新疆省直辖行政单位（2024年）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆省直辖行政单位（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，看拼音写词语。

中国共产党走过百年历程。一百年来，多少仁人志士，yǎnɡwànɡ浩瀚星空又奋蹄脚下崎岖的征程。中国共产党的主要创始人李大钊同志在“三一八”惨案后，明知局势越来越yánjùn，却为了党组织的工作继续留在北京。他被捕后，cánbào的反动军阀对他用尽了酷刑，但他誓死保守党的机密，最后高呼“共产党万岁”，从容就义。李大钊的ɡémìnɡ精神，永远jīlì着我们。2、填空题（每题2分共5题）

1）.在括号里填上合适的动词。

例：（种）丝瓜

(

)黄蝶(

)鸡笼(

)莲蓬(

)瓜架

(

)旗杆(

)香味(

)资料(

)广播2）.根据课文内容，完成练习。

（1）“野火烧不尽，______________”赞美了小草旺盛的__________。

（2）“_______莺飞________，拂堤________醉春烟。”这是清代诗人高鼎《________》中的诗句。“_______谁裁出，二月春风_________”这是唐代诗人贺知章《__________》中的诗句。3）.比一比，再组词。

渡(

)站(

)欢(

)鹊(

)弟(

)

度(

)战(

)吹(

)散(

)第(

)

荫(

)童(

)树(

)冈(

)戏(

)

阴(

)懂(

)对(

)刚(

)找(

)4）.读拼音，写词语。

xǐhuānhǎoxiàngtáitóushuōhuàtónghuà

(

)(

)(

)(

)(

)

āyíduìànyóuxìfāmíngzìmǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

shàngshēngdìdifāngbiànyǔsǎnjiāoshū

(

)(

)(

)(

)(

)5）.联系《自相矛盾》上下文，猜测加点字的意思。

誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”

____________

其人弗能应也。

____________

不可同世而立。

____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.相比于坐落在乡村、大山中的寺庙，宝光寺位于热闹的成都市新都区宝光街，你认为以下哪个词语不能用来形容它周边的环境（）A．车水马龙B．灯火辉煌C．依山傍水D．高楼林立2）.下面哪个计策（cè）是“三十六计”中的最后一计？（）A．苦肉计B．反间计C．走为上D．连环计3）.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）A．《京剧趣谈》这篇文章描述了京剧中的马鞭、亮相，展示了京剧独特的魅力。B．《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来叙述，既写了七连六班这个群体，也写了每一位战士，属于环境描写。C．《好的故事》一文寓情于景，在美好的梦境中，寄托了作者对美好生活的向往之情。D．《草原》写的是老舍先生访问内蒙古时的所见、所闻、所感。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按词语的不同意思写句子。

结果

（长出果实）________________________________

（结局）____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连线。

波光粼粼的大海

烂漫无比的湖面

波涛汹涌的荷叶

挨挨挤挤的春天2）.认一认，连一连。

huángniútáoziyāzihuāmāo

花猫鸭子桃子黄牛6、排序题（每题5分共2题）

1）.请帮古诗排序。（填序号）

①近听水无声②人来鸟不惊③远看山有色④春去花还在

正确的顺序：__________________2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）

1）.课外阅读，对的打“√”，错的打“×”。

1．作品梗概就是主要内容，读了《鲁滨逊漂流记》的梗概后我知道小说主要写了鲁滨逊海上遇险漂落荒岛，为了能活下去，他自力更生，克服种种困难，终于在28年后成功回到了英国。(

)

2．《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品，课文共记叙了汤姆的三次历险故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里／没有你波涛的清响？

(1)这首诗读起来朗朗上口，形成押韵的字是________、________、________，押______韵。

(2)这首诗运用________和________的修辞手法，依次写了诗人由波澜壮阔的大海，想到了________，想到了________，表达了诗人_______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.走进生活万花筒，共享多彩童年事

同学们，“写清楚”是本学期习作训练的重点。今天的习作，请你任意选取生活中的一次有意义或有趣的活动写一写吧。注意把活动的时间、地点、人物交代清楚；试着用上表达先后顺序的词句，把活动的前后过程写得具体；还要把活动的个人感受写出来；题目自己定。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读下面文言文，答题。萧遥欣萧遥欣，年七岁，出游时，见一小儿，善弹飞鸟，应弦坠落。遥欣曰：“鸟飞空中，无害于人。游戏之事，亦多端矣，何必多残生命以为乐也？”小儿感其言，遂不复弹。【注释】①萧遥欣：人名。②弹：用弹弓射击。③应弦坠落：随着声音坠落。④多端：多种多样。⑤残，杀害。⑥感其言：被他的话感动。1．给下列加点字选择合适的解释。

①善弹飞鸟(

)A．美好B．擅长，善于C．善良

②遂不复弹(

)A．于是B．顺心如意C．成功

2．能具体形容小儿“善弹飞鸟”的句子是____________。

3．结合注释，用自己的话说说下面句子的意思。

何必多残生命以为乐也？

__________________________________。

4．读了这个故事，你觉得萧遥欣是个怎样的人？

__________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。燕子和小树①春天，（）的小燕子在天空翱翔，侦察着田野里的“虫”情。一棵小树穿着绿色的衣裳，炫耀着自己的美。②一天，一只燕子朝这棵小树飞来，停在树枝上，准备吃掉树上四处爬的小虫。小树见了，（）地问：“燕子，你是来给俺唱歌的吧？”③燕子瞧了瞧悠然自得的小树一眼，说：“我是来帮你捉身上的虫的，弄不好，虫就会在你身上打洞，这些家伙繁殖得很快，所以要抓紧时间消灭它。”④“哈哈，你真会吓唬人。我最讲卫生了，身上怎么会有虫呢？”⑤“这些虫和你身上的衣服一种颜色，你一下子看不出来，尽管它很狡猾，也逃不过我的眼睛。”⑥“光吹牛皮，不害臊（sào）啊！”小树嚷道。⑦“不瞒你说，我从小就学到了捉虫的这手本事，不信，你问问青蛙、猫头鹰吧。它们是庄稼的朋友，也是捉害虫的能手哩！”⑧小树听得不耐烦了，怒吼道：“滚开，你不要（）了，我没看见什么青蛙、猫头鹰还能捉虫，完全是瞎说！”小树打了个哈欠，呼呼睡了。⑨燕子看了看懒洋洋的小树，愤然离开。没过多久，小树被虫啃成了“光杆司令”。1．把下列词语填到文中相应的括号里。（填序号）

A．胡说八道B．伶俐可爱C．漫不经心

2．从短文中找出下列词语的反义词或近义词。

反义词：敌人——(

)返回——(

)

近义词：夸耀——(

)本领——(

)

3．给文中第④自然段画横线的句子换一种说法，意思不变。

_____________

4．短文第①自然段画波浪线的句子起到的作用是（）A．说明小树很高兴。B．说明小树很漂亮。C．说明小树很骄傲，为下文小树不听燕子的劝告作了铺垫。5．短文第⑨自然段的“光杆司令”是指（）A．小树不听燕子的劝告，没人跟小树玩。B．小树被害虫啃得只剩下光秃秃的枝干了，6．读了这篇短文，你想对小树说些什么呢？请把你想说的话写在横线上。

______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.送字宝宝回家。

五画六画七画

先上后下的字：先左后右的字：2）.在加点字正确的读音下打“√”。

种地（zhòngzhǒng）水分（fènfēn）结束（jiējié）

松柏（shōngsōng）野猪（zh