，所以箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度一半，故C错误；D．不计绳重和一切摩擦时，此装置的机械效率约为：，故D错误。3、D【解析】试题分析：大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．解：A、用滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里，利用了大气压．不符合题意．B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压．不符合题意．C、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的，利用了大气压．不符合题意．D、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关．故本项符合题意．故选D．4、D【解析】试题分析：把边缘磨平，增大了受力面积，根据公式可知：在压力一定的情况下，减小了压强．考点：压强5、B【解析】

甲、乙的密度之比，故B正确，ACD错误。6、B【解析】

A．在相同时间内，做功越多，功率越大，选项A缺少“相同时间”这一条件，故A错误；B．功率是表示物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大,故B正确；C．做功相同，做功时间越短，功率越大，故C错误；D．做相同的功，做功时间越短，功率越大，选项D缺少“相同的功”这一条件，故D错误．7、B【解析】

A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力方向相同，都竖直向下，并且不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A不符合题意；B．茶杯受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力，故B符合题意；C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力，这两个力的方向相同，都竖直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选B。8、D【解析】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，A错误.

B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，B错误.

C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，C错误.

D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，D正确.

故选D.9、A【解析】

A．在机器的齿轮处加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，符合题意；B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，不符合题意；C．汽车轮胎表面做成凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意；D．在泥泞的路面上撒粗沙石，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，不符合题意。故选A。10、A【解析】

A．在平直轨道上匀速行驶的火车处于平衡状态，所以受到的合力为零。故A正确。B．排球在空中飞行时，不受推力作用，它的运动状态不断改变，是因为受到重力作用。故B错误。C．静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。故C错误。D．足球能在水平地面上继续滚动是因为足球具有惯性。惯性不是力不能于阻力相比较。故D错误。11、C【解析】

功率是单位时间内做功的多少，根据对常见物理量及其单位的了解分析瓦特是哪个物理量的单位。【详解】A．功的基本单位是焦耳，故A不符合题意；B．能量的基本单位是焦耳，故B不符合题意；C．功率的基本单位是瓦特，故C符合题意；D．力的基本单位是牛顿，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物理量的单位，解决本题的关键知道功、能量、功率和力的单位。12、C【解析】

A．牛顿是力的基本单位，不符合题意；B．帕斯卡是压强的基本单位，不符合题意；C．焦耳是功和各种能量的基本单位，符合题意；D．瓦特是功率的基本单位，不符合题意。故选C。二、填空题13、惯性形状【解析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．14、前起跑器【解析】

[1]苏炳添起跑时，脚用力向后蹬起跑器，脚给起跑器一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时起跑器就会给脚一个向前的力，人就前进；[2]使人前进的力的施力物体是起跑器。15、307.5【解析】

（1）根据W＝Fs求出功的大小；（2）影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；根据二力平衡求出摩擦力，然后求出A对B的推力．【详解】（1）根据W＝Fs求出推力所做的功为：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根据二力平衡可知，推力与摩擦力是一对平衡力，故AB整体的摩擦力为15N；由于A、B完全相同，接触面相同、压力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，总摩擦力为15N，则B受到的地面的摩擦力为15N×＝7.5N；B做匀速直线运动，故A对B的推力与B受到的摩擦力是一对平衡力，故A对B的推力为7.5N．16、B①见详解③见详解【解析】

已知A、B两个正方体质量相等的放在水平面上；由于正方体对地面的压力等于自身的重力，则A、B两个正方体对地面的压力相等；已知A的边长比B大，则A、B的底面积SA＞SB；根据可知：A、B两个正方体对地面的压强；①．两个正方体均水平打孔时；A小孔的重力为，B小孔的重力为，则GA′＜GB′，由于剩余部分对水平面压力F′=G-G′，则FA′＞FB′；由于A、B的底面积不变，SA＞SB；则根据可知，剩余部分对水平面压强可能会与相等，故两个正方体均水平打孔可行；②柱状体对水平面产生的压强，当竖直打孔时，由于物体仍是柱状体且高度不变，则根据可知剩余部分对水平面压强不变，所以，两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是，故两个正方体均竖直打孔不可行；③A竖直打孔，A剩余部分对水平面压强不变；B水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知B剩余部分对水平面压强减小，则剩余部分对水平面压强可以达到相等，故A竖直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知A剩余部分对水平面压强减小，B竖直打孔，B剩余部分对水平面压强不变；则剩余部分对水平面压强；故A水平打孔、B竖直打孔不可行；故ACD错误，B正确。第一空．B第二空．①第三空．见详解第四空．③第五空．见详解三、实验题17、小变小A【解析】

(1)[1]当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。(2)[2]机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力；因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力。因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数变小。(3)[3]A．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以，火车与站台之间有黄色的安全线，能用上述实验规律进行解释，故A符合题意；B．将氢气球放手后，它会漂向空中，是因为它受到的浮力大于重力；不能用上述实验规律进行解释，故不合题意；C．拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性。不能用上述实验规律进行解释，故不合题意。故选A。18、形变的程度A、BA、C压力相同【解析】

第一空．本实验中，将砖块放在泡沫塑料上，若砖块被压的形变程度越大，说明砖块对泡沫的压力作用效果越强。所以通过观察三次实验时泡沫塑料形变的程度来比较压力作用效果的强弱。第二空．要说明“受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显”，应选择受力面积相同、压力不同的两次实验来进行比较。故应比较A、B两图实验。要说明“受力面积越小，压力作用效果越明显”，应控制压力相同，改变受力面积来进行探究，即应选择压力相同、受力面积不同的两次实验来进行比较。故应比较A、C两图所示实验，可以说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。第三