辽宁省沈阳市（2024年）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省沈阳市（2024年度）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，根据拼音写词语。

（1）我们身边有无数的抗疫yīngxióng，正因为有他们的jiānchí和付出，疫情才得以有效控制。

（2）圆明园不但jiànzhù宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

（3）我们要珍惜liángshi

（4）在2021年的东京奥运会上，中国选手杨倩获得女子十米步枪的guànjūn。2、填空题（每题2分共5题）

1）.接着甜甜反复朗读了诗句和名言，请你根据提示完成默写。

（1）英国诗人华兹华斯曾说过：“诗是强烈感情的_________________，它源于__________________。”正如冰心在诗中直抒胸臆，点明要歌颂大海：“大海啊！__________？哪一朵花没有香？______________？”

（2）《在天晴了的时候》中，诗人运用大胆新奇的想象将凤蝶儿写得极具灵性的句子是：“抖去___________的凤蝶儿，__________________，把它的_________________，_________________一开一收。”2）.加减偏旁记字形。

军+日=晖（余晖）

军+氵=__________(

)

军+扌=__________(

)3）.4.选字填空。在再（1）同学们(

)教室里认真地写作业。（2）(

)黑的夜晚，我也不害怕。请清情晴青（1）小羊喜欢吃(

)草。（2）小河里的水很(

)澈，小鱼儿在水里游来游去。（3）今天，他的心(

)特别好。（4）明天是(

)天，爸爸要带我出去玩。4）.你想在诗会上分享诗歌，请完成下面的练习来加深对诗歌的理解。

“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里”中的“风雨”指______________。“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”中的“风雨”指_______________，表现了“我”对母亲的_______之情，突出母亲对“我”的______________。5）.诗如画，绘美景。

宁静旷远的边疆战场景：“大漠沙如雪，__________”。

静寂清幽的庭院中秋景：“中庭地白树栖鸦，__________”。

花开拂柳的绚烂春日景：“__________，寒食东风御柳斜”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音正确的是（）。A．影（yǐng）子B．串（cuàn）门C．雨伞（shǎn）D．最（zhuì）美2）.下列加点多音字的读音完全相同的一项是（）A．屏风屏幕屏息凝神B．折腾折本折断C．可恶厌恶凶恶D．看守看管看门3）.下面说法不正确的一项是（）A．《开国大典》采用点面结合的写法，表现了人民自豪的心情，展现了伟人的领袖风采。B．《书戴嵩画牛》课题中的“书”是书法的意思。C．“五彩缤纷”中的“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑。D．关注小说中情节和环境描写，可以帮助我们更加深入理解人物的形象。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.聪聪：“有两个国方兵士，在树林中发现了我。”将这句话进行缩句，把握句子的主干，可以参考“谁干了什么→人称+动作”这个公式。

你：缩句后的句子为（1）____________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

《安徒生童话》叶圣陶丹麦

《格林童话》安徒生德国

《稻草人》格林兄弟中国2）.连线

身份性格与事情

洛嘎紫岚的丈夫洛嘎不顾母女情

双毛紫岚二儿子紫岚愚昧

黑仔狼王双毛懦弱

黑桑紫岚三儿子黑仔爱子

蓝魂儿紫岚大儿子媚媚勇敢胆大6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定的顺序，把下面的句子连成一段通顺的话。

()小牧民骑在马上看护着羊群呢。

()我真爱家乡草原啊！

()我的家乡在草原，我画了一张家乡草原的画。

()草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。

()这幅画什么样呢？2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()猴妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，她想出了办法。

()地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩，小猴子很淘气，一不小心掉进了地洞里。

()小猴子拉着青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一头绑了一块大石头，放进洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．第二次航海，鲁滨逊和佐立先射死的是豹子。(

)

2．鲁滨逊在海盗船长家中，做了三年奴隶。(

)

3．在伦敦，鲁滨逊和船长成为朋友。(

)

4．第三次遇险，鲁滨逊等11人上了小艇逃生。(

)

5．第三次航海，遭遇飓风，船长和鲁滨逊都同意把船驶回巴西。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读儿童诗《山村孩子的画》，完成练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔，淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚，浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

1．这幅儿童的画中都画了哪些景物？

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．诗中有三对意思相反的词：(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

诗中运用这些反义词的好处是_____________________________________________。

3．这首诗中三个“它”分别是指：①___________②___________③_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

以下两题，任选其一完成。

1．认真观察下边的漫画《儿子的作文获奖了！》，联系实际，展开想象，写一篇习作。题目自拟。

2．读到“斩钉截铁”这个词，你会想到谁？请通过具体事例写一写这个人，表达自己的真情实感。要求：题目简洁，内容具体，语句通顺，书写工整。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言短文，完成练习。龟与兔竞①走。兔行速，中道②而眠；龟行迟，努力不息③，及④兔醒，则龟已先至⑤矣。【注释】①竞：比赛。②中道：半路上。③息：休息，停歇。④及：等到。⑤至：到达。1．这则寓言用哪个题目合适？（）A．努力不息B．龟兔竞走C．龟已先至2．解释下列句子中加点的字。

①龟与兔竞走(

)②龟行迟(

)

3．乌龟先到达的原因是什么？（用原文回答）

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。小熊种西瓜春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，它看见绿茵茵的草，红艳艳的花儿和高大的树。小熊想，春天是播种的季节！我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。小熊先用铲子挖了一个坑，再把种子埋在土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点水。几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，开始长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。小熊抱着又圆又大的西瓜，心想：我要通知我的好朋友一起来分享（xiǎnɡ）这劳动的果实。1．这篇短文有(

)个自然段。

2．请在第2自然段中用“”画出小熊是怎样种西瓜的句子，然后在句子中圈出表示动作的词。

3．读第三自然段，把西瓜的生长过程补充完整。

长出嫩芽→(

)绿叶→(

)花儿→结出(

)

4．读了短文我知道了：这是一只________________的小熊。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

镇静 寂静 安静 平静 宁静

（1）夜深了，山村一片(

)，孩子们在床上(

)地睡着了。

（2）这幅画用蓝天作背景，更加烘托人物内心的(

)。

（3）比赛结束了，可是我的心总难以(

)下来。

（4）哈尔威船长(

)地指挥大家撤离。2）.请给下列词语中的加点字选择正确的解释。（填序号）

疾：①痛恨②疾病③急速；猛烈

（1）大声疾呼(

)疾恶如仇(

)积劳成疾(

)

端：①方面；项目②端正